Игра
– путешествие «Путешествие в страну добрых дел»
Цель мероприятия:
Формирование нравственных качеств личности младшего школьника.
Задачи мероприятия:
·
развивать представления у детей о добре и
зле;
·
способствовать воспитанию доброго
отношения к окружающим людям.
Форма:
игра-путешествие;
Время проведения:45 минут.
Участники: Классный руководитель, учащиеся
– 3-его класса.
Предварительная подготовка:
сделать жетончики для правильных ответов , жетончики чтобы разделить на
команды.
Ход
мероприятия
Ведущий:
Здравствуйте ребята!! Сегодня мы с вами совершим путешествие в страну «Добрых
Дел». Для этого нам предстоит выбрать жюри и разделится на команды, сейчас вы
выберите жетончик из волшебной шляпы. Желтый – вы садитесь на первый ряд,
синий- на средний, зеленый – третий. Садимся по командам, придумываем названия.
Выбираем капитанов. Слайд№1.
В
путешествии нам будут встречаться трудности и препятствия , которые мы с вами
должны будем решить. За каждое препятствие пройденное правильно и быстрее всех,
та команда получает жетончик. В конце нашего пути мы и посмотрим кто же у нас
лучше всех разбирается в добрых делах, а в трудных ситуациях жюри нам будет
подсказывать кому вручать жетончики.
Ну что?
Отправляемся?
Каждый знает, этот
мир
Словно кто-то разделил:
На хорошее, плохое
–
В нас живут вот
эти двое.
Они борются с
годами
В сказках, фильмах
и в нас с вами.
Каждый вправе
выбирать
Кому в этом
помогать.
Если хочешь в мире
темном
Обижать людей с
порога,
Драться, хмурить
свои брови
В царство зла тебе
дорога.
Ну, а если ты с
улыбкой
И хорошим делом
тоже
Помогаешь всем на
свете,
То добро всегда
поможет.
Помни истину
простую:
Что от зла добра
не ждут.
Только добрые
поступки
И к тебе добром
придут!
Итак в этом
путешествии нам поможет сказочным гном.
Но чтобы его
позвать нужны волшебные слова «Добрый ты и добрый я, поспеши к нам гном сюда» Слайд№2.
Милый гном! Ты
живёшь в прекрасной стране. Мы тоже с ребятами хотим туда попасть.
Волшебный
гном: Здравствуйте, друзья! Я бы с радостью
помог вам попасть в страну «Добрых Дел», но в моем мире не понятно от куда
стало распространятся зло. Если вы мне поможете, то я с радостью приглашу вас
посетить этот сказочный мир.
Ведущий:
Мы поможем вам дорогой гном! Правда ребята? (Да,Нет)
Волшебный
гном: Держите! Это карта волшебной страны!
Ведущий:
Ребята давайте посмотрим куда нам нужно попасть с начала? А если мы с вами
справимся, то куда мы отправимся?
Волшебный
гном: Зонтиком волшебным покручу и в волшебную
страну Добра вас приглашу.
Ведущий:
Ребята, посмотрите какая большая страна Добра. Слайд№3.
Слайд№4.
Волшебный
гном: Здесь есть волшебные острова и города.
Посмотрите, мы с вами на острове Пословиц. Это жители острова Пословиц – Пословинки. Видимо на острове
что-то произошло. Пословинка, что у вас случилось? Слайд№5.
Пословинка: Ужасное произошло сегодня на нашем острове. Злой Тролль смастерил
волшебное зеркало, в котором все доброе и прекрасное пропадает, а все злое
становится ярче и больше. Ученики Тролля бегали повсюду с этим зеркалом и
злобно хохотали. Вдруг оно вырвалось у них из рук и разбилось. Миллионы
осколков от разбитого зеркала разлетелись по всей стране и вот попали на наш
остров (показ осколков). Все пословицы перессорились и перепутались. И мы не
знаем, что делать. Слайд№6.
Ведущий: Пословинка, покажи нам пословицы.
Теперь каждая команда складывает пословицы, кто соберет все
осколки правильно и быстрее всех. То та команда получает жетончик.
- Доброе
слово и железные ворота открывает.
·
Жизнь дана на добрые дела.
·
Плохо тому, кто добра не делает никому.
- Добра
на худо не меняют.
- Добро
творить - себя веселить.
- Добро
и во сне хорошо.
Слайд№7 для проверки
Пословинка: Спасибо вам, добрые друзья!
Ведущий: Ну что ж, Пословинка, нам пора дальше в путь.
Ведущий: Наше путешествие, ребята, продолжается. Крути
своим зонтиком наш добрый гном. Слайд№8.
Волшебный
гном: Зонтиком волшебным покручу, в город Вежливости
вас приглашу. Слайд№9.
Ведущий: Посмотрите, ребята, перед вами город
Вежливости. В этом городе живут обычные мальчики и девочки со своими
родителями. Слайд№10.
Сценка
1.
1
мальчик: Сережа,
я поздравляю тебя с Днем Рождения! Желаю успехов в учебе, и пусть твои мечты
исполнятся. Я хочу подарить вот эту машинку.
Мальчик
протягивает игрушку.
2
мальчик: Ха,
вот это подарок! У меня уже есть такая машина, зачем мне вторая? Слайд№11.
Сценка 2
Дочка: Мама, у нас во дворе есть мальчишка, который меня
все время называет Валькой.
Мама: А ты его как называешь?
Дочка: А я его всегда зову: «Эй, ты!»
Мама: Послушай меня…
Дочка: Да ладно, мама, я сама все и без тебя знаю.
Ведущая: Ребята, в городе происходит что-то странное.
Видимо сюда попали осколки зеркала злого Тролля, и дети заболели какой-то
неизвестной болезнью. Они стали реже улыбаться
друг другу, перестали слушаться своих родителей, забыли волшебные слова. В мире
стало меньше любви и счастья, а больше злобы и горя. Ребята давайте поможем
им.
Сейчас
вы посовещаетесь и подумаете, как разрешить эти ситуации.
Команды
совещаются и выступают со своими предположениями. Выдаются житончики. Слайд№12.
Волшебный
гном: Зонтиком волшебным кручу, в Сказочную Долину вас я приглашу. Слайд№14
Гном: Ой, как страшнооо!!!!!
Ведущий: Ребята а мы где? (Ответ) Разве
это похоже на Сказочную Долину? Смотрите тут кто то есть…. Слайд№15 Девочка, как тебя зовут?
Девочка: Меня зовут Герда. Я осталась
одна в Сказочной Долине. Всех добрых героев сказок забрала к себе Снежная
королева. Она держит их в ледяном замке. Все они забыли своих друзей. Помогите
мне их вернуть!
Ведущий: И здесь непорядок.
Видите, ребята, все добрые герои пропали. Надо помочь Герде, но как?
Герда: Есть у меня волшебный
сказочный сундучок. Слайд№16. В нем лежат
предметы моих добрых сказочных друзей. Нужно отгадать, кому принадлежит тот или
иной предмет, вспомнить название сказки, и тогда злые чары Снежной королевы
растают, и все вернуться в Сказочную Долину.
Ведущий: Ну, что ж давайте
отгадаем, ребята, кому принадлежат предметы из сундучка. Достаются предметы,
дети их отгадывают и каждый получает жетон все они приплюсовываются к уже
имеющимися жетончикам.
- шарманка;
- золотой
ключик;
- красная
шапочка;
- подснежники;
- волшебная
палочка;
- Хрустальная
туфелька.
- Волшебное
зеркало
На экране появляются добрые герои сказок. Слайд№17.
Ведущие: Милая Герда, вот и
растаяло колдовство Снежной королевы, и добрые герои вернулись в Сказочную Долину.
А мы продолжаем наш путь. Слайд№18.
Волшебный Гном: Зонтиком волшебным я
кручу, на остров Добрых Надежд вас приглашу. Слайд№19.
Ведущая: Слайд№20.Это старинные
волшебные весы с острова Добрых Надежд. На одной чаше весов находятся добрые
поступки людей, на другой – злые. Посмотрите, чаша со злом перевешивает!
Ведущий: Ребята, сейчас каждой
команде предстоит сочинить стихотворение о каком либо добром деле. Четверостишие
.Дети выступают и жюри подсчитывают результаты.
Смотрите сейчас перевешивает половина добром.
Гном: Ребята, спасибо вам за то,
что помогли нам избавиться от осколков злого зеркала.
Ведущая: Путь к доброте
нелегкий. У каждого человека он свой.
Гном: Я желаю, чтобы каждый
из вас нашел его.
Ведущий: Дорогие
ребята! Наше путешествие по стране Добра подошло к концу. Но герои сказок не
прощаются с нами. Они говорят нам: «До новых встреч!». Слайд№21. Сейчас
подсчитываем свои заработанные жетончики. Капитаны команд поднимают руку и
говорят, сколько у них жетончиков. Награждение победителей
Ребята у вас на столах лежат два круга, красный, зеленый. Если
вам понравилось путешествие поднимите зеленый круг, если не понравилось –
красный.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.