Презентация для директоров школ на тему"Инклюзивное обучение"

• 1 слайд

  Тақырыбы: Мектептегі инклюзивті оқыту
  Орындаған С.А.Искакова
  Лермонтов атындағы №17 мектеп мемлекеттік мекемесі
  

• 2 слайд

  Инклюзив дегеніміз не?
  
  «Инклюзив»- дегеніміз ағылшын тілінен аударғанда «тартылған, қамтылған» деген мағынаны білдіреді
  Инклюзия – бұл балалардың жалпы білім беру үрдісінде, этникалық, діни айырмашылығына, бұрынғы білім жетістігіне, денсаулығына, даму деңгейіне, ата-анасының әлеуметтік – экономикалық статусынан тәуелсіз интеграция үрдісі.
  Инклюзивті білім бірлесе оқу мен сапалы білім алу мүмкіндігін баршаға ортақ етіп, білім кеңістігінде барлық бала сұранысын қанағаттандыра алады.
  

• 3 слайд

  Инклюзивті білім беру негізі
  балаларды бөліп-жаруға (алалауға) жол бермеу;
  Барлық адамға бірдей қатынасты қамтамасыз ету;
  Ерекше білім алу қажеттілігіне ие балаларға ерекше жағдай жасау.
  

• 4 слайд

  Мектептегі инклюзивті оқытудың мақсаты
  Мүмкіндігі шектеулі балаларды оқыту барысында, оларды дені сау балалармен бірге оқытып, олармен теңестіруге қол жеткізу, оларды ықпалдастыра оқыту.
  Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2007 жылғы 5 ақпандағы №81 қаулысының 2 тармағын жүзеге асыру шеңберінде әзірленген мүмкіндігі шектеулі балаларға кіріктірілген (инклюзивті) білім беруді ұйымдастыру жөніндегі ҚР Білім және ғылым министрлігінің 16.03.2009 жылғы №4-02-4/450 хатына сәйкес бекітілген.
  

• 5 слайд

  Әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті
  Инклюзивті оқытудың негізгі принциптері
  Әрбір адам қарым-қатынасқа құқылы
  Білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде жүзеге асады
  Барлық адам бір-біріне қажет
  Барлық адамдар құрбыларының қолдауын қажет етеді
  Адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай жетістігімен анықталады
  Жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Жалпы білім беретін мектептерде қандай жағдайда мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған сыныптар ашылады?
  1. Жалпы оқу процесінде мүмкіндігі шектеулі балаларды инеграциялау, сәйкестендіру, ықпалдастыру. Интеграциялық оқыту процесінде жалпы білім беретін сыныбында 3 баладан көп емес балалар оқытылса, ол интеграциялық сынып болып есептеледі
  2. Арнайы сыныптар толымдылығы:
  Нашар еститіндер – 10
  Естімейтін балалар – 8
  Көрмейтіндер – 8
  Нашар көретіндер – 12
  Тіл кемістігі барлар -12
  ДЦП, қозғалыс мүшелері аурулар – 12
  Аутизм, эмоциялық – еріктігінде кемістігі барлар – 6
  Ақыл есінің дамуы тежелуі – 12
  Интеллекті жеңіл бұзылған балалар – 12
  Интеллекті төмендеу бұзылған балалар – 12
  Арнайы сыныптар жоғарыда аталған контингенттер болған жағдайда, ПМПК-ның жолдамасы болғанда ашылады
  

• 7 слайд

  «Бәріміз бірдейміз – алалауды білмейміз»
  Инклюзив - алалаумен күрестің ең тиімді түрі
  Инклюзивті қатынас осындай балаларды оқу мен жетістікке жетуге, өмірін жақсартуға мүмкіндік береді
  Инклюзивті білім беру барлық оқушыларға ұжымдық өміріне толығымен қатысуға мүмкіндік береді
  

• 8 слайд

  Назарларыңызға рахмет