265624
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Формирование УУД на уроках математики "

Презентация "Формирование УУД на уроках математики "

библиотека
материалов
Формирование универсальных учебных действий на уроках математики (от теории к...
Творчество на деле существует Не только там, где оно создаёт великие историче...
Мысли вслух Как сделать, чтобы годы учения, годы детства, отрочества и юности...
Ценностные ориентиры Математика—это то, посредством чего люди управляют приро...
Самое главное… УУД –это… Умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазв...
Совокупность действий учащегося, обеспечивающих социальную компетентность, сп...
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД
Мысли вслух Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учит...
Каждый день в пути Умение решать задачи –такое же практическое искусство, как...
Личностные УУД Сколько можно изготовить флагов, составленных из трѐх горизонт...
Какое дерево живѐт дольше своих собратьев и насколько лет: ясень,ель или берѐ...
Разукрасьте картинку в соответствии с результатами вычислений. Учитывайте, чт...
Выполните действия и раскрасьте картинку 7/20+11/30 5/48+17⁄36 19/60-8/45 11/...
Регулятивные УУД Среднее расстояние от Земли до Солнца равно 149,6млн.км. Сол...
Регулятивные УУД Рассудительный ученик записал некоторое трѐхзначное число, з...
Регулятивные УУД Ученик решал уравнения так: 8х+54=6х 10х+25=7х+7 8х-6х=54 10...
Регулятивные УУД Два ученика решали уравнение 2(х+1)=18 так: 2(х+1)=18 2(х+1)...
Регулятивные УУД •Правильно прочти высказывание, записанное без пробелов: Мат...
Регулятивные УУД Треть поверхности нашей планеты приходится на сушу, остально...
Познавательные УУД Найди выражения, значения которых равны: (128+57)∙36; 43∙2...
Познавательные УУД Расшифруй названия различных способов образования новых зн...
Познавательные УУД Обозначь наименьшую из величин x и построй математическую...
Познавательные УУД Пообещала Баба-Яга дать Ивану-Царевичу живой воды и поясни...
Познавательные УУД Из каких фигур можно составить красный треугольник ? Раскр...
Коммуникативные УУД Игра «Морской бой» 1
Коммуникативные УУД Групповая работа–класс делиться на группы по 5-6 человек....
Квадрат размером 15 Х 15 (10 Х 10)разрежьте так, как показано на рисунке. Ком...
Квадрат размером 15 Х 15 (10 Х 10) разрежьте так, как показано на рисунке. По...
Контрольно-измерительные материалы
Процесс работы по теме «Формирование универсальных учебных действий»-это попы...
Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математ...
Спасибо за внимание!!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Формирование универсальных учебных действий на уроках математики (от теории к
Описание слайда:

Формирование универсальных учебных действий на уроках математики (от теории к практике формирования) Подготовила: Асманова А. Н Учитель начальных классов

2 слайд Творчество на деле существует Не только там, где оно создаёт великие историче
Описание слайда:

Творчество на деле существует Не только там, где оно создаёт великие исторические произведения. Но везде, где человек воображает, комбинирует, изменяет и созидает что-либо новое. Л.С. Выготский

3 слайд Мысли вслух Как сделать, чтобы годы учения, годы детства, отрочества и юности
Описание слайда:

Мысли вслух Как сделать, чтобы годы учения, годы детства, отрочества и юности стали Для каждого ученика точкой опоры на всю последующую жизнь? В.Ф.Шаталов

4 слайд Ценностные ориентиры Математика—это то, посредством чего люди управляют приро
Описание слайда:

Ценностные ориентиры Математика—это то, посредством чего люди управляют природой и собой. А.Н. Колмогоров

5 слайд Самое главное… УУД –это… Умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазв
Описание слайда:

Самое главное… УУД –это… Умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путѐм сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

6 слайд Совокупность действий учащегося, обеспечивающих социальную компетентность, сп
Описание слайда:

Совокупность действий учащегося, обеспечивающих социальную компетентность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса, культурную идентичность и толерантность. Самое главное… УУД –это…

7 слайд ЛИЧНОСТНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД
Описание слайда:

ЛИЧНОСТНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД

8 слайд Мысли вслух Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учит
Описание слайда:

Мысли вслух Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал. К.Д.Ушинский

9 слайд Каждый день в пути Умение решать задачи –такое же практическое искусство, как
Описание слайда:

Каждый день в пути Умение решать задачи –такое же практическое искусство, как умение плавать и бегать. Ему нужно научиться только путѐм подражания и упражнения. Джорж Пойа Примеры заданий для 4 класса

10 слайд Личностные УУД Сколько можно изготовить флагов, составленных из трѐх горизонт
Описание слайда:

Личностные УУД Сколько можно изготовить флагов, составленных из трѐх горизонтальных полос одинаковой ширины и различных цветов– белого, красного и синего? Есть ли среди этих флагов Государственный флаг Российской Федерации? 1 1

11 слайд Какое дерево живѐт дольше своих собратьев и насколько лет: ясень,ель или берѐ
Описание слайда:

Какое дерево живѐт дольше своих собратьев и насколько лет: ясень,ель или берѐза, если 5% возраста ели составляет 30 лет, 8% возрастая ясеня составляет 32 года, а 11% возраста берѐзы–11лет? Дополнительное задание: составить сравнительную диаграмму возраста деревьев. 2

12 слайд Разукрасьте картинку в соответствии с результатами вычислений. Учитывайте, чт
Описание слайда:

Разукрасьте картинку в соответствии с результатами вычислений. Учитывайте, что правая и левая части симметричные. (1.2-0.4)*0.8= 1,25*0,8-0,7= 0,2+0,6= (9,8-5,9)*10= 2,5*0,4+0,7= (10-3,6)*0,1= 3

13 слайд Выполните действия и раскрасьте картинку 7/20+11/30 5/48+17⁄36 19/60-8/45 11/
Описание слайда:

Выполните действия и раскрасьте картинку 7/20+11/30 5/48+17⁄36 19/60-8/45 11/30-16/45 1/4+3/50 2/17+11/51 1/90 5/36 0,31 83/144 1/3 43/60 0,31 4

14 слайд Регулятивные УУД Среднее расстояние от Земли до Солнца равно 149,6млн.км. Сол
Описание слайда:

Регулятивные УУД Среднее расстояние от Земли до Солнца равно 149,6млн.км. Солнечный свет распространяется со скоростью 300000км/с. Вычислите(примерно),за сколько минут луч света от Солнца доходит до Земли. При расчетах 149,6млн. Округлите до целых. 149,6 млн.км 1

15 слайд Регулятивные УУД Рассудительный ученик записал некоторое трѐхзначное число, з
Описание слайда:

Регулятивные УУД Рассудительный ученик записал некоторое трѐхзначное число, затем нашел сумму его цифр и записал результат, дальше нашел сумму цифр последнего числа и записал результат. Все эти три числа можно записать так: (Одинаковые фигуры соответствуют одинаковым цифрам). Восстанови запись чисел, которую выполнил ученик. Ответ: 929; 20; 2 2

16 слайд Регулятивные УУД Ученик решал уравнения так: 8х+54=6х 10х+25=7х+7 8х-6х=54 10
Описание слайда:

Регулятивные УУД Ученик решал уравнения так: 8х+54=6х 10х+25=7х+7 8х-6х=54 10х-7х=7х-25 2х=54 3х=18 Х=54:2 х=18:3 Х=27 х=6 Ответ:x=27 Ответ:x=6 Найди ошибку в решении. 3

17 слайд Регулятивные УУД Два ученика решали уравнение 2(х+1)=18 так: 2(х+1)=18 2(х+1)
Описание слайда:

Регулятивные УУД Два ученика решали уравнение 2(х+1)=18 так: 2(х+1)=18 2(х+1)=18 2х+1=18 2х+2=18 2х=18-1 2х=18-2 2х=17 2х=16 Х=17:2 x=16:2 X=8,5 x=8 Найди верное решение. Объясни свой выбор. Сделай проверку. 4

18 слайд Регулятивные УУД •Правильно прочти высказывание, записанное без пробелов: Мат
Описание слайда:

Регулятивные УУД •Правильно прочти высказывание, записанное без пробелов: Математика-царицавсехнаук.Еевозлюбленный-истина,еенарод-простотаиясность. Дворецэтойвладычицыокружентернистымизарослями,и,чтобыдостичьего,каждомуприходитьсяпробиратьсясквозьчащу.Случайныйпутникнеобнаружитводворценичегопривлекательного.Красотаегооткрываетсялишьразуму,любящемуистину,закаленномувборьбеструдностями… (СнядецкийЯн). 5

19 слайд Регулятивные УУД Треть поверхности нашей планеты приходится на сушу, остально
Описание слайда:

Регулятивные УУД Треть поверхности нашей планеты приходится на сушу, остальное–океан. А что такое суша? Более десятой части ее составляют ледники Арктики и Антарктиды;15,5%-пустыни, скалы и прибрежные пески;7.4%-тундры и болота, около 2% занято городами, поселками, заводами, шахтами, аэродромами; почти 3%-испорченные человеком земли(карьеры, овраги, пустыни с разрешенной почвой).Пахотные земли составляют около 11%, или только 1,5млрд га из общей площади суши. Сколько пахотной земли приходиться на каждого из нас, если население планеты около 6млрд человек? Задание: сформулируй сам вопросы поданному тексту и ответь на них. 6

20 слайд Познавательные УУД Найди выражения, значения которых равны: (128+57)∙36; 43∙2
Описание слайда:

Познавательные УУД Найди выражения, значения которых равны: (128+57)∙36; 43∙25+62∙25; (1355-955)∙68; (43+62)∙25; 1355∙68-955∙68; 128∙36+57∙36. Объясни, как ты их искал. а) Назови математическое свойство, на основании которого равны эти выражения; б) запиши это свойство в виде равенства; в) сравни свою запись с такой: (a+b)∙c=a∙c+b∙c 1

21 слайд Познавательные УУД Расшифруй названия различных способов образования новых зн
Описание слайда:

Познавательные УУД Расшифруй названия различных способов образования новых значений слов в русском языке, расположи в ответы: а) в порядке возрастания: М 7∙31 А15∙42 Ф15∙47 О18∙47 Р 21∙49 А25∙54 Е9∙31 Т9∙42 Прочитай в энциклопедии или в словаре, как образуется новое значение слова этим способом. Приведи примеры. Ответ: а) метафора. 2

22 слайд Познавательные УУД Обозначь наименьшую из величин x и построй математическую
Описание слайда:

Познавательные УУД Обозначь наименьшую из величин x и построй математическую модель задачи. Найди х и ответь на поставленный вопрос. Три девицы под окном пряли поздно вечерком. Вторая девица спряла в два раза больше пряжи, чем первая, а третья–в три раза больше, чем первая. Все вместе они спряли 4кг 800г пряжи. Сколько пряжи спряла в этот вечер каждая девица? 3

23 слайд Познавательные УУД Пообещала Баба-Яга дать Ивану-Царевичу живой воды и поясни
Описание слайда:

Познавательные УУД Пообещала Баба-Яга дать Ивану-Царевичу живой воды и пояснила: «В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, приворотное зелье, живая вода и мертвая вода. Мертвая вода и молоко не в бутылке, сосуд с приворотным зельем стоит между Кувшином и сосудом с живой водой, в банке–не приворотное зелье и не мертвая вода. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком. Выбирай». Помоги Ивану–царевичу разобраться, где какая жидкость. Ответ: Молоко–в кувшине; приворотное зелье–в бутылке; живая вода–в банке; мертвая вода–в стакане. 4

24 слайд Познавательные УУД Из каких фигур можно составить красный треугольник ? Раскр
Описание слайда:

Познавательные УУД Из каких фигур можно составить красный треугольник ? Раскрасьте их синим карандашом 5

25 слайд Коммуникативные УУД Игра «Морской бой» 1
Описание слайда:

Коммуникативные УУД Игра «Морской бой» 1

26 слайд Коммуникативные УУД Групповая работа–класс делиться на группы по 5-6 человек.
Описание слайда:

Коммуникативные УУД Групповая работа–класс делиться на группы по 5-6 человек. Задание-составить кроссворд по теме «Окружность и круг». 2

27 слайд Квадрат размером 15 Х 15 (10 Х 10)разрежьте так, как показано на рисунке. Ком
Описание слайда:

Квадрат размером 15 Х 15 (10 Х 10)разрежьте так, как показано на рисунке. Коммуникативные УУД Игра «Танграм» Попробуй собрать 3

28 слайд Квадрат размером 15 Х 15 (10 Х 10) разрежьте так, как показано на рисунке. По
Описание слайда:

Квадрат размером 15 Х 15 (10 Х 10) разрежьте так, как показано на рисунке. Подсвечник Свеча Буква Е Попробуй собрать Коммуникативные УУД Игра «Танграм»

29 слайд Контрольно-измерительные материалы
Описание слайда:

Контрольно-измерительные материалы

30 слайд Процесс работы по теме «Формирование универсальных учебных действий»-это попы
Описание слайда:

Процесс работы по теме «Формирование универсальных учебных действий»-это попытка осознать, какие требования предъявляет учительству внешний мир. Главная польза тщательного изучения многочисленных документов-формирование личных представлений о системе, в которой работаешь и собираешься работать дальше. Формирование универсальных учебных действий у каждого учащегося–это жизненная необходимость!!! Наша задача не предвидеть будущее, а творить его уже сегодня, ведь будущее всегда заложено в настоящем!

31 слайд Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математ
Описание слайда:

Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе. М.И.Калинин Мысли вслух

32 слайд Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Общая информация

Номер материала: ДВ-518330

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.