Презентация и сценарий по математике игры "Ума палата" (6 класс)

Приложение 2

Приложение 1

Шуточные вопросы для игры с болельщиками

1. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (буква "б")

2. Несла бабка на базар сто яиц, одно (а дно) упало. Сколько яиц осталось в корзине? 
(ни одного, потому что дно упало)

3. Когда человек бывает в комнате без головы?
(когда высовывает ее из окна)

4. Чем оканчиваются день и ночь?
(мягким знаком)

5. Какие часы показывают точное время только два раза в сутки?
(которые остановились)

6. Что легче: килограмм ваты или килограмм железа?
(одинаково)

7. По чему, когда хочешь спать, идешь на кровать?
(по полу)

8. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом?
(когда дверь открыта)

9. В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего?
(в феврале, он самый короткий)

10. Растут две березы. На каждой березе по четыре шишки. Сколько всего шишек?
(на березе шишки не растут)

11. Что случится с голубым шарфом, если его положить в воду на пять минут?
(намокнет)

12. Как написать слово "мышеловка" пятью буквами?
(кошка)

13. У человека - одно, у вороны - два, у медведя - ни одного. Что это?
(буква "о")

14. Когда коня покупают, какой он бывает?
(мокрый)

15. Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого старика - по мешку, а в каждом мешке - по коту. Сколько всего шло в Москву?
(одна баба)

16. Из какого полотна нельзя сшить рубашки?
(Из железнодорожного)

17. Когда руки бывают местоимениями? 
(Вы-мы-ты)
18. Какое женское имя состоит из двух букв, которые дважды повторяются? 
(Анна, Алла)

19. В каких лесах нет дичи? (В строительных)

20. Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? 
(Запасное)

21. Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и даже охотники? 
(Без дроби)

22. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? 
(Имя)

23. Когда автомобиль движется все время со скоростью поезда? 
(Когда он находится на платформе движущегося поезда)

24. Одно яйцо варится 4 минуты, сколько минут надо варить 6 яиц?
(4 минуты)

25. Какой цветок имеет мужской и женский род? (Иван-да-Марья)

26. Назовите пять дней, не называя чисел и названий дней. 
(Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

27. Какая птица, потеряв одну букву, становится самой большой рекой в Европе? 
(Иволга)

28. Какой город назван в честь большой птицы? (Орел)

29. Назовите имя первой женщины в мире, освоившей летательный аппарат? 
(Баба-Яга)

30. В каком году люди едят больше обыкновенного? (В високосном)

31. Какой месяц короче всех? (Май - три буквы).

32. Где край света? (Там, где начинается тень).

33. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить).

34. Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва обуви).

35. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух).

36. Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной - все надо положить).

37. Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным).

38. Как можно пронести воду в решете? (Замороженную) 

39. Как сорвать ветку, чтобы не вспугнуть птицу? (Подождать, когда птица улетит)

40. Каких камней в море нет? (Сухих)

• 1 слайд

  Интеллектуальная игра
  «Ума палата»
  Учитель математики
  и физики
  МБО СОШ № 4
  г. Шебекино
  Белгородской области
  Шевкун Л.Н.
  

• 2 слайд

  Цель игры:
  повышение интереса к интеллектуальной деятельности,
  развитие мышления и общей осведомленности,
  развитие коммуникативных компетенций,
  развитие умений быстро принимать правильное решение.
  

• 3 слайд

  Этапы игры:
  Разминка
  Шарады
  Лестница
  Шалаш
  Ералаш
  Подведение итогов
  

• 4 слайд

  Разминка
  Задание: нужно указать точное значение слова, например:
  «кипарис» - растение (0,5 балла) или хвойное дерево (1 балл)
  
  Декарт – математик (1 балл)
  

• 5 слайд

  Разминка
  Махаон
  Ответ: бабочка
  Тромбон
  Ответ: музыкальный инструмент
  Пихта
  Ответ: хвойное дерево
  

• 6 слайд

  Разминка
  Пума
  Ответ: животное семейства кошачьих
  Софа
  Ответ: широкий диван
  Субмарина
  Ответ: морской корабль
  

• 7 слайд

  Разминка
  И.К.Айвазовский
  Ответ: художник
  Антрекот
  Ответ: мясное блюдо
  Монпансье
  Ответ: мелкие леденцы
  

• 8 слайд

  Разминка
  Анхель
  Ответ: водопад
  Манго
  Ответ: тропический фрукт
  Фернан Магеллан
  Ответ: путешественник
  

• 9 слайд

  Разминка
  Каравай
  Ответ: хлеб
  Физалис
  Ответ: растение
  Антонио Вивальди
  Ответ: скрипач, музыкант
  

• 10 слайд

  Разминка
  Везувий
  Ответ: вулкан
  Баклан
  Ответ: морская птица
  Гольфстрим
  Ответ: теплое течение
  

• 11 слайд

  Разминка
  Муссон
  Ответ: тропический ветер
  Дуриан
  Ответ: фрукт с зловонным запахом
  Александр
  Македонский
  Ответ: царь, завоеватель
  

• 12 слайд

  Шарады
  Двойку в твоем дневнике
  С мужем графини сложи
  Вместе прочти - и узнаешь,
  Что тебе задали на дом.
  1
  Ответ: Параграф
  

• 13 слайд

  Шарады
  2
  Предлог, а следом Н2О
  А больше, в общем, ничего.
  А в целом – конная повозка.
  Ответ: подвода
  

• 14 слайд

  Шарады
  Первое-нота, второе-тоже,
  А целое на горох похоже.
  
  3
  Ответ: фасоль
  

• 15 слайд

  Шарады
  Арифметический я знак,
  В задачнике меня найдешь во многих строчках.
  Лишь «о» ты вставишь, зная как,
  И я - географическая точка.
  4
  Ответ: полюс
  

• 16 слайд

  Шарады
  5
  Когда меня ты режешь, то не плачешь,
  Но все-таки смахнешь слезу с лица.
  А сменишь букву - выгляжу иначе:
  С началом я, но без конца.
  Ответ: луч
  

• 17 слайд

  Шарады
  6
  Начало слова- лес,
  Конец- стихотворенье,
  А целое растет, хотя и не растенье.
  
  Ответ: борода
  

• 18 слайд

  Шарады
  7
  Начало- нота,
  Потом оленя украшение.
  А вместе- место
  Оживленного движения.
  
  Ответ: дорога
  

• 19 слайд

  Шарады
  8
  Возьмите меньшее трехзначное число,
  И букву назовите с ним одновременно
  И вы получите одно из слов,
  Которым называется куча сена.
  Ответ: стог
  

• 20 слайд

  Лестница
  Биология
  Математика
  Русский язык
  География
  Литература
  История
  Логика
  

• 21 слайд

  Биология
  Этим математическим действием размножаются простейшие организмы. Деление
  У кого больше лап, у 4 мух или у 3 пауков? Поровну
  Сколько основных групп крови у человека? 4
  Хамелеон, крокодил, тритон, черепаха. Кто лишний и почему? тритон
  Какая птица может летать хвостом вперед? колибри
  
  

• 22 слайд

  Математика
  Последовательница ноля. единица
  Приплюснутый круг. овал, эллипс
  Третья степень числа. куб
  Цифровой знак, показывающий отсутствие величины. ноль
  Единица со свитой 6 нулей. миллион
  
  

• 23 слайд

  Русский язык
  Вспомните родственные слова, и скажите, из скольких лошадей состояла упряжка, которую римляне называли квадригой? 4
  Переставьте буквы в словах так, чтобы у вас получилось новое слово с математическим смыслом:
  Тир – три
  Бром – ромб
  Лето – тело
  Сплю – плюс
  3) Что есть у слова, растения и уравнения? корень
  4) Чем квадрат похож на круг? буквой «р»
  5) Что в шутливом выражении прибавляют к вагону, чтобы получилось «очень много»? маленькую тележку
  
  

• 24 слайд

  География
  Как называется географическое кольцо. атолл
  Что общего у земли и нашего мозга? есть полушария
  Эту геометрическую фигуру можно превратить в полезное ископаемое, при помощи мягкого знака. угол – уголь
  На сколько федеральных округов поделена Россия, согласно указу В.В Путина?
  7
  5) Сколько существует частей света?
  6
  

• 25 слайд

  Литература
  «Мы почитаем всех нулями, а единицами себя». Чьи это слова? А.С.Пушкин
  Что нужно брать с героев, а также со всех хороших и добрых людей? пример
  Что общего между пьесой и решением математической задачи? действия
  Закончите название книги В. Толкиена «Властелин … колец
  Сколько вещей сдавала дама на станции, согласно багажной квитанции, у С. Маршака? 7
  

• 26 слайд

  История
  Петр I хорошо знал аудицию, субстракцию, мультипликацию и дивизию. В его времена не каждый знал эти четыре действия, и Петр настойчиво заставлял своих сподвижников изучать их. Сейчас каждый школьник знает их. А как мы их сегодня называем? сложение, вычитание, умножение, деление
  «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит». Кто это сказал? М.В. Ломоносов
  Что на Руси называли «ломаными числами»? дроби
  Почему не дают Нобелевскую премию математикам, даже самым талантливым? математик увел у Нобеля любимую девушку
  Что такое «миллениум»? тысячелетие
  
  

• 27 слайд

  Логика
  Представьте, что вы бежите кросс и обогнали бегуна, который занимал вторую позицию. На какой позиции вы теперь находитесь? на второй
  Какие три числа, если их сложить или перемножить, дают один и тот же результат? 1,2,3
  У Марины было целое яблоко, две половинки, четыре четвертинки. Сколько яблок было у Маринки? 3
  Длина парты - 120см, ширина – 70см. Переведите в метры и посчитайте, сколько сердечек для Юли сможет вырезать Алексей, если площадь одного сердечка 0, 005м2? ни одного, школьное имущество надо беречь!
  Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый? 2ч
  
  

• 28 слайд

  Шалаш
  Ответ: 20 слов
  

• 29 слайд

  Ералаш
  Злой кабан сидел на ветке,
  Пароход томился в клетке,
  Соловей точил клыки,
  Дикобраз давал гудки,
  Кошка физику учила,
  Маша хвостик свой ловила,
  Буратино ел штаны,
  Шил портной себе блины,
  Ёж накрыт к обеду был,
  Чиж усами шевелил,
  Рак летал под облаками,
  Стол гонялся за мышами,
  Чайник прыгал во дворе,
  Мальчик булькал на костре.
  
  Злой кабан точил клыки,
  Пароход давал гудки,
  Соловей сидел на ветке,
  Дикобраз томился в клетке,
  Кошка хвостик свой ловила,
  Маша физику учила,
  Буратино ел блины,
  Шил портной себе штаны,
  Ёж гонялся за мышами,
  Чиж летал под облаками,
  Рак усами шевелил,
  Стол накрыт к обеду был,
  Чайник булькал на костре,
  Мальчик прыгал во дворе.
  
  

• 30 слайд

  Конкурс
  
  «Лабиринт»
  

• 31 слайд

• 32 слайд

  Конкурс
  
  «Продолжи ряд»
  

• 33 слайд

  2; 6; 18;…
  8; 10; 12;…
  45; 30; 15;…
  54
  14
  0
  

• 34 слайд

  Конкурс
  
  «Найдите 10 отличий»
  

• 35 слайд

• 36 слайд

  Подведение итогов
  

• 37 слайд

  Используемая литература:
  http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98679720
  http://pedsovet.su/_ld/136/13661_viktorina.zip
  http://detskij-dvorik.ru/stihiglavnaya/zagadki/405-sharadu.html
  http://www.kyznets.ru/shop/lestnihi/200809173708/img/b200809173708.jpeg
  http://www.zavuch.ru/uploads/methodlib/2010/1/17
  http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/74/474/74474876_large_202_babochkiznarodru1.jpg
  http://www.galwayspiritflutes.com/files/2313/3798/3725/C62H_L.jpg
  http://www.bgflora.net/families/pinaceae/abies/abies_alba/abies_alba_1.jpg
  http://stat18.privet.ru/lr/0a2313e623b881310227307c414e60ae
  http://www.idfrance.ru/i/o/72a93f4ce3662df7434a439a4d0bf51a.jpg
  http://blog.kexp.org/files/2012/06/US-Navy-Submarine.jpg
  http://www.hrumhrum.com/wp-content/uploads/2012/09/883.jpg
  http://www.artscroll.ru/Images/2008/k/Kramskoy%20Nikolay%20Ivanovich/000090.jpg
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 38 слайд

  Используемая литература:
  http://stat8.blog.ru/lr/0a33784af0f35c52dd8fdc49b62ad463
  http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=8f201cc5d8d94679ff48dbd63d128892-143-144&n=21
  http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=2ccd933d748cd58da87855fc155ce93e-44-144&n=21
  http://www.botanichka.ru/wp-content/uploads/2009/12/physalis-02.jpg
  http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=e908ba1b59645831657a038f06e23a3c-105-144&n=21
  http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=c9ecb0a0bdacd0396b8fb4c4e562d1f6-125-144&n=21
  http://www.excel-tutor.com/howto/kayak/images/cormorant.jpg
  http://moole.ru/uploads/posts/2011-06/1306937994_1306860946_800px-golfstream.jpg
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 39 слайд

  Используемая литература:
  http://img12.nnm.ru/d/b/5/a/0/841ddb94047800f37932303d450_prev.jpg
  http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=628778e42d8e2b8ccf9a71fe3f1bfd73-109-144&n=21
  http://altfast.ru/uploads/posts/2008-11/1227536954_09.jpg
  
  
  

Учитель математики и физики
 МБОУ СОШ № 4
г. Шебекино Белгородской области
ШевкунЛ.Н.

Класс: 6

Интеллектуальная игра

«Ума палата»

ЦЕЛЬ: повышение интереса к интеллектуальной деятельности, развитие мышления и общей осведомленности, развитие коммуникативных компетенций, развитие умений быстро принимать правильное решение.

Используемое оборудование:

·                    экран,

·                    мультимедиа проектор,

·                    раздаточный материал.

Ход мероприятия:

I.                   Разминка:

Каждый игрок получает карточку, где нужно указать точное значение слова, например «кипарис – растение»- 0,5 балла, а вот если вы напишете – «хвойное дерево», то получите 1 балл. Для фамилий необходимо указать вид деятельности. Например: Рене Декарт – математик.

1.      Махаон –  бабочка                     

2.       Тромбон –музыкальный инструмент

3.      Пихта –   хвойное дерево                       

4.      Пума – животное семейства кошачьих

5.      Софа –  широкий диван                          

6.      Субмарина – морской корабль

7.      И.К. Айвазовский – художник     

8.      Антрекот – мясное блюдо

9.      Монпансье –   мелкие леденцы

10.  Анхель - водопад                 

11.  Манго – тропический фрукт

12.  Фернан Магеллан – путешественник(первая кругосветка)

13.  Каравай – хлеб    

14.  Физалис –    растение семейства пасленовых                  

15.  Антонио Вивальди – музыкант, скрипач

16.  Везувий - вулкан

17.  Баклан – морская птица

18.    Гольфстрим – тёплое течение

19.    Муссон – ветер

20.   Александр Македонский – царь, полководец

21.   Дуриан – тропическое растение со зловонным запахом

22.  Чернозем – тип почвы

II.                Шарады:

Ведущий вслух читает шараду, на обдумывание шарады дается одна минута. Участник, знающий ответ, поднимает руку. За каждый правильный ответ дается 2 балла. Если участники не дают ответа, то право на ответ получают зрители (2 жетона за правильный зрительский ответ)

1.Двойку в твоем дневнике С мужем графини сложи Вместе прочти -  и узнаешь, Что тебе задали на дом. (параграф)	2.Предлог, а следом Н2О А больше, в общем, ничего. А в целом – конная повозка (подвода)
3. Первое-нота, второе-тоже, А целое на горох похоже. (фасоль)	4.Арифметический я знак, В задачнике меня найдешь во многих строчках. Лишь «о» ты вставишь, зная как, И я  - географическая точка. (полюс)
5.Когда меня ты режешь, то не плачешь, Но все-таки смахнешь слезу с лица. А сменишь букву -  выгляжу иначе: С началом я, но без конца. (луч)	6. Начало слова- лес, Конец- стихотворенье, А целое растет, хотя и не растенье. (борода)
7. Начало- нота, Потом оленя украшение. А вместе- место Оживленного движения. (дорога)	8. Возьмите меньшее трехзначное число, И букву назовите с ним одновременно И вы получите одно из слов, Которым называется куча сена. (стог)

Лестница

Задание: Вы должны ответить на 15 вопросов из различных областей знаний. Это русский язык, литература, математика, биология, география, логика.

Право выбора участники получают по количеству набранных баллов. Правильный ответ дает возможность подняться на ступеньку вверх. При неправильном ответе вы опускаетесь на ступеньку вниз. Если вы «падаете» с нижней ступеньки, то теряете право на продолжении игры. Количество набранных вами очков соответствует номеру ступеньки. Игра начинается с нижней ступеньки.

Биология:

1.             Этим математическим действием размножаются простейшие организм.   (деление)

2.              У кого больше лап, у 4 мух или у 3 пауков? (поровну)

3.              Сколько основных групп крови у человека? (4)

4.              Хамелеон, крокодил, тритон, черепаха. Кто лишний и почему? (тритон)

5.              Какая птица может летать хвостом вперед? (колибри)

Математика:

1.      Последовательница ноля. (единица)

2.      Приплюснутый круг.  (овал, эллипс)

3.      Третья степень числа (куб)

4.      Цифровой знак, показывающий отсутствие величины. (ноль)

5.      Единица со свитой 6 нулей.

Русский язык:

1.                  Вспомните родственные слова, и скажите, из скольких лошадей состояла упряжка, которую римляне называли квадригой?  (4)

2.                  Переставьте буквы в словах так, чтобы у вас получилось новое слово с математическим смыслом:        Тир – (три)

Бром – (ромб)

Лето – (тело)

Сплю –(плюс)

3.                  Что есть у слова, растения и уравнения? (корень)

4.                  Чем квадрат похож на круг?  (буквой «р»)

5.                  Что в шутливом выражении прибавляют к вагону, чтобы получилось «очень много»?  (маленькую тележку)

                                                    Математическая география:

1.      Как называется географическое кольцо (встречается в море) – (атолл).

2.      Что общего у земли и нашего мозга? (есть полушария)

3.      Эту геометрическую фигуру можно превратить в полезное ископаемое, при помощи мягкого знака. (угол – уголь)

4. На сколько федеральных округов поделена Россия, согласно указу В.В Путина? (7)

5. Сколько существует частей света? (6 – Европа, Азия, Африка, Австралия, Америка, Антарктида)

Литература:

1. «Мы почитаем всех нулями, а единицами себя». Чьи это слова? (А.С.Пушкин)

2.  Что нужно брать с  героев, а также со всех хороших и добрых людей?  (пример)

3. Что общего между пьесой и решением математической задачи? (действия)

4. Закончите название книги В. Толкиена «Властелин … (колец)

5. Сколько вещей сдавала дама на станции, согласно багажной квитанции, у С. Маршака? (7: диван, чемодан, саквояж, картину, корзину, картонку и маленькую собачонку)

Уроки истории:

1.  Петр I хорошо знал аудицию, субстракцию,  мультипликацию и дивизию. В его времена не каждый знал эти четыре действия, и Петр настойчиво заставлял своих сподвижников изучать их. Сейчас каждый школьник знает их.  А как мы их сегодня называем? (сложение, вычитание, умножение, деление)

2.  «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит». Кто это сказал?  (М.В. Ломоносов)

3.  Что на Руси называли «ломаными числами»? (дроби)

4.  Почему не дают Нобелевскую  премию математикам, даже самым талантливым? (математик увел у Нобеля любимую девушку)

5.  Что такое «миллениум»? (тысячелетие)

Логика:

1.Представьте, что вы бежите кросс и обогнали бегуна, который занимал вторую позицию. На какой позиции вы теперь находитесь? (на второй)

2.  Какие три числа, если их сложить или перемножить, дают один и тот же результат? ( 1,2,3)

3.  У Марины было целое яблоко, две половинки, четыре четвертинки. Сколько яблок было у Маринки? (3)

4. Длина парты - 120см, ширина – 70см. Переведите в метры и посчитайте, сколько сердечек для Юли сможет вырезать Алексей, если площадь одного сердечка 0, 005м²?  (нельзя вырезать ни одного, школьное имущество надо беречь!)

5. Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько времени играл каждый? (2ч)

III.             Шалаш

Как-то раз мечтатель Ваня

У ручья гулял в тиши,

Вдруг он видит на поляне зайцы строят шалаши.

В удивлении мечтатель

Рот разинул до ушей.

Не могли б сказать вы, кстати:

Сколько было шалашей?

Сейчас вам будет показана картинка. Учтите, что шалашей было столько, сколько раз можно прочитать слово «шалаш» на этом рисунке. Причем вы можете читать его как угодно: сверху вниз, снизу вверх, справа налево, слева направо, делая любые повороты в сторону внутри круга. Важно только, чтобы буквы всегда шли подряд. (Ответ: 20)

				Л
			А		А
		Ш				Ш
	А		А		А		А
Л				Л				Л
	А		А		А		А
		Ш				Ш
			А		А
				Л

IV.             Ералаш (на время)

Заточите, карандаш,

Уничтожьте ералаш!

Я приказываю вам

Всех расставить по местам!

(На экране появляется – слайд со стихотворением)

 

Задание:                                                                               Ответ:

Злой кабан сидел на ветке,

Пароход томился в клетке,

Соловей точил клыки,

Дикобраз давал гудки,

Кошка физику учила,

Маша хвостик свой ловила,

Буратино ел штаны,

Шил портной себе блины,

Ёж накрыт к обеду был,

Чиж усами шевелил,

Рак летал под облаками,

Стол гонялся за мышами,

Чайник прыгал во дворе,

Мальчик булькал на костре.

Злой кабан точил клыки,

Пароход давал гудки,

Соловей сидел на ветке,

Дикобраз томился в клетке,

Кошка хвостик свой ловила,

Маша физику учила,

Буратино ел блины,

Шил портной себе штаны,

Ёж гонялся за мышами,

Чиж летал под облаками,

Рак усами шевелил,

Стол накрыт к обеду был,

Чайник булькал на костре,

Мальчик прыгал во дворе.

 

V.                Конкурс «Лабиринт»

Командам нужно помочь рыбке найти путь к реке.

Проверка правильности ответа – по щелчку мыши.

VI.             Конкурс капитанов

В ваших командах есть капитаны. Пришло время проверить их знания и умения. Им предстоит составить как можно больше слов из букв слова МАТЕМАТИКА.

VII.          Игра с болельщиками

А пока команды заняты выполнением своих заданий, пришло время потрудиться и болельщикам, чтобы помочь своим командам.

Ведущий мероприятия задает  каждой стороне болельщиков шуточные вопросы по очереди.  (приложение 1)

VIII.        Конкурс «Продолжи ряд».

Командам нужно понять, по какому правилу записаны числа в каждом ряду, и записать по одному следующему числу в каждом ряду.

Проверка правильности ответов – по щелчку мыши.

IX.             Последний конкурс «Найди 10 отличий».

И у команд есть последняя возможность получить дополнительные баллы.

Командам необходимо найти 10 отличий между картинками.(приложение 2)

Проверка правильности ответа – по щелчку мыши.

Подведение итогов. Награждение.

Используемые источники:

•         http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98679720

•         http://pedsovet.su/_ld/136/13661_viktorina.zip

•         http://detskij-dvorik.ru/stihiglavnaya/zagadki/405-sharadu.html

•         http://www.kyznets.ru/shop/lestnihi/200809173708/img/b200809173708.jpeg

•         http://www.zavuch.ru/uploads/methodlib/2010/1/17

•         http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2/74/474/74474876_large_202_babochkiznarodru1.jpg

•         http://www.galwayspiritflutes.com/files/2313/3798/3725/C62H_L.jpg

•         http://www.bgflora.net/families/pinaceae/abies/abies_alba/abies_alba_1.jpg

•         http://stat18.privet.ru/lr/0a2313e623b881310227307c414e60ae

•         http://www.idfrance.ru/i/o/72a93f4ce3662df7434a439a4d0bf51a.jpg

•         http://blog.kexp.org/files/2012/06/US-Navy-Submarine.jpg

•         http://www.hrumhrum.com/wp-content/uploads/2012/09/883.jpg

•         http://www.artscroll.ru/Images/2008/k/Kramskoy%20Nikolay%20Ivanovich/000090.jpg

•         http://stat8.blog.ru/lr/0a33784af0f35c52dd8fdc49b62ad463

•         http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=8f201cc5d8d94679ff48dbd63d128892-143-144&n=21

•         http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=2ccd933d748cd58da87855fc155ce93e-44-144&n=21

•         http://www.botanichka.ru/wp-content/uploads/2009/12/physalis-02.jpg

•         http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=e908ba1b59645831657a038f06e23a3c-105-144&n=21

•         http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=c9ecb0a0bdacd0396b8fb4c4e562d1f6-125-144&n=21

•         http://www.excel-tutor.com/howto/kayak/images/cormorant.jpg

•         http://moole.ru/uploads/posts/2011-06/1306937994_1306860946_800px-golfstream.jpg

•         http://stat8.blog.ru/lr/0a33784af0f35c52dd8fdc49b62ad463

•         http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=8f201cc5d8d94679ff48dbd63d128892-143-144&n=21

•         http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=2ccd933d748cd58da87855fc155ce93e-44-144&n=21

•         http://www.botanichka.ru/wp-content/uploads/2009/12/physalis-02.jpg

•         http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=e908ba1b59645831657a038f06e23a3c-105-144&n=21

•         http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=c9ecb0a0bdacd0396b8fb4c4e562d1f6-125-144&n=21

•         http://www.excel-tutor.com/howto/kayak/images/cormorant.jpg

•         http://moole.ru/uploads/posts/2011-06/1306937994_1306860946_800px-golfstream.jpg

•         http://img12.nnm.ru/d/b/5/a/0/841ddb94047800f37932303d450_prev.jpg

•         http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=628778e42d8e2b8ccf9a71fe3f1bfd73-109-144&n=21

•         http://altfast.ru/uploads/posts/2008-11/1227536954_09.jpg

Краткое описание документа:

Цель данной разработки - повышение интереса к интеллектуальной деятельности, развитие мышления и общей осведомленности, развитие коммуникативных компетенций, развитие умений быстро принимать правильное решение. Игру "Ума палата" хорошо использовать во время проведения предметной недели по математике с учениками 6 класса.