Презентация деловая игра для педагогов "Экологическое ассорти"

• 1 слайд

  «Экологическое ассорти»
  Подготовила: воспитатель
  Ермакова Ирина Анатольевна
  Деловая игра для педагогов
  

• 2 слайд

  Разминка
  «Экологическое лукошко»
  

• 3 слайд

  * У какой птицы самый длинный язык? (У дятла)
  * Кого называют листопадничками? (Зайчат, родившихся осенью)
  * Наука о животных. (Зоология)
  * Самый лучший пернатый певец России? (Соловей)
  * Что ест зимой жаба? (Ничего не ест, она спит)
  * Какое дерево называют прадедом прадедов? (Дуб)
  * Какая нить в природе самая тонкая? (Паутина)
  * Книга - охраняемых растений и животных (Красная книга)
  * Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (лисичка)
  * Назови одним словом – кошка, собака, корова… (домашние животные)
  

• 4 слайд

  * Лесной петух. (Глухарь)
  * Какой зверёк спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь)
  * Наука о растениях. (Ботаника)
  * Сколько ног у паука? (Восемь)
  * Какой месяц называют золотым? (Октябрь)
  * Пингвин птица или животное? (Птица)
  * Это явление природы похоже на лёгкую дымку в воздухе (Туман)
  * Какая охота разрешена в лесу в любое время года? (Фотоохота)
  * Где гнездятся скворцы, кроме скворечников? (В дупле)
  * Ель, сосна, береза, ива – это одним словом… (Деревья)
  

• 5 слайд

  «Решение педагогических ситуаций»
  
  

• 6 слайд

  Первая ситуация: В детском саду произошёл случай: группа детей увидели кузнечика, кричали «саранча», прыгали, играли с ним. Один ребёнок раздавил ногой кузнечика на глазах у остальных. Дети в недоумении.
  *Ваша реакция на действия детей?
  
  
  Вторая ситуация: В саду идет подготовка к Новому году. В музыкальном зале уже украсили елку. Весело и радостно проходит новогодний праздник, но тут к воспитателю подходит 6-ти летняя Кира и спрашивает: «- Анна Ивановна, а почему елку срубили, ведь нельзя ломать и губить деревья. Ведь после праздника выкинете».
  *Ваши действия?
   
  

• 7 слайд

  Перечислите практические методы экологического воспитания детей дошкольного возраста.
  (Игровой метод, труд в природе, элементарные опыты и моделирование)
  

• 8 слайд

  Перечислите словесные методы экологического воспитания детей дошкольного возраста
  (рассказ воспитателя, чтение художественной природоведческой книги, беседы)
  

• 9 слайд

  По определению скажите, что это такое: целенаправленное, планомерное, активное восприятие детьми предметов и явлений окружающего мира. В экологическом воспитании этот метод является ведущим.
  (Наблюдение)
  

• 10 слайд

  «Наблюдая, учимся»
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  «Народные приметы»
   Паук плетет большую паутину –
  к сухой погоде.
  Греется уж на дороге –
  будет дождь
  Птицы низко летают –
  скоро дождь
  Черемуха в цвету–
  к холоду, заморозкам
  Если утром трава сухая –
  к вечеру будет дождь
  

• 14 слайд

  Из березы течет много сока –
  к дождливому лету
  Звезды сильно блестят –
  к морозу
  Ворона кричит зимой –
  к метели
  Лягушки квакают –
  к дождю
  Воробьи купаются в пыли –
  к дождю
  Звезда рядом с луной –
  к потеплению
  Сверчок стрекочет –
  к хорошей погоде
  

• 15 слайд

  «Вопрос – ответ»
  1.Отличительные черты природной и экологической катастроф?
  (экологические катастрофы возникают в результате деятельности человека, природные – стихийно)
  2.Что такое цепь питания?
  (это пищевые связи, которые устанавливаются в природном сообществе)
  3.Что такое «кислотный дождь»?
  (предприятия выбрасывают в атмосферу вредные химические вещества, которые растворяются влагой атмосферы, когда идет дождь, эти вещества также выпадают на землю, убивая все живое)
  4.Какие приспособления помогают птице летать?
  (полые кости, воздушные мешки внутри тела, быстрое пищеварение и, конечно крылья) 
  5.Куда зайцу бежать удобнее: в гору или с горы?
  (в гору, у зайца передние лапы короткие, задние длинные, а с горы он катится кубарем)
  6. Какая птица никогда в жизни не садится на землю?
  (Стриж. Хотя он и похож внешне на ласточку, но относится совсем к другому отряду – к Длиннокрылым. У этой птицы действительно очень длинные крылья, а вот ноги совсем короткие. Если бы стриж сел на землю, то не смог бы вновь взлететь и погиб)
  

• 16 слайд

  7.Когда температура тела воробья ниже: зимой или летом?
  (одинаковая)
  Какой праздник отмечают 22 апреля?
  (Международный День Земли, призванный обратить внимание человечества на экологические проблемы)
  9.У кого уши на ногах?
  (у кузнечика)
  10. Что ест зимой жаба?
  (ничего, она спит)
  11. Невидимое живое существо
  (бактерия)
  13. Почему Красную Книгу называют красной, а не зелёной?
  (красный цвет – сигнал опасности)
  

• 17 слайд

  «Картинная галерея»
  

• 18 слайд

  А. А. Пластов
  «Первый снег»
  

• 19 слайд

  А. К. Саврасов
  «Грачи прилетели»
  
  

• 20 слайд

  И. И. Левитан
  «Золотая осень»
  

• 21 слайд

  И. И. Шишкин
  «Утро в сосновом бору»
  
  

• 22 слайд

  «Растения рядом
  с нами»
  Комнатное
  

• 23 слайд

  «Чёрный ящик»
  

• 24 слайд

  Пожалуйста, закончите предложение: «Экологическое воспитание должно стать неотъемлемой частью всего воспитательно-образовательного процесса и включаться …»
  (во все виды деятельности: непосредственно-образовательную деятельность, прогулки, режимные моменты, игры)
  

• 25 слайд

  Желаю всем творческого успеха в такой важной и нужной для детей работе!
  Спасибо за внимание