Презентация " Будь здоров"

• 1 слайд

  Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска детский сад № 14 «Аленка»
  
  
  
  ПРОЕКТ «Будь здоров»
  Для детей среднего дошкольного возраста (2 недели)
  
  Автор проекта: воспитатель: Колмакова О.С.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Тема «Будь здоров»
  Цель
  
  Создание единого здоровьесберегающего пространства и формирование навыков здорового образа жизни у детей и родителей.
  Задачи
  
  - углублять и систематизировать представления детей о факторах, влияющих на состояние своего здоровья и окружающих;
  
  формировать у детей потребность к здоровому образу жизни;
  

• 4 слайд

  І этап
  «Выбор темы»
  Матвей Патрин принёс в группу детскую книгу«Уроки здоровья для маленьких гениев»
  Увидев, что дети заинтересовались этой темой, попросила мальчика оставить книгу в группе. В вечернее время мы стали её читать и разговаривать о здоровье человека. Дети рассказывали о том, как с родителями и другими членами семьи проводили время с пользой для своего здоровья. Возник спор о том, что важнее для сохранения здоровья. Так появилась тема: «Что делать, чтобы быть здоровым». (одна из подтем проекта «Питание и здоровье». Все подтемы, предложенные по проекту мы рассмотрели, освоили).
  

• 5 слайд

  Метод трех вопросов
  Что мы знаем?
  
  Здоровый человек это не только тот, кто укрепляет свой организм при помощи физических упражнений, но ещё он следит за своим здоровьем.
  - Чтобы быть здоровым, надо хорошо кушать.
  - Чтобы укрепить и сохранить здоровье, надо заниматься спортом, физкультурой, закаляться, соблюдать режим, гулять на свежем воздухе.
  - Если не соблюдать правила гигиены, можно заболеть.
  Что мы хотим узнать?
  
  Почему мы не болеем всё время?
  - Как можно защититься от болезней?
  - Какую пользу приносят полезные продукты организму человека?
  - Какая пища бывает самая полезная?
  - Что нужно, чтобы чувствовать себя здоровым?
  Откуда мы можем узнать?
  
  спросить у родителей;
  - в энциклопедии;
  - в книгах;
  посмотреть видеофильмы;
  спросить у врача;
  сходить с родителями в аптеку, поликлинику, магазин;
  - сходить на экскурсию в медицинский  кабинет, пищеблок.
  
  

• 6 слайд

  ІІ этап «Сбор сведений»
  Подбор художественной
  и научной литературы
  Беседы с детьми
  и родителями
  Организация игровой
  деятельности
  Организация художественно-
  продуктивной деятельности
  Насыщение предметно-
  развивающей среды
  Проект «Будь здоров»
  Просмотр фильмов и презентаций.
  

• 7 слайд

  РАЗРАБОТКА ТЕМЫ
  Совместно с детьми определить возможные источники информации.
  - Развивающие игры «Валеология», 1-2 части Правила гигиены и бережное отношение к своему здоровью.
  - Плакат «Правила гигиены. Чтобы быть всегда здоровым, очень бодрым и весёлым, день с зарядки начинай, гигиену соблюдай».
  - Научно-популярная литература: «Уроки Айболита» Зайцев Т.К.
  - Художественная литература: «Вредные привычки» Г. Остер, «Зарядка и Простуда», «Денис и медвежонок Денни» Шоргина Т.А.
  -Стихотворения: «Зачем соблюдать режим», «Утренняя песенка» Шоргина Т.А., «Мойдодыр» К. Чуковский, «девочка Чумазая» А.Барто.
  -Просмотр мультфильмов и презентаций.
  

• 8 слайд

  Организация работы с детьми
  Игровая деятельность
  Изобразительная деятельность
  Художественно-продуктивная деятельность
  
  
  
  
  
  Спортивные
  мероприятия
  НОД
  Развлечения
  Чтение литературы
  Просмотр видео
  презентаций
  

• 9 слайд

  Организация работы с родителями
  Изготовление лэпбуков
  Помощь родителей в сборе информации
  Индивидуальные беседы
  Пополнение предметно-развивающей среды группы
  Размещение информации в родительском уголке
  
  
  

• 10 слайд

  ІІІ этап «Выбор проектов»
  Выставка плакатов «Папа, мама,я – здоровая семья»
  2) Панно «Правильное питание – залог здоровья»
  3) Изготовление лэпбуков «Мы за здоровый образ жизни»
  4) Создание библиотеки «Здоровый образ жизни»
  

• 11 слайд

  5)Оздоровительные мероприятия в детском саду «Быть здоровыми хотим»
  6) Сюжетно – ролевая игра «Не боимся мы врачей»
  7)НОД «Путешествие в страну здоровья»
  

• 12 слайд

  IV этап «Реализация проекта»
  «Будь здоров»
  Мини проект «Мама, папа ,я- здоровая семья» (выставка плакатов )
  

• 13 слайд

  Мини проект «Мы за здоровый образ жизни» (создание лэпбуков)
  

• 14 слайд

  МИНИ ПРОЕКТ Панно «Правильное питание – залог здоровья»
  

• 15 слайд

  Мини проект: библиотека
  

• 16 слайд

  Мини проект Оздоровительные мероприятия в детском саду «Быть здоровыми хотим»
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Сюжетно ролевая игра «Не боимся мы врачей»
  

• 22 слайд

  Мини проект НОД «Путешествие в страну здоровья»
  

• 23 слайд

  Художественно- эстетическое развитие «Витамины здоровья»
  

• 24 слайд

  Работа с родителями в рамках проекта.
  1 этап : информирование родителей о проекте через беседы ; размещение информации в родительском уголке.
  2 этап: Подбор родителями художественной и познавательной литературы; организация деятельности для совместного выполнение мини проектов.
  3 этап : выбор родителями мини проектов для реализации.
  4 этап: реализация мини проектов , совместное выполнение работ.
  5 этап : Оформление информационного уголка.
  Физкультурное развлечение «Веселые старты».
  

• 25 слайд

  Наш информационный уголок
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

  Анализ проделанной работы
  Таким образом, в процессе реалиализации проекта была создана благоприятная здоровосберегающая среда, позволяющая   расширить знания   детей о способах укрепления своего здоровья.
  Дети приобрели реальный опыт самостоятельной, совместной со взрослой познавательной, продуктивной творческой деятельности.
  Пропаганда валеологических знаний среди родителей способствовала тому, что они больше стали уделять внимания своему здоровью  и здоровью своих детей. И был создан мини музей «Здорового образа жизни»
  

Краткое описание документа:

Очень важно с дошкольного возраста приучать детей к здоровому образу жизни. В данной презентации представлен материал по этой теме. В презентации представлены компоненты ЗОЖ: правильное распределение режима дня, закаливание, занятие физкультурой, личная гигиена, рациональное питание.