Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация для сообщения на тему: "Преемственность начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС"

Презентация для сообщения на тему: "Преемственность начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы
9 ноября 2011 г. Координационный совет Якутск Преемственность начального и ос...
«…главная задача начальных классов – это научить ребенка учиться. Научить по...
В связи с разработкой концепции непрерывного образования понятие «преемствен...
Основанием преемственности разных ступеней образовательной системы может ста...
ФГОС предусматривает формирование основ учебной деятельности ребёнка – систе...
Именно начальная ступень школьного обучения должна обеспечить познавательную...
Основное же общее образование должно обеспечивать личностное самоопределение...
Для более успешного решения проблемы преемственности на современном этапе не...
К ним относятся повышение требований к самостоятельности, ответственности уч...
Сократить переходный период и смягчить связанные с ним факторы негативного х...
Мы - учителя начальных классов, работаем в тесном контакте с психологом школ...
Медицинский работник, в свою очередь, предоставляет сведения о здоровье кажд...
Таким образом, преемственность – это двухсторонний процесс. С одной стороны...
Гарантией успешной реализации цели образования согласно новому стандарту мог...
Творческих успехов, уважаемые коллеги!
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 9 ноября 2011 г. Координационный совет Якутск Преемственность начального и ос
Описание слайда:

9 ноября 2011 г. Координационный совет Якутск Преемственность начального и основного общего образования в условиях реализации ФГОС

№ слайда 2 «…главная задача начальных классов – это научить ребенка учиться. Научить по
Описание слайда:

«…главная задача начальных классов – это научить ребенка учиться. Научить пользоваться тем инструментом, без которого ему с каждым годом все труднее и труднее овладевать знаниями, без которого он становится неуспевающим и неспособным. Вот здесь и возникает разрыв между начальными классами и дальнейшими ступенями обучения. В начальных классах мы очень робко и несмело даем в руки ребенку инструмент, без совершенного владения которым невозможно представить его интеллектуальную жизнь, его всестороннее развитие. А потом в средних классах учителя требуют, чтобы инструмент этот в руках ребенка действовал быстро и безотказно. Учитель даже не интересуется, в каком состоянии этот инструмент, забывает, что его постоянно надо налаживать, не видит, что зачастую индивидуальный инструмент в руках ребенка сломался и только поэтому ребенок не может дальше учиться». В.А. Сухомлинский, книга «Разговор с молодым директором школы»

№ слайда 3 В связи с разработкой концепции непрерывного образования понятие «преемствен
Описание слайда:

В связи с разработкой концепции непрерывного образования понятие «преемственность» приобрело новую актуальность. . Непрерывное образование понимается как связь, согласованность и перспективность всех компонентов системы. Преемственность между начальным и основным общим звеньями образования рассматривается на современном этапе как одно из условий непрерывного образования ребенка.

№ слайда 4 Основанием преемственности разных ступеней образовательной системы может ста
Описание слайда:

Основанием преемственности разных ступеней образовательной системы может стать ориентация на главный приоритет непрерывного образования — формирование умения учиться. Путь достижения этой цели – формирование УУД, обеспечивающих компетенцию «научить учиться», а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.

№ слайда 5 ФГОС предусматривает формирование основ учебной деятельности ребёнка – систе
Описание слайда:

ФГОС предусматривает формирование основ учебной деятельности ребёнка – систему учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат.

№ слайда 6 Именно начальная ступень школьного обучения должна обеспечить познавательную
Описание слайда:

Именно начальная ступень школьного обучения должна обеспечить познавательную мотивацию и интересы учащихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности учения с учителем и одноклассниками, сформировать основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

№ слайда 7 Основное же общее образование должно обеспечивать личностное самоопределение
Описание слайда:

Основное же общее образование должно обеспечивать личностное самоопределение учащихся: формирование нравственной, мировоззренческой и гражданской позиции, профессиональный выбор, выявление творческих способностей учащихся, развитие способностей самостоятельного решения проблем в различных видах и сферах деятельности.

№ слайда 8 Для более успешного решения проблемы преемственности на современном этапе не
Описание слайда:

Для более успешного решения проблемы преемственности на современном этапе необходимо начинать работу как можно раньше. Переход от начальной ступени образования к основной в современном школьном укладе всё ещё сопровождается достаточно резкими переменами в жизни школьников.

№ слайда 9 К ним относятся повышение требований к самостоятельности, ответственности уч
Описание слайда:

К ним относятся повышение требований к самостоятельности, ответственности учащихся, возрастающая сложность предметного содержания обучения. При переходе из начальной в основную школу учащиеся преодолевают сложный психологический барьер. Это связано со многими причинами: вместо одного учителя – сразу много, больше предметов, кабинетная система и другие.

№ слайда 10 Сократить переходный период и смягчить связанные с ним факторы негативного х
Описание слайда:

Сократить переходный период и смягчить связанные с ним факторы негативного характера вот основная задача педагогов. Обеспечивая эффективное психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период адаптации, создаются условия для успешной социализации ребенка в обществе, а именно:

№ слайда 11 Мы - учителя начальных классов, работаем в тесном контакте с психологом школ
Описание слайда:

Мы - учителя начальных классов, работаем в тесном контакте с психологом школы, получаем результаты психологической диагностики учащихся выпускных классов. Объектом диагностики является: интеллектуальное развитие ребенка (память, мышление, речь), мотивы учения, учебные и внеучебные интересы.

№ слайда 12 Медицинский работник, в свою очередь, предоставляет сведения о здоровье кажд
Описание слайда:

Медицинский работник, в свою очередь, предоставляет сведения о здоровье каждого ребенка.  Все эти сведения учитель начальных классов обрабатывает, дополняет представленные сведения своими психолого-педагогическими наблюдениями о каждом ребенке (особенности его интеллектуального развития, доминирующий мотив учения; направленность интересов и его достижения) и передаёт будущему классному руководителю «Портфолио класса» и индивидуальные «Портфолио» учеников. 

№ слайда 13 Таким образом, преемственность – это двухсторонний процесс. С одной стороны
Описание слайда:

Таким образом, преемственность – это двухсторонний процесс. С одной стороны − начальная ступень, которая формирует те знания, умения и навыки, которые необходимы для дальнейшего обучения в основной школе. Одна из главных ее задач – заложить потенциал обогащенного развития личности ребенка. С другой стороны – основная школа, которая развивает (а не игнорирует) накопленный в начальной школе потенциал.  

№ слайда 14 Гарантией успешной реализации цели образования согласно новому стандарту мог
Описание слайда:

Гарантией успешной реализации цели образования согласно новому стандарту могут стать: новое сознание, новая позиция, новое отношение к педагогической деятельности.  

№ слайда 15 Творческих успехов, уважаемые коллеги!
Описание слайда:

Творческих успехов, уважаемые коллеги!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 24.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров15
Номер материала ДБ-164119
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх