Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Презентация "Анализ контрольных работ как один из уровней мониторинга качества знаний учащихся по математике "
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация "Анализ контрольных работ как один из уровней мониторинга качества знаний учащихся по математике "

библиотека
материалов
Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 Турксибского района г. Алматы, руков...
Анализ контрольных работ как один из уровней мониторинга качества знаний уча...
Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то...
Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то...
Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то...
 Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы
Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то...
Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то...
Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то...
Человек не может по-настоящему совершенствоваться, если не помогает совершен...
Математика – это то, посредством чего люди управляют природой и собой. Андрей...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 Турксибского района г. Алматы, руков
Описание слайда:

Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 Турксибского района г. Алматы, руководитель МО учителей математики, физики и информатики В каждом человеке солнце, только дайте ему светить Сократ

№ слайда 2 Анализ контрольных работ как один из уровней мониторинга качества знаний уча
Описание слайда:

Анализ контрольных работ как один из уровней мониторинга качества знаний учащихся Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, тот владеет всем Ли Якокка цель выступления: обмен опытом, так как нам необходимо непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей в организации работы с разно уровневым контингентом детей; обеспечение роста профессиональной компетентности учителей школы как условие реализации целей развития личности учащихся

№ слайда 3 Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то
Описание слайда:

Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, тот владеет всем Ли Якокка Оценка учебных достижений учащихся в ходе анализа контрольных работ, во время которого делаются выводы о качестве обучения учащихся класса -первый уровень программы оценки качества образования. Использование методики массовой проверки ЗУН с помощью контрольных работ с последующей обработкой дает возможность получить аналитическую информацию с достаточной степенью достоверности. Контрольная работа как средство оценки качества образования не теряет своей актуальности. Диагностика и анализ не могут быть достаточно эффективными, если не взаимосвязаны с таким важным направлением деятельности как мониторинг.

№ слайда 4 Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то
Описание слайда:

Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, тот владеет всем Ли Якокка Программа мониторинга Обработка и анализ полученных результатов Коррекция Диагностика усвоения и качества знаний учащихся

№ слайда 5 Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то
Описание слайда:

Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, тот владеет всем Ли Якокка Мониторинг Базовый Тематический «одного урока» Вводный Промежуточный Итоговый Тема1 Тема2 Тема3 и т.д.

№ слайда 6  Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы
Описание слайда:

Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы

№ слайда 7 Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то
Описание слайда:

Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, тот владеет всем Ли Якокка На основании приведенной таблицы делаю сравнительный анализ, при помощи которого можно проследить динамику изменения успешности каждого ученика. Контрольная работа предполагает проверить качество знаний и умений учащихся.   А цель « работы над ошибками»-установить и проработать типичные ошибки, повторить и систематизировать знания  и умения по тем разделам  программы в которых допущено наибольшее количество ошибок.

№ слайда 8 Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то
Описание слайда:

Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, тот владеет всем Ли Якокка

№ слайда 9 Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, то
Описание слайда:

Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, тот владеет всем Ли Якокка Методические рекомендации для проведения административных контрольных работ График контрольных работ учителя предметника График административных срезов Коррекционная работа Учитель Ученик Родители

№ слайда 10 Человек не может по-настоящему совершенствоваться, если не помогает совершен
Описание слайда:

Человек не может по-настоящему совершенствоваться, если не помогает совершенствоваться другим Чарльз Диккенс Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Кто владеет информацией, тот владеет всем Ли Якокка

№ слайда 11 Математика – это то, посредством чего люди управляют природой и собой. Андрей
Описание слайда:

Математика – это то, посредством чего люди управляют природой и собой. Андрей Колмогоров В каждом человеке солнце, только дайте ему светить Сократ Штарк М.В. учитель математики КГУОШ №49 г.Алматы Задача каждого учителя не вытянуть всех учащихся на заданный уровень знаний, умений и навыков, а вывести каждого ученика в режим развития. Для этого надо проводить регулярное отслеживание качества усвоения знаний и умений в учебном процессе, т.к. цели обучения формируются через результат обучения, а это обязывает заниматься предметным мониторингом.

Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров106
Номер материала ДВ-568180
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх