Предметные и метапредметные УУД

Достижение предметных результатов по русскому языку 1 класса Б

№ п/п

Ф.И. ученика

Списывать тексты

Словарные диктанты

Писать под диктовку тексты

Звуки и буквы, гласные и согласные

Звонкие и глухие, твёрдые и мягкие

Ударный гласный, ударный слог

Делить слова на слоги и для переноса

Знание алфавита

Способ буквенного обозначения мягких и твёрдых согласных

Большая буква в именах собственных

Слова с противоположным значением

Достижение метапредметных результатов по русскому языку 1 класса Б

№ п/п	Ф.И. ученика	Сравнивать, устанавливать аналогии, делить логические выводы	Сравнивать и группировать звуки, буквы, слова	Строить звуковую схему слова	Понимать информацию, представленную в виде таблицы	Проверять записи способом сличения, вносить исправления

Достижение метапредметных результатов на уроках математики 1 класса Б

№ п/п	Ф.И. ученика	УУД
		Наблюдение, сравнение, вывод(П)	Наблюдение, сравнение, вывод(П)	Моделирование(П)	Синтез(П)	Анализ и синтез(П)	Прогнозирование(Р)	Контроль(Р)	Терминология (К)	Работа с информацией	Работа с информацией
		УМЕНИЯ
		Упорядочение и группировка	Установка закономерности	Моделирование задач	Восстановление записей	Разбиение и конструирование	Прогнозирование результата	Проверка вычислений	Понимание речи	Сопоставление информации	Ориентирование в таблице

Примечание- УУД – универсальные учебные действия, П –познавательные, Р –регулятивные, К – коммуникативные.

Достижение предметных результатов по литературному чтению 1 ___ класса

ФИ ученика

Сознательно, правильно читать текст по слогам и целыми словами

Выдерживать паузы на знаки препинания, изменять силу голоса

Понимать содержание текста

Выбирать ответы на вопросы по содержанию текста

Определять характер героев

Выбирать толкование слова, ориентируясь на содержание текста

Находить в стихотворении рифмы

Различать сказки, стихи, рассказы

Сочинять короткие истории на заданную тему

Достижение метапредметных результатов

Проверять выполнение работы, вносить исправления

Находить значение слов по словарю учебника

Сопоставлять информацию, представленную в виде текста, рисунков

Высказывать своё отношение к героем текста

Достижение предметных результатов по литературному чтению 1 класса Б

ФИ ученика

Абляева Эвелина

Афанасьева Полина

Белоусов Глеб

Бизяев Артем

Грачёва Софья

Денисова Варвара

Замалетдинова Лилия

Ивлев Данил

Идиятуллова Амалия

Кизь Максим

Коновалов Степан

Красина Ксения

Кудашева Анна

Кузнецов Илья

Курнаев Дмитрий

Малёва Алиса

Обуховский Виктор

Питеркаев Александр

Понадцова Алёна

Попов Григорий

Сазонова  Яна

Салихов Богдан

Суркова Валерия

Тюрин  Илья

Хайруллова Алина

Сознательно, правильно читать текст по слогам и целыми словами

Выдерживать паузы на знаки препинания, изменять силу голоса

Понимать содержание текста

Выбирать ответы на вопросы по содержанию текста

Определять характер героев

Выбирать толкование слова, ориентируясь на содержание текста

Находить в стихотворении рифмы

Различать сказки, стихи, рассказы

Сочинять короткие истории на заданную тему

Достижение метапредметных результатов

Проверять выполнение работы, вносить исправления

Находить значение слов по словарю учебника

Сопоставлять информацию, представленную в виде текста, рисунков

Высказывать своё отношение к героем текста