Предметная олимпиада по литературе .

Задания предметной олимпиады по литературе. 4 класс

1. Прочти отрывок из сказки и вспомни её название.

«Ты, конечно, спору нет;

Ты, царица, всех милее,

Всех румяней и белее»?

А)«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне

Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

Б) «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»

В) «Сказка о рыбаке и рыбке»

Г) «Сказка о потерянном времени»

2.Найди среди портретов писателей автора этой сказки.

А) Б) В Г)

3. Определи на ленте времени дату рождения этого писателя. Выбери правильный ответ.

Правильный ответ Б)

4. А сможешь ли ты вспомнить город, в котором он родился?

А) Ясная Поляна

Б) Санкт-Петербург

В) Москва

Г) Ярославль

5. Наш писатель посвятил немало поэтических произведений той, которая стала для него путеводителем в мир сказки, стала другом. Прочти отрывок из стихотворения , он поможет вспомнить о ком идёт речь.

Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!

Одна в глуши лесов сосновых

Давно, давно ты ждешь меня.

А) бабушка Мария Алексеевна

Б) няня Арина Родионовна

В) бабушка Елизавета Алексеевна

Г) матушка Надежда Осиповна

6. На каком языке было принято говорить в семье писателя?

А) русском

Б) французском

В) немецком

Г) на всех трёх

7. Сколько лет исполнилось писателю , когда он поступил в одно из престижных учебных заведений?

А) 10 лет

Б) 8 лет

В) 12 лет

Г) 11 лет

8. Как называлось это учебное заведение?

А) Царскосельский лицей

Б) приходское училище

В) уездное училище

Г) Пажеский корпус

9. Как выглядело здание учебного заведения, в котором учился писатель?

А) 2 Б) 1 В) 3 Г) 4

10. Какое неофициальное название имело это заведение?

А) «Под крылом»

Б) «Дом родной»

В) «Корпус-морпус»

Г) «Лицейская республика»

11. Сколько мальчишек обучалось в одном классе с будущим писателем?

А) 30

Б) 23

В) 25

Г) 35

12. В группе друзей писателя по учебному заведению есть тот, кого по праву можно назвать старшим товарищем, другом, учителем. Именно он сделал следующую запись: «Победителю-ученику от побежденного учителя в тот высокоторжественный день, в который он окончил свою поэму...»

А) А.А. Дельвиг

Б) В.К. Кюхельбекер

В) В.А. Жуковский

Г) И.Пущина

13. Многие мальчишки любят давать прозвища своим товарищам. Иногда они обидные, иногда, способны подчеркнуть характер человека. Какое прозвище получил писатель в годы учёбы?

А) Тихоня

Б) Великан

В) Егоза

Г) Мореход

14. Пройдут годы, и писатель напишет своё поэтическое произведение «19

октября». Кому оно будет посвящено?

А) наставникам

Б) учебному заведению

В) лучшему другу

Г) друзьям лицеистам

15. Какая сказка писателя появилась в печати первой?

А) «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

Б) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

В) «Сказка о рыбаке и рыбке»

Г) «Сказка о попе и работнике его Балде»

16. Сколько всего сказок было написано?

А) 7 сказок

Б) 6 сказок

В) 5 сказок

Г) 8 сказок

17. Перед тобой деформированный текст предложения из сказки того же писателя. Восстанови предложение и вспомни, какому произведению принадлежат эти строки.

Дворяне, взашеи, бояре, подбежали, старика , и ,затолкали

А) «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне

Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

Б) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

В) «Сказка о рыбаке и рыбке»

Г) «Сказка о попе и работнике его Балде»

18. В какой сказке встретилась следующая поговорка: «Не садись не в свои сани»?

А) «Жених»

Б) «Сказка о попе и о работнике его Балде»

В) «Сказка о медведихе»

Г) «Сказка о рыбаке и рыбке»

19. Попробуй по отрывку определить, почему царевна решила, что «тут люди добрые живут».

Дверь тихонько отворилась,

И царевна очутилась

В светлой горнице; кругом

Лавки, крытые ковром,

Под святыми стол дубовый,

Печь с лежанкой изразцовой.

Видит девица, что тут

Люди добрые живут.

А) добрые люди ставят святые иконы в красном углу

Б) добрые люди не закрывают дверь

В) добрые люди живут в светлой горнице

Г) добрые люди живут в чистой горнице

20. Кто же указал, где найти потерянную невесту?

А) солнце

Б) ветер

В) месяц

Г) солнце, ветер, месяц

21.Есть выражение «остаться у развитого корыта». Что оно обозначает?

А) забыть обо всём

Б) быть в плохом настроении

В) остаться ни с чем

Г) ни о чём не жалеть

22. Из какого произведения писателя взято это выражение?

А) «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне

Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»

Б) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

В) «Сказка о попе и работнике его Балде»

Г) «Сказка о рыбаке и рыбке»

23. В одной из сказок маленькая белочка исполняла песенку. Вспомни её название.

А) «Во поле берёза стояла»

Б) «Во саду ли, в огороде»

В) «Где ты»

Г) «Реченька»

24.Какими словами заканчивается "Сказка о золотом петушке"?

А) «Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок»

Б) «И я там был. Мёд, пиво пил…»

В) «Вот и сказка вся»

Г) «Вот и сказочке конец»

25.Узнай героя сказки по его отрывку.

Да вот верёвкой хочу море морщить,
Да вас, проклятье племя, корчить!

А) Дадон

Б) старик

В) Гвидон

Г) Балда

26. А героя этого отрывка?

Подари ты мне девицу,

Шамаханскую царицу!

А) Дадон

Б) Мудрец

В) Гвидон

Г) Елисей

27. И вновь «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди». Почему царь взял в жены третью сестрицу?

А) выбор случайно пал на третью сестрицу

Б) она оказалась спокойной

В) она хотела родить царю наследника

Г) хороша лицом

28. Кто является автором опер «Сказка о царе Салтане» и «Сказка о золотом петушке»?

А) Николай Римский-Корсаков

Б) Пётр Чайковский

В) Сергей Рахманинов

Г) Игорь Стравинский

29. Если бы тебя спросили о чём «Сказка о попе и о работнике его Балде», чтобы ты ответил?

А) о том, как хитрый и ловкий работник проучил жадного попа

Б) о том, как ловкий работник поймал чертей

В) о том, как поп нанял работника

Г) о том, как черти мутили воду верёвкой

30.Прочти внимательно отрывок из стихотворения. Кому оно адресовано?

Если жизнь тебя обманет,

Не печалься, не сердись!

В день уныния смирись:

День веселья, верь, настанет.

А) автор обращается к себе

Б) автор обращается к конкретному человеку

В) автор обращается к читателю

Г) автор обращается к читателю, ждущего дружеской поддержки