453529
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация исследовательской работы по экологии на тему: "Какую воду мы можем назвать живительной влагой"

Презентация исследовательской работы по экологии на тему: "Какую воду мы можем назвать живительной влагой"

библиотека
материалов
«Какую воду мы можем назвать живительной влагой?» Исследовательская работа:...
Вода, истинное чудо земной природы, заслуживает, быть может, великой поэмы...
 Цель работы: 		Исследовать окружающую нас воду на общую химическую токсичность
Задачи: Формирование компетентности в сфере экологического мониторинга Разви...
План: 1. Изучение свойств рассматриваемых объектов: а) воды (святой, кипячено...
Актуальность: 	Ученые подсчитали: если мы будем расходовать ежегодно не более...
Заболевания возникающие при токсическом воздействии химических элементов и с...
Пробы воды: №1 талая, №2 святая, №3 кипяченая, №4 питьевая
Вода №1 «Талая» (территория школы)
Вода №2 Святая (забор р. Малый Енисей 19 января 2011 года)
 Вода №3 кипяченая (остуженная) место забора школа
Вода №4 питьевая (вода из под крана г. Кызыл)
Объект исследования: семена огурца сорта «Нежинский»
Экспериментальная часть
Первый день эксперимента В 4 чашках Петри замачиваются семена огурцов по 20 ш...
Каждый день поливали в одно и то же время, добавляя в чашки по 15 мл исследуе...
Следующие действия: Каждый день измеряют длину проростков, через 10 дней изме...
Первые результаты:
Результаты эксперимента: Семена огурцов до замачивания
Семена проросшие в ПИТЬЕВОЙ воде
Семена проросшие в ТАЛОЙ воде
Семена проросшие в СВЯТОЙ воде
Семена проросшие в КИПЯЧЕННОЙ воде
Таблица №1 Зависимость прорастания семян от природы воды День проверки «Талая...
Таблица №2 Процент всхожести семян в разных средах «Талая» вода №1 Святая в...
Выводы: Опыты доказали, что методом биоиндикации можно определить какая вода...
Несмотря на то, что свойства Святой воды еще не изучены, можно все-таки говор...
Благодарю за внимание!!! Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рождённы...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Какую воду мы можем назвать живительной влагой?» Исследовательская работа:
Описание слайда:

«Какую воду мы можем назвать живительной влагой?» Исследовательская работа: Районная конференция исследовательских работ и проектов школьников «Умное поколение» Автор: Ортун Саяна учащаяся МОУ СОШ с. Бурен-Хем 11 класс Руководитель: Лопсан Сергей Михайлович, учитель биологии МОУ СОШ с. Бурен-Хем Бурен-Хем - 2011

2 слайд Вода, истинное чудо земной природы, заслуживает, быть может, великой поэмы
Описание слайда:

Вода, истинное чудо земной природы, заслуживает, быть может, великой поэмы – так велика ее роль в нашей жизни, так драматична и сложна судьба этого драгоценного минерала. В. И. Чивилихин.

3 слайд  Цель работы: 		Исследовать окружающую нас воду на общую химическую токсичность
Описание слайда:

Цель работы: Исследовать окружающую нас воду на общую химическую токсичность

4 слайд Задачи: Формирование компетентности в сфере экологического мониторинга Разви
Описание слайда:

Задачи: Формирование компетентности в сфере экологического мониторинга Развитие умения выделять проблему в окружающей действительности и методы её изучения Развитие самостоятельной, практически значимой исследовательской деятельности

5 слайд План: 1. Изучение свойств рассматриваемых объектов: а) воды (святой, кипячено
Описание слайда:

План: 1. Изучение свойств рассматриваемых объектов: а) воды (святой, кипяченой (остуженной), талой, питьевой) б) семена огурцов сорта «Нежинский» 2. Проведение эксперимента по проращиванию семян огурцов 3. Получение результатов эксперимента

6 слайд Актуальность: 	Ученые подсчитали: если мы будем расходовать ежегодно не более
Описание слайда:

Актуальность: Ученые подсчитали: если мы будем расходовать ежегодно не более 20 тыс. кубических километров пресной воды из ресурсов, имеющихся на поверхности земного шара, этого хватит на 20 миллиардов жителей. Такой численности население земли достигнет к 2100 году. Значит проблема обеспечения человечества пресной водой скоро станет еще более острой. Но не запасы воды волнуют нас в первую очередь, а их состояние. Загрязнение поверхностных и подземных вод сделали нехватку чистой пресной воды реальным фактом.

7 слайд Заболевания возникающие при токсическом воздействии химических элементов и с
Описание слайда:

Заболевания возникающие при токсическом воздействии химических элементов и субстанций, находящихся в питьевой воды Болезнь Возбуждающий фактор Анемия Мышьяк, бор, фтор, медь, цианиды,трихлорэтилен Апластическаяанемия Бензол Бронхиальная астма Фтор Лейкемия Хлорированные фенолы, бензол Болезни сердца Бор, цинк, фтор, медь, свинец, ртуть, бензол,хлорофор,трихлороэтилен(TRI),галоформы,тригалометаны,альдрини его производные,динитрофенолы Дерматозы и экземы Альдирини егопроизводные,бор,бериллий,хлор, хлорированные фенолы, хлорнафталины, хром,трихлорэтилен,динитрофенолы,детергенты, фтор, кобальт, никель, продукты дистилляции нефти (масла),пластмвссы, ртуть, циклические ароматические углеводороды Облысение Бор, ртуть Цирроз печени Хлор, магний, бензол, хлороформ,тетрахлоридуглерода, тяжелые металлы Гипофункция щитовидной железы Кобальт Несварение желудка и кишок Фтор, детергенты, кремний, медь Злокачественные опухоли Мышьяк, хлор, циклические ароматические углеводороды,бензопирен, некоторыегалоформы,N-нитрозоамины

8 слайд Пробы воды: №1 талая, №2 святая, №3 кипяченая, №4 питьевая
Описание слайда:

Пробы воды: №1 талая, №2 святая, №3 кипяченая, №4 питьевая

9 слайд Вода №1 «Талая» (территория школы)
Описание слайда:

Вода №1 «Талая» (территория школы)

10 слайд Вода №2 Святая (забор р. Малый Енисей 19 января 2011 года)
Описание слайда:

Вода №2 Святая (забор р. Малый Енисей 19 января 2011 года)

11 слайд  Вода №3 кипяченая (остуженная) место забора школа
Описание слайда:

Вода №3 кипяченая (остуженная) место забора школа

12 слайд Вода №4 питьевая (вода из под крана г. Кызыл)
Описание слайда:

Вода №4 питьевая (вода из под крана г. Кызыл)

13 слайд Объект исследования: семена огурца сорта «Нежинский»
Описание слайда:

Объект исследования: семена огурца сорта «Нежинский»

14 слайд Экспериментальная часть
Описание слайда:

Экспериментальная часть

15 слайд Первый день эксперимента В 4 чашках Петри замачиваются семена огурцов по 20 ш
Описание слайда:

Первый день эксперимента В 4 чашках Петри замачиваются семена огурцов по 20 штук. Для замачивания использовали: Талую воду Святую воду Кипяченую воду Питьевую

16 слайд Каждый день поливали в одно и то же время, добавляя в чашки по 15 мл исследуе
Описание слайда:

Каждый день поливали в одно и то же время, добавляя в чашки по 15 мл исследуемых вод

17 слайд Следующие действия: Каждый день измеряют длину проростков, через 10 дней изме
Описание слайда:

Следующие действия: Каждый день измеряют длину проростков, через 10 дней измеряют, сравнивают результаты По итогам эксперимента делают выводы о влиянии воды на рост организмов.

18 слайд Первые результаты:
Описание слайда:

Первые результаты:

19 слайд Результаты эксперимента: Семена огурцов до замачивания
Описание слайда:

Результаты эксперимента: Семена огурцов до замачивания

20 слайд Семена проросшие в ПИТЬЕВОЙ воде
Описание слайда:

Семена проросшие в ПИТЬЕВОЙ воде

21 слайд Семена проросшие в ТАЛОЙ воде
Описание слайда:

Семена проросшие в ТАЛОЙ воде

22 слайд Семена проросшие в СВЯТОЙ воде
Описание слайда:

Семена проросшие в СВЯТОЙ воде

23 слайд Семена проросшие в КИПЯЧЕННОЙ воде
Описание слайда:

Семена проросшие в КИПЯЧЕННОЙ воде

24 слайд Таблица №1 Зависимость прорастания семян от природы воды День проверки «Талая
Описание слайда:

Таблица №1 Зависимость прорастания семян от природы воды День проверки «Талая» вода №1 Святая вода №2 кипяченая вода №3 питьевая вода №4 1 – 25 января --- --- --- --- 2 – 26 января --- --- --- --- 3 – 27 января --- 5 --- --- 4 – 28 января 5 11 11 4 5 – 29 января 6 13 12 4 6 – 30 января 8 15 14 4 7 – 31 января 10 15 14 5 8 – 01 февраля 12 18 19 6 9 – 02 февраля 12 20 19 8 10 – 03 февраля 12 20 19 8

25 слайд Таблица №2 Процент всхожести семян в разных средах «Талая» вода №1 Святая в
Описание слайда:

Таблица №2 Процент всхожести семян в разных средах «Талая» вода №1 Святая вода №2 кипяченая вода №3 питьевая вода №4 % всхожести семян 60 100 95 40

26 слайд Выводы: Опыты доказали, что методом биоиндикации можно определить какая вода
Описание слайда:

Выводы: Опыты доказали, что методом биоиндикации можно определить какая вода положительно влияет на растительный организм (а скорее всего аналогично влияет на наш организм). Лучшие результаты были получены от святой и кипяченной воды. Это можно объяснить тем, что при кипячении происходит очистка воды и она становиться менее жёсткой.

27 слайд Несмотря на то, что свойства Святой воды еще не изучены, можно все-таки говор
Описание слайда:

Несмотря на то, что свойства Святой воды еще не изучены, можно все-таки говорить о том, что они действительно поразительны, потому что именно в этой воде семена огурцов начали «проклевываться» раньше других, и процент всхожести у них равен 100%. Талая вода (территория школы) оказалась неблагоприятно влияет на рост и указывает на определённое неблагополучие снегового покрова сажей около нашей школы. Питьевая вода (из крана г. Кызыл ) оказалась менее пригодной. Скорее всего они содержат вредные для живых организмов примеси. Полученные результаты позволяют предположить низкое качество хлорированной воды из под крана.

28 слайд Благодарю за внимание!!! Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рождённы
Описание слайда:

Благодарю за внимание!!! Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рождённых только воображением. М. В. Ломоносов.

Общая информация

Номер материала: ДВ-054796

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.