Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выполнил
ученик 3класса
МБОУ СОШ №2
Крикунов Сергей
Что такое почва?
Проект на тему:
2 слайд
3 слайд
Наша Вселенная.
4 слайд
Зелёная планета
5 слайд
Из чего и как образуется почва?
Солнце жаркое печёт,
Ветер больно Гору бьёт,
И Вода старается-
Трещин прибавляется.
И заплакала Гора:
-Ох, стара я, ох, стара!
6 слайд
Из чего и как образуется почва?
Пожалел Лишайник Гору.
Поселился, лезет в гору.
Трещины прикрыла Почва.
Зацвели на ней Цветочки.
Загордилась тут Гора:
- Вновь я стала молода!
7 слайд
Почвенные слои
перегной
переходный
подстилающий
8 слайд
Везде ли на Земле
есть почвенный слой?
9 слайд
Исследуй состав почвы.
Опыт №1.
Возьмите стакан с водой и
бросьте в него комочек почвы.
Что вы увидели?
Какой вывод можно сделать?
10 слайд
В почве содержатся пузырьки воздуха.
Воздух
11 слайд
Исследуй состав почвы.
Опыт №2.
Возьмите промокательную бумагу, насыпьте на неё немного почвы. Придавите её плотно к бумаге. Стряхните почву в стакан с водой. Что вы увидели на бумаге?
Какой вывод можно сделать?
12 слайд
На бумаге осталось небольшое влажное пятно. В почве есть вода.
Вода
13 слайд
Исследуй состав почвы.
Опыт №3.
Будем нагревать почву. Что вы видите и чувствуете?
Это сгорает перегной,
который образуется из остатков растений и животных.
Именно перегной придаёт почве тёмный цвет.
Плодородие почвы определяется количеством в ней перегноя.
Сделай свой вывод.
14 слайд
В почве есть мелкие корешки, стебельки, остатки листьев, части насекомых, червей – это перегной.
Перегной
15 слайд
Исследуй состав почвы.
Опыт №4.
Если мы возьмём стакан с водой и почвой, который оставляли после первого опыта, что вы увидите?
16 слайд
На поверхности воды плавают останки насекомых, мусор, иголочки, остатки листьев. На дне стакана муть.
17 слайд
Исследуй состав почвы.
Опыт №4.
Рассмотрите внимательно эту муть осевшую на дне стакана. Сделайте вывод из этого опыта.
18 слайд
В почве есть песок, глина и перегной.
Глина
Перегной
Песок
19 слайд
Исследуй состав почвы.
Опыт №5.
Испарение нескольких капель воды из стакана, в котором долго находилась почва. Вода быстро испарилась. А на стекле остались белые пятна. Налёты.
Сделайте вывод , что это за пятна?
20 слайд
В почве содержатся соли, которые могут растворяться в воде.
Соли
21 слайд
почва
песок
воздух
вода
глина
перегной
соли
Состав почвы.
22 слайд
какие
бывают
почвы
серые лесные
подзолистые
чернозёмы
каштановые
солонцы
краснозёмы
23 слайд
Почвы Ростовской области
24 слайд
Чернозём
-главное природное богатство Донской земли.
Какой вид почвы преобладает на территории
Ростовской области?
25 слайд
Основные типы почв
Ростовской области
64,2%
5,8%
7,7%
20,8%
1,5%
-выходы коренных пород
-каштановые
- пески
- чернозём
- пойменные
26 слайд
« Чернозём для России - дороже нефти, каменного угля, золотых и железных руд, ничто в сравнении с ним».
Василий Васильевич
Докучаев
1846-1903г.г.
27 слайд
Серая лесная почва
Почвы широколиственных лесов и лесостепи, в которых гумуса меньше, чем в чернозёме.
28 слайд
Подзолистая почва
Почвы бедны и малопригодны для зерновых культур. Крестьяне, распахивая поля, всегда избегали почв с подзолом.
29 слайд
Чернозём
Самая богатая перегноем почва. Благодаря чёрному цвету, он хорошо прогревается солнечными лучами. Слой перегноя в чернозёме бывает толщиной до двух метров.
30 слайд
Каштановая почва
Почвы характерные для сухих степей. Они имеют ярко-каштановый оттенок подгумусового горизонта.
31 слайд
Солонцы
Засоленные почвы, которые содержат в поверхностном слое более 1% раствора солей. Эти почвы преобладают в тех районах, где грунтовые воды залегают неглубоко.
32 слайд
Краснозём
Красный цвет приморских почв позволил русскому ботанику и географу Андрею Краснову именовать их краснозёмами.
33 слайд
Игра"Скажи ДА или НЕТ".
Как вы считаете, какие действия человека по отношению к почве правильные, а какие – недопустимые?
Да
Нет
Беречь растения, там , где они есть…
34 слайд
Игра"Скажи ДА или НЕТ".
Как вы считаете, какие действия человека по отношению к почве правильные, а какие – недопустимые?
Да
Нет
Вырубать леса..
35 слайд
Игра"Скажи ДА или НЕТ".
Да
Нет
Как вы считаете, какие действия человека по отношению к почве правильные, а какие – недопустимые?
Сильно распахивать почву…
36 слайд
Игра"Скажи ДА или НЕТ".
Да
Нет
Как вы считаете, какие действия человека по отношению к почве правильные, а какие – недопустимые?
Сжигать листья…
37 слайд
Игра"Скажи ДА или НЕТ".
Да
Нет
Как вы считаете, какие действия человека по отношению к почве правильные, а какие – недопустимые?
Много поливать…
38 слайд
Игра"Скажи ДА или НЕТ".
Да
Нет
Как вы считаете, какие действия человека по отношению к почве правильные, а какие – недопустимые?
Сажать растения там, где их нет…
39 слайд
Игра"Скажи ДА или НЕТ".
Да
Нет
Как вы считаете, какие действия человека по отношению к почве правильные, а какие – недопустимые?
Повышать плодородие…
40 слайд
Игра"Скажи ДА или НЕТ".
Много удобрять…
Да
Нет
Как вы считаете, какие действия человека по отношению к почве правильные, а какие – недопустимые?
41 слайд
УГАДАЙТЕ
???
1.Почва образуется от разрушения земли.
2. Почва образуется от разрушения гор, скал, камней.
1
или
2
42 слайд
УГАДАЙТЕ
???
1.Почва – это верхний плодородный слой земли, состоящий из мелких камешков, песка, глины, перегноя, живых организмов.
2.Почва – это верхний слой земли, состоящий из камешков, песка и глины.
2
1
или
43 слайд
УГАДАЙТЕ
???
1. Образуется почва очень медленно.
2. Образуется почва очень быстро.
2
1
или
44 слайд
Так держать!
45 слайд
Подумай ещё!
46 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 158 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Черновол Алла Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.