Презентация к исследовательской работе "Куртяевская вода: мифы и реальность"

• 1 слайд

  Куртяевская вода:
  мифы и реальность
  Цветкова Александра Викторовна
  Гужихина Мария Николаевна
  11А класс
  МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №22»
  

• 2 слайд

  Объект исследования: Куртяевская минеральная вода
  Предмет исследования: различие физических свойств и химического состава воды, взятой из разных источников.
  Цель работы: выявить наличие различий в свойствах воды, взятой из разных источников.
  Задачи:
  Изучить историю Куртяевского урочища
  Исследовать физические свойства воды из разных источников
  Сравнить воду из разных источников по химическому составу
  Исследовать влияние воды из разных источников на прорастание семян
  Провести сравнительный анализ результатов
  
  
  

• 3 слайд

  1. История Куртяево
  

• 4 слайд

  Самое раннее упоминание Куртяева 1587–1588 годы.
  В 1721 году в урочище была возведена часовня, в 1822 году ее перестроили в церковь.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  2. Обнаружение различий в физических параметрах воды из разных источников.
  

• 7 слайд

  2.1.Измерение плотности
  Цель: рассчитать плотность воды, взятой из
  разных источников.
  
  ρ=m/V
  

• 8 слайд

  Вывод: плотность воды отличается незначительно, в пределах от 0,001 г/см3 до 0,018 г/см3, наименьшая плотность у воды, купленной в магазине.
  Таблица 1
  

• 9 слайд

  2.2. Измерение коэффициента поверхностного натяжения
  Цель: измерить коэффициент поверхностного натяжения при помощи динамометра типа
  ДПН.
  σ=F/2l
  

• 10 слайд

  Вывод: коэффициент поверхностного натяжения наибольший у воды, взятой из ручья Талец, у остальных образцов он меньше и приблизительно одинаковый.
  Таблица 2
  

• 11 слайд

  2.3. Измерение электрического сопротивления
  Цель: рассчитать электрическое
  сопротивление, удельное сопротивление
  воды разных образцов.
  

• 12 слайд

  Вывод: вода из разных источников отличается по своим электрическим свойствам. Меньше всего удельное сопротивление у «живой» воды, а самое большое у воды из ручья Талец.
  Таблица 3
  

• 13 слайд

  2.4. Измерение температуры кипения
  Цель: измерить температуры кипения воды разных образцов.
  

• 14 слайд

  Таблица 4
  Вывод: температура кипения одинаковая, равная 100 градусов по шкале Цельсия.
  

• 15 слайд

  2.5. Измерение температуры плавления
  Цель: измерить
  температуры
  плавления воды
  разных образцов.
  
  
  

• 16 слайд

  Таблица 5
  Вывод: температура плавления одинаковая, равная 0 градусов по шкале Цельсия.
  

• 17 слайд

  3.Сравнить воду из разных источников по химическому составу.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  - из магаз
  Различие в содержании химических элементов
  

• 20 слайд

  Вывод: в воде из разных источников присутствуют одни и те же химические элементы, но такие, как: барий, марганец, оксид серы, кремний,
  кальций, магний, натрий и
  калий отличаются массой
  на единицу объёма.
  

• 21 слайд

  4. Сравнение воды по вкусовым качествам
  

• 22 слайд

  Цель: сравнить отличается ли вода по вкусовым качествам.
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  Вывод: 100% респондентов отметили, что вода из разных источников отличается по вкусовым качествам. Для большинства наиболее приятным по вкусу оказалась вода из ручья Талец – 29,14%.
  
  
  

• 25 слайд

  5. Исследовать влияние воды из разных источников на прорастание семян
  

• 26 слайд

  Цель: выяснить, влияет ли вода на скорость
  прорастания семян.
  
  Вывод: вода влияет на скорость прорастания семян.
  

• 27 слайд

  Мы экспериментально установили, что образцы:
  1) Имеют отличия по физическим параметрам
  2) В состав входят одни и те же химические элементы, но некоторые из них находятся в разных процентных отношениях.
  3) Вкусовые качества воды разные.
  4) Вода влияет на скорость прорастания семян.
  Таким образом, минеральная вода из разных источников отличается друг от друга.
  Минеральная Куртяевская вода – это не миф, это реальность!
  
  Заключение
  

• 28 слайд

  Спасибо за внимание