Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Векторные величины в математике и физике
Практика рождается из тесного соединения физики и математики.
Ф. Бэкон
2 слайд
1
2
3
Векторные величины в математике и физике
Цели:
Способствовать формированию у учащихся умения применять математический аппарат к решению физических задач
Способствовать развитию мыслительных способностей учащихся, памяти, внимания, наблюдательности
Воспитывать устойчивый интерес к изучению математики и физики через реализацию межпредметных связей
3 слайд
Векторные величины в математике и физике
История развития понятия вектора
Возникновение векторного исчисления тесно связано с потребностями механики и физики. До 19 в. для задания векторов использовался лишь координатный способ, и операции над векторами сводились к операциям над их координатами.
Лишь в середине 19 в. усилиями ряда учёных было создано векторное исчисление, в котором операции проводились непосредственно над векторами, без обращения к координатному способу задания.
Основы векторного исчисления были заложены исследованиями английского математика У. Гамильтона и немецкого математика Г. Грассмана по гиперкомплексным числам (1844—50). Их идеи были использованы английским физиком Дж. К. Максвеллом в его работах по электричеству и магнетизму.
Современный вид векторному исчислению придал американский физик Дж. Гиббс. Значительный вклад в развитие векторного исчисления внесли русские учёные. В первую очередь следует отметить работы М. В. Остроградского. Им была доказана основная теорема векторного анализа
Исследования казанского математика А. П. Котельникова по развитию винтового исчисления имели важное значение для механики и геометрии. Эти исследования были продолжены советскими математиками Д. Н. Зейлигером и А. Широковым. Большое влияние на развитие векторного исчисления имела книга «Векторный анализ», написанная в 1907 русским математиком П. О. Сомовым.
4 слайд
Векторные величины в математике и физике
Сравнительный анализ
В математике вектор можно отложить от любой точки
В физике силы приложены к одной точке
5 слайд
Векторные величины в математике и физике
В математике при сложении векторов используют правило треугольника и правило параллелограмма
Правило треугольника
Правило параллелограмма
В физике при сложении векторов чаще используется правило параллелограмма
6 слайд
Векторные величины в математике и физике
Виды движения рассматриваемые на уроках
7 слайд
Векторные величины в математике и физике
График какой функции изображён на рисунке
линейной
квадратной
обратной пропорциональности
8 слайд
Векторные величины в математике и физике
Это график функции:
а) возрастающей
б) убывающей
Это график функции, заданной формулой вида:
а) у = кх
б) у = кх + b
9 слайд
Векторные величины в математике и физике
Если движение равномерное, то это график зависимости:
v от t
б) x от t
10 слайд
Векторные величины в математике и физике
Если это график v(t), то это движение:
равноускоренное
б) равнозамедленное
v
11 слайд
Векторные величины в математике и физике
Даны уравнения :
x = 2 – 4t
x = 2 + 4t
какой это вид движения ?
что общего в движении этих тел ?
чем они отличаются ?
12 слайд
Векторные величины в математике и физике
Что мы оплачиваем при поездке в такси – путь или перемещение ?
Ответ - путь
13 слайд
Векторные величины в математике и физике
Наблюдение за движением футболиста показали: во время матча он пробежал 12 км.
Что это за величина – путь или перемещение ?
Ответ - путь
14 слайд
Векторные величины в математике и физике
Штурман, определяя утром положение судна, обнаружил, что корабль находится в точке, расположенной на 100 км к северу от пункта в котором находился корабль накануне вечером. 100 км – это длина перемещения или путь?
Ответ – длина перемещения
15 слайд
Векторные величины в математике и физике
Докажите, что сумма квадратов диагоналей параллелограмма равна сумме квадратов его сторон.
16 слайд
Векторные величины в математике и физике
Определите величину собственной скорости катера, который, несмотря на течение реки со скоростью 1 км/ч, движется перпендикулярно течению со скоростью 2,4 км/ч.
17 слайд
Векторные величины в математике и физике
Вертолёт пролетел в горизонтальном полёте по прямой 40 км, повернул под углом 90ْ и пролетел ещё 30 км.
Найти путь и перемещение вертолёта.
30 км
18 слайд
Векторные величины в математике и физике
В ромбе АВСD: AD = a, BD = b, O – точка пересечения диагоналей. Найдите величину
19 слайд
Векторные величины в математике и физике
Домашнее задание
Обязательное.
По сборникам задач А.Е. Марон
- СР-1 вариант 2,4 стр. 52-53 на «3»
- СР-1 вариант 6,8 стр. 53-54 на «4»
- СР-1 вариант 1,5 стр. 52-53 на «5»
2. Дополнительное.
Составить задачу по басне Крылова «Лебедь, рак и щука»:
- физическую модель ситуации
- возможно ли, что «воз и ныне там» ?
- рассмотреть в каких ещё литературных произведениях описываются
реальные ситуации, которые можно описать физическими векторными законами. на «4» или «5»
Составить по теме «Векторы» кроссворд или задачу. На «3»
20 слайд
Векторные величины в математике и физике
Продолжи высказывание:
Я знаю как……
построить схему, рисунок, чертёж по условию задачи
выполнить дополнительные построения (достроить до треугольника, параллелограмма и др.
применить математические знания к физическим задачам (формулы, теоремы, определения)
без ошибок выполнить вычисления (свойства действий над числами, таблицей умножения)
какая из форм работы вам больше по душе: в парах, индивидуально, коллективно)
21 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 542 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Прокопьева Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.