Презентация "Использование ИКТ в воспитательной работе"

• 1 слайд

  Использование ИКТ в воспитательной работе
  
  

• 2 слайд

  9
  

• 3 слайд

  Использование ИКТ в воспитательной практике
  Поиск и сбор информации;
  Банки данных по различным направлениям воспитательной работы;
  Развитие исследовательских способностей детей ( создание проектов);
  Диагностика (психологическое тестирование, экспресс-диагностики);
  Разработка грамот, дипломов и пр.;
  Данные для родителей ( памятки, рекомендации, презентации для родительских собраний и пр.);
  Информация для классных часов;
  Виртуальный музей;
  Портфолио школьника;
  Компьютерные карты здоровья;
  Игры, конкурсы, викторины;
  Обобщение опыта.
  

• 4 слайд

  Использование ИКТ в работе классного руководителя и организации внеурочной деятельности.
  
  Организуя внеклассные мероприятия, классные часы, классные руководители используют презентации, которые позволяют красочно и наглядно представить любой материал, а также позволяют экономить время проведения мероприятия:
  -Создается методическая копилка:
  – презентаций
  – видеоматериалов
  – конспектов мероприятий с использованием ИКТ
  – методических рекомендаций к проведению таких мероприятий. 
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  В своей работе классные руководители использует компьютерные технологии: для создания базы данных на обучающихся, для обработки различных анкет, построения диаграмм, графиков при исследовании динамики тех или иных процессов в учебно-воспитательной деятельности
  

• 7 слайд

  Результаты анкетирования «Продолжение образования после 9 класса»
  

• 8 слайд

  Социологический паспорт класса
  

• 9 слайд

  Диагностика Степановой
  

• 10 слайд

  - повышают и стимулируют интерес у ребят;
  – предоставляют ученикам возможность самостоятельного поиска материалов, опубликованных в Интернете, для подготовки докладов, рефератов, составления сценариев;
  Позволяют более качественно осуществлять систему диагностики и мониторинга воспитательного процесса.
  Делают процесс воспитания более привлекательным для детей, повышают интерес к мероприятиям. Способствуют эффективности воспитательных мероприятий.
  Способствуют адаптации ребенка в современном информационном пространстве и формированию информационной культуры.