Презентация к классному часу по теме "Гражданская позиция школьников"

• 1 слайд

  Пока свободою горим,
  Пока сердца для чести живы,
  Мой друг, Отчизне посвятим
  Души прекрасные порывы!
  А. С. Пушкин.
  

• 2 слайд

  Молодость! Возьми с собой в дорогу
  Самую заветную мечту,
  За людей душевную тревогу,
  Сердца жар и мыслей красоту,
  Мудрость чувства,
  Стойкость в бурях жизни,
  Мужество во всем и до конца,
  Верность другу,
  Преданность отчизне,
  Имя гражданина и борца.
  Какое слово в этом стихотворение является ключевым?
  

• 3 слайд

  Гражданская позиция школьников
  

• 4 слайд

  А что такое гражданин?
  «Отечества достойный сын»
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Гражданин понимает, что люди никогда не были равны , и поэтому бессмысленно завидовать обеспеченным людям. Материального благосостояния и независимости он может достичь, проявляя настойчивость, целеустремленность, работоспособность и профессионализм.
  Гражданин не может смотреть спокойно, как гибнет от спиртного его народ, и собственным примером показывает, что жизнь без спиртного может быть интересной и прекрасной.
  Гражданин не украдет сам и не позволит это другим, он протестует против расточительства, бесхозяйственности.
  Гражданин хранит прошлое своей Родины и участвует в восстановлении памятников старины.
  Если он гражданин, он не может равнодушно смотреть, когда гибнет природа его края.
  

• 7 слайд

  Ситуация № 1. Учитель обсуждает с учеником вопрос о его курении за пределами школы
  

• 8 слайд

  Ситуация № 2. Два ученика во время перемены о чем-то беседуют. Один раскачивается на учительском стуле и ломает его. Друзья договариваются никому об этом не говорить. Учитель замечает, что стул сломан, начинает расспрашивать о случившемся. Не добившись ответа от класса, собирает деньги на новый стул.
  

• 9 слайд

  Ситуация № 3. Семья Димы переехала в новый микрорайон на другой конец города. Старые друзья были далеко, а новых школьных он ещё не приобрёл. Мальчик познакомился с ребятами намного старше его по возрасту и охотно проводил с ними оставшиеся дни каникул.
  Учебный год начался, Дима ещё больше привязался к своим сомнительным дружкам, стал прогуливать уроки и целые учебные дни и прикасаться к спиртному.
  Прогулы Дмитрия, курение, таинственные исчезновения из дома стали настоящим бедствием для родителей. Отец и мать ежедневно провожали его в школу и встречали после занятий, чтобы он не успел с кем-нибудь из новой компании уйти. Однако Дима ухитрялся под любым предлогом уйти из-под контроля родителей. В школе его осуждали, стыдили, наказывали, жалели, вовлекали, взывали к совести, но тщетно. Учиться он стал совсем плохо.
  

• 10 слайд

   Зачем любить и ненавидеть?
  Растить цветы и звезды видеть?
  Зачем терять, зачем искать?
  Зачем былое вспоминать?
  Зачем живые все живут?
  В чем смысл жизни заключен?
  В чем заключен ее закон?
  И не дает покоя мне,
  Моей недетской голове
  Один – единственный вопрос:
  Зачем родился я и рос?