Презентация Гражданско-патриотическое воспитание на уроках истории

• 1 слайд

  
  
  Гражданско-патриотическое воспитание на уроках истории.
  
  
  Учитель истории
  МБОУ Новоселовской ООШ
  Москаленко Н.И.
  
  
  
  

• 2 слайд

  .
  Слова патриот, патриотизм, гражданин греческого (от греческого слова patris) происхождения и переводятся как соотечественник, родина.
  Патриотизм - любовь к Родине, преданность своему Отечеству, готовность к его защите. (толковый словарь Ожегова)
  Слово патриот пришло в Россию из Франции. Так 200 лет назад называли граждан, добровольно вступивших в армию для борьбы с австро-прусскими интервентами.
  В Испании термин «патриот» встречается в призыве «Патриа о муэрте!» - «Родина или смерть!».
  
  

• 3 слайд

  .
  
  
  "Гордиться славой своих предков, - писал А. С. Пушкин, - не только можно, но и должно".
  
  «История,– говорил В. О. Ключевский, -  это великая наставница жизни, она ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков».
  

• 4 слайд

  Направления патриотического воспитания
  Семейное
  воспитание
  Историко-
  краеведческое
  направление
  Гражданско-
  патриотическое
  Художественное
  направление
  Экологическое
  направление
  Физкультурно-
  оздоровительное
  направление 
  

• 5 слайд

  Гражданско-патриотическое воспитание достигает качественного результата, если:
  
  содержание урочной и внеурочной деятельности находятся во взаимосвязи и способствуют активной жизненной позиции подростка;
  гражданское самосознание и чувство патриотизма подростка формируется на основе изучения истории своего народа, истории родного края, освоения богатого духовного опыта предшествующих поколений, особенно в моменты тяжелых для страны испытаний, на основе знания законов и документов о правах и обязанностях граждан, на уважении к законам государства и правам другого человека, на основе понимания значения государственной символики;
  на уроке приоритет отдается диалоговым (интерактивным) формам и методам гражданского воспитания (дискуссии, обсуждения проблемных ситуаций, работа в группах или парах), формирующим самосознание гражданина, его гражданскую позицию;
  знания и навыки подкрепляются внеурочной деятельностью, которая позволяет подросткам проявить свои гражданские, духовно-нравственные качества и получить социальный опыт через участие в общественно-полезных делах;
  

• 6 слайд

  .
  .
  «Сила патриотизма всегда пропорциональна количеству вложенного в нее труда». (Л. Леонов). 
  Трудности:
  Учебники истории, особенно для старших классов, написаны труднодоступным, сухим языком.
  Они практически не содержат яркого фактического материала.
  Ряд параграфов содержит огромный по объему и необходимости усвоения материал.
  Недостаточное количество часов на изучение некоторых тем (Отечественная война 1812 г-1 час)
  

• 7 слайд

  Для лучшего осмысления учениками событий истории использую:
  проблемно-диалогическая технология ведения урока, позволяющая удовлетворить потребность ребенка быть услышанным на уроке, дающая возможность сосредоточить мышление в нужном направлении, возможность включиться в анализ явлений, сопоставить свою позицию и позиции других, сопереживать происходящее;
  уроки самостоятельного поиска ответов на вопросы в документах и текстах;
  урок защиты реферата;
  уроки подготовки и заслушивания сообщений о личностях: героях, полководцах, правителях, общественных деятелях.
  

• 8 слайд

  .
  Таким образом, проводимая работа по патриотическому воспитанию на уроках истории и во внеурочное время имеет архиважную роль и позволяет сформировать в школьниках чувство любви к своей Родине, семье, друзьям и Отечеству в целом.
  
  

• 9 слайд

  Внеклассные мероприятия:
  устный журнал
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Виртуальное посещение музеев
  

• 13 слайд

  .
  

• 14 слайд

  Просмотр презентаций
  к историческим датам и событиям
  
  4 Ноября День народного единства
  12 декабря День конституции
  Освобождение Ростова-на-Дону в годы войны.
  О самом юном участнике войны Сергее Алешкове
  О Герое Советского Союза С.Коновалове
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Москаленко Наталья Ивановна
  учитель истории
  МБОУ Новоселовская ООШ
  

• 17 слайд

  Ростов-на-Дону в годы Великой отечественной войны
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  .
  

• 20 слайд

  
  самый юный в СССР обладатель медали
  «За боевые заслуги»
  
  «Гвардии рядовой Сережа Алешков!»
  

• 21 слайд

  Герой Советского Союза
  Семен Коновалов
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !