Выбранный для просмотра документ Презентация Математика в архитектуре ЧерепановаПолина 1.ppt
Скачать материал "Презентация для исследовательской работы "Математика в архитектуре""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Информационно-экономический лицей»
МАТЕМАТИКА В АРХИТЕКТУРЕ
Выполнила: Черепанова Полина,
ученица 3 «А» класса МАОУ ИЭЛ
Руководитель: Хаткевич Галина Петровна, учитель начальных классов
2 слайд
Цель: проанализировать взаимосвязь
математики и архитектуры и
выяснить, как
она проявляется в постройках
разных культур
и, в частности, в зданиях города
Новосибирска.
3 слайд
Задачи:
Изучить понятие архитектура и математика.
Изучить математические понятия: симметрия, асимметрия, диссимметрия, золотое сечение и их применение в архитектуре.
Выявить влияние математики на архитектуру.
Исследовать архитектуру г. Новосибирска и рассмотреть применение математических закономерностей и геометрических форм.
4 слайд
Гипотеза:
Математика и архитектура тесно связаны, т.к. математические знания использовались в архитектуре с древних времен.
В архитектуре г. Новосибирска применялись те же математические принципы и разнообразные геометрические формы.
5 слайд
Методы исследования
Сбор информации.
Анкетирование и экспериментальная игра.
Наблюдение, сравнение, анализ, аналогия.
Объект исследования: архитектура разных эпох.
6 слайд
Математика — это наука, которая изучает числа, количественные отношения и пространственные формы.
Архитекту́ра — это искусство и наука строить и проектировать здания и сооружения, а также сама совокупность зданий и сооружений, создающих пространственную среду для жизни и деятельности человека.
7 слайд
Как математика помогает добиться прочности сооружений.
Египетские пирамиды XXVI век до н. э.
Правильная четырехугольная пирамида.
8 слайд
На смену пирамидам пришла
стоечно-балочная система.
дольмен
кромлех
9 слайд
Арочно-сводчатая конструкция
Колизей. Рим. 80г. н.э.
Пантеон. Рим. II в. до н.э.
10 слайд
Каркасная система
Эйфелева башня. Париж.
Телевизионная башня. Москва
11 слайд
Спасибо за внимание!
Геометрические формы в разных архитектурных стилях
Пентагон. США
Дом-кольцо. Москва
Пятиугольник
12 слайд
Геометрические формы в разных архитектурных стилях
пирамида
цилиндр
параллелепипед
Спасская башня
Кремль. Москва
треугольник
13 слайд
Спасибо за внимание!
Геометрические формы в разных архитектурных стилях
Сенатский дворец
Соборный храм Христа Спасителя
Византийский стиль
Классический стиль
Готика
Никольская башня
14 слайд
Хай Тек
Музей науки. Япония
Биотехнопарк «Кольцово». Новосибирск
Меркурий Сити Тауэр.
Москва
15 слайд
Симметрия
Асимметрия
Диссимметрия
Золотое сечение
Легко отыскать примеры прекрасного,
но как трудно объяснить, почему они прекрасны.
Платон
16 слайд
Асимметрия
Диссимметрия
Храм Василия Блаженного
Екатерининский дворец. г. Санкт-Петербург
Здание Парламента.
Греция
Симметрия
Симметрия - соразмерность, пропорциональность, одинаковость расположения частей.
17 слайд
Золотое сечение в архитектуре
Голицынская больница
Парфенон (V в. до н. э.)
18 слайд
Какие математические законы и геометрические формы использовались в архитектуре Новосибирска?
Собор
Александра Невского
НОВАТ 1931-1944гг.
1897г.
-Конструктивизм
-Неоклассицизм
-Византийский
стиль
19 слайд
Стоквартирный дом. Красный пр.16
Краеведческий музей Красный пр. 23
1911г.
Стиль-неоклассицизм
Новосибирская картинная галерея Красный пр. д.5 1925-1926гг.
Архитектура Новосибирска
1937г.
Архитектор А.Д.Крячков
20 слайд
Современная архитектура Новосибирска
Торговый центр «Бутон», Красный пр.17/1 Кафе «Шар»
Стиль Хай Тек
21 слайд
Новосибирск Рим Париж
Оперный театр
Пантеон
Церковь
св. Женевьевы
Коллизей
Цирк
Застава Ла-Виллет
Горский Сити
Башня ветров
Церковь Сен-
Жермен л’Осеруа
22 слайд
Спасибо за внимание!
Новосибирск Рим Париж
Торговый центр «Бутон»
Аудитория Оскара Нимейера
Здание Фонда Louis Vuitton
Параллеле-пипед
Здание госбанка
Дворец итальянской цивилизации
Карро-дю-Тампль
23 слайд
Анкета
1. Всё ли Вас устраивает в архитектуре нашего города?
а) всё -
б) частично -
в) хотелось бы изменений -
2. Какие архитектурные сооружения Вы хотели бы видеть в нашем городе?
а) устраивают эти -
б) более современные -
в) в корне изменить архитектуру города -
3.Какие геометрические фигуры и формы используются в архитектуре нашего города?
а) прямоугольный параллелепипед -
б) пирамида -
в) треугольник -
г) окружность -
д) многоугольники -
4. Какие геометрические фигуры и формы делают здания более четкими и выразительными?
а) прямоугольный параллелепипед -
б) пирамида -
в) треугольник-
г) окружность -
д) многоугольники -
5. Самое красивое здание нашего города?
24 слайд
Спасибо за внимание!
Вопрос 1. Вопрос 2.
Результаты анкеты
25 слайд
Вопрос 3.
Вопрос 4.
26 слайд
Спасибо за внимание!
Вопрос 3.
Вопрос 4.
Вопрос 5.
27 слайд
Спасибо за внимание!
Группа «Ёжики»
Эксперимент
28 слайд
Спасибо за внимание!
Эксперимент
Группа «Колокольчик»
29 слайд
Макеты зданий выполнила ученица 3 «А» класса
Черепанова Полина
30 слайд
«Прочность, польза, красота»
Витрувий
Вывод:
- математика и архитектура влияют друг на друга,
- дают друг другу новые идеи и стимулы,
- в архитектуре Новосибирска используются всевозможные
геометрические фигуры, математические законы и пропорции.
Применение: - на уроках и факультативах по математике
- для изучения истории Новосибирска
31 слайд
Спасибо за внимание!
Спасибо
за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Эта работа расширяет представление о применении математики, а также повышает интерес учащихся к предмету. К тому же, знакомит с архитектурой города Новосибирска.
Целью этой работы было проанализировать взаимосвязь математики и архитектуры и выяснить, как она проявляется в постройках разных культур и в частности в зданиях города Новосибирска. Для этого были даны понятия математики и архитектуры. Изучены системы и конструкции строительства, различные геометрические формы, лежащие в основе и фасадах зданий. А так же архитектурные стили: классический, византийский, готика и хай тек. В работе можно познакомиться с математическими понятиями: симметрия, асимметрия, диссимметрия и «золотое сечение» и применение их в зданиях разных культур и эпох.
Собрано много интересного материала о зданиях г. Новосибирска, рассмотрено применение математических законов при их строительстве. Приведены результаты и анализ анкетирования учащихся. А так же результаты исследования наиболее часто употребляемых геометрических фигур через игру в архитектора с детьми в детском саду.
6 667 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хаткевич Галина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.