Презентация "Гласный звук э. Буква Ээ "

• 1 слайд

  - Для чего вы пришли сегодня на урок?
  Сколько вы уже знаете гласных букв?
  У какой гласной буквы нет ещё пары?
  
  ЦЕ
  

• 2 слайд

  Урок № 76
  Гласный звук [э].
  Буква Э э
  стр. 56- 58
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  На лучинке, в бумажке,
  В шоколадной рубашке,
  В руки просится само.
  Что же это?...
  эскимо
  

• 5 слайд

  эхо
  Живет без тела,
  Говорит без языка.
  Никто его не видит,
  А всякий слышит.
  

• 6 слайд

  Назови слова с буквой Э.
  

• 7 слайд

  Это —Э
  С открытым ртом
  И большущим языком.
  Раскрась букву.
  

• 8 слайд

  Буква Э сравнительно молодая. Она появилась в русской азбуке в 1735 году. Даже Михаил Васильевич Ломоносов считал, что без неё можно обойтись. Но с появлением в русском языке иностранных слов пригодилась и буква Э: эврика, эгоизм, экватор, экзамен, экономика, экспорт, электричество, энергия, эстетика и многие другие слова содержат букву Э.
  

• 9 слайд

  Люди с давних пор мечтали подняться в воздух, летать. Уже в сказках появились ковёр-самолёт, метла, сапоги-скороходы. С развитием техники появились первые летательные аппараты: воздушные шары, дирижабли. В начале века появились самолёты, вертолёты и другая техника. В русском языке появилось иностранное слово аэро, что означает воздух.
  

• 10 слайд

  Аэроплан — воздушный
  аппарат.
  Аэробус — самолёт.
  Как называется вокзал, где люди ожидают прилёта самолётов?
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  стр. 56-61
  

• 13 слайд

  Что из созданного человеком можно передвигаться по воздуху?
  Кто видел в небе самолёт, вертолёт?
  А кто летал на самолёте? Что вы испытывали, находясь высоко над землёй?
  -прочитайте стихотворение
  -что советует вам автор?
  Что такое метеорит?
  Как вы понимаете слово вселенная?
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Физкультминутка
  Еж спешил к себе домой,
  Нес запасы он с собой.
  Через кочки еж скакал,
  Быстро по лесу бежал.
  Вдруг он сел и изменился –
  В шарик круглый превратился.
  А потом опять вскочил
  И к детишкам поспешил.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  Свойство эхо используется во многих очень нужных приборах. Есть замечательный аппарат эхолот. Он устанавливается на подводных лодках для того, чтобы улавливать звуки и узнавать, кто приближается к лодке.
  

• 20 слайд

  эхолот
  Сделай схему слова ЭХОЛОТ.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Прочитай стихотворение.
  

• 23 слайд

  Экскаватор — крану брат.
  Ворошит такие глыбы,
  Что, пожалуй, сто лопат
  Их осилить не смогли бы.
  Прочитай стихотворение.
  

• 24 слайд

  Какой звук даёт пара букв о—ё?
  Какой звук даёт пара букв э—е?
  Какой звук даёт пара букву—ю?
  Какие звуки даёт пара букв ы—и?
  [о], [й'о]
  [э], [й'э]
  [у], [й'у]
  [ы], [и]
  

• 25 слайд

  После дождя у дорожки лужа.
  У лужи сидит жаба. Она
  поджидает мошек и жуков.
  Прочитай текст. Придумай название. Сосчитай
  количество предложений.
  

• 26 слайд

  В небе плавает луна 
  В небе плавает луна 
  (Плавные покачивания влево и вправо) 
  В облака зашла она. 
  Один, два, три, четыре, пять 
  (Хлопки в ладоши) 
  Можем мы луну достать. 
  (Руки вверх) 
  Шесть, семь, восемь, девять, десять-
  (Хлопки над головой) 
  И пониже перевесить. 
  (Руки вниз) 
  Десять, девять, восемь, семь-
  (Ходьба на месте) 
  Чтоб луна светила всем. 
  (Дети тихо садятся).
  Физкультминутка
  

• 27 слайд

  Эхо слышно тут и там —
  Эхо ходит по горам.
  — Эхо, спустишься сюда?
  Эхо тихо: «Да-да-да-а-а!»
  — Мама! — слышится с холма.
  Эхо тоже крикнет: «Ма-а-а!»
  Это маму звал малыш.
  Эхо, ты кому кричишь?
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  да
  вода
  Отгадай ребус.
  

• 30 слайд

  постовой
  

• 31 слайд

  весело
  

• 32 слайд

  Наборщик
  Ров, воз, взор, век, лев, зов, тело, лето, ток …
  ЭЛЕКТРОВОЗ
  

• 33 слайд

  С какой буквой познакомились?
  Что о ней узнали?
  Придумайте слова с этой буквой.
  Какие загадки вы отгадали?
  Посмотрите на ленту букв.
  Какое место для гласной буквы осталось незанятым?
  Что нравится вам, когда читаете стихи, рассказы, сказки?
  
  
  

• 34 слайд

  Оцените свою работу на уроке
  «!»- молодец, выполнил всё верно.
  «+» – хорошо, ошибся совсем немного.
  «-» с заданием пока не справился.
  

• 35 слайд

• 36 слайд