Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация к педсовету по теме "Пути развития профессионализма учителя: современные критерии «новизны» деятельности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация к педсовету по теме "Пути развития профессионализма учителя: современные критерии «новизны» деятельности"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Доклад .doc

библиотека
материалов

Педагогический совет 20.02.2014 года

 Тема «Пути развития профессионализма учителя: современные критерии «новизны» деятельности».

Цель: смотивировать педагогов  к работе,  ведущей к методической готовности учителя к реализации ФГОС второго поколения (презентация, слайд №1)

Повестка дня: (презентация, слайд № 2)

1.Методическая готовность работников образования к реализации ФГОС (Виноградова Н.А., педагог - организатор.)

2.Характеристика изменений в деятельности педагога, работающего по ФГОС (Дегтярева О.В., учитель начальных классов, 3 «А»)

3.Характеристика изменений в организации работы учителя с родителями детей, обучающихся по ФГОС (Сипко Н.Н.,учитель начальных классов,2 «Б»)

4.Характеристика изменений в деятельности первоклассника, обучающегося в соответствии с ФГОС (Ковалева Е.В., учитель начальных классов, 1 «А»)

5.Решение педсовета

 1.  Выступление с темой: «Методическая готовность работников образования к реализации ФГОС»

Федеральные государственные образовательные стандарты начального, основного, среднего (полного) общего образования вносят существенные изменения, как в наше понимание результатов образования и реализации основной образовательной программы, так и в деятельность образовательного учреждения. (презентация, слайды № 4 - 9)

  Перед разработчиками стандарта стояла задача максимально полно вооружить педагогические коллективы школ методическими материалами, сопровождающими процессы введения ФГОС. Эта задача ус­пешно выполнена. Однако ориентироваться в таком широком информацион­ном поле очень непросто. От умений не потеряться в нем, выделить из потока изданий главные во многом будет зависеть понимание учительством изменений, вводимых новым стандартом. Успешность следующего шага -"материализации" этих новаций в ежедневной практике педагогической дея­тельности - будет являться следствием готовности, в т. ч. методической, ра­ботников образования к реализации ФГОС.

Для характеристики методическая готовность учителя к реализации ФГОС используется трехкомпонентная структу­ра. Содержание каждого компонента понятия "мето­дическая готовность к реализации ФГОС" определено, исходя из специфики деятельности по реализации ФГОС.

Познавательный компонент: (презентация, слайд № 10)

  • наличие знаний содержания ФГОС и методических материалов,
    сопровождающих его введение;

  • наличие умений, навыков и способность применять их в условиях
    реализации ФГОС;

  • способность классифицировать и систематизировать методические
    материалы, сопровождающие введение ФГОС;

  • способность выделять методические проблемы, связанные с реали­зацией ФГОС, анализировать и решать их;

  •  владение активными методами и формами деятельности по реали­
    зации ФГОС.

Эмоциональный компонент: (презентация, слайд № 11)

  • осознание ценности знаний содержания ФГОС и методических материалов, сопровождающих его введение;

  • удовлетворенность деятельностью по реализации ФГОС;

  • признание приоритетности субъект-субъектных отношений в процес­се реализации ФГОС.

Мотивационный компонент: (презентация, слайд № 12)

  • интерес к методической работе, посвященной реализации ФГОС;

  • постановка и осознание целей методической деятельности, посвя­щенной реализации ФГОС;

  • наличие мотива достижения цели реализации ФГОС;

  • наличие мотивов повышения квалификации, познания, творчества
    в процессе реализации ФГОС.

(презентация, слайд № 13) Таким образом, под методической готовностью учителя к реализации ФГОС следует понимать сложное, целостное интегративное явление, состоящее из трех взаимосвязанных друг с другом компонентов и характери­зующее вооруженность работников образования необходимыми для успешной реализации ФГОС методическими знаниями и компетентностями.

2.     Выступления учителей начальных классов

2.1 Выступление с темой: «Характеристика изменений в деятельности педагога, работающего по ФГОС» (прилагается)

2.2 Выступление с темой: «Характеристика изменений в организации работы учителя с родителями детей, обучающихся по ФГОС» (прилагается)

2.3 Выступление с темой: «Характеристика изменений в деятельности первоклассника, обучающегося в соответствии с ФГОС» (прилагается)

В завершении   нашей работы хочу познакомить вас с высказыванием Академика РАО В.С. Лазарева: «…чтобы улучшить результаты образования в части развития способностей и умений учащихся как субъектов познания, нет необходимости вводить в учебную программу какой-то новый предмет или как-то радикально изменять содержание существующих учебных программ. Должен быть изменён способ обучения…» (презентация, слайд № 14)

3. Проект решения: (презентация, слайд № 15)

1. Продолжить работу по созданию условий для введения федерального государственного образовательного стандарта в школе

2. Предусмотреть в целях обеспечения кадровых условий реализации образовательных стандартов поэтапное 100%-е повышение квалификации педагогов и руководителей ОУ по программе ФГОС

3. Педагогам школы рекомендовать при конструировании урока осуществлять переход к системно-деятельностному подходу

4. На заседаниях МО изучить существующие модели технологической карты урока, где выделяются УУД

5. В целях подготовки работы по ФГОС в основной школе учителям-предметникам пополнять свои папки по самообразованию методическими материалами, сопровождающими процессы введения ФГОС ООО

6. Продолжить работу по активному взаимодействию с учреждениями дополнительного образования детей в вопросах реализации внеурочной занятости учащихся




Педагог – организатор Виноградова Н.А.





4


Выбранный для просмотра документ Пути развития профессионализма учителя.ppt

библиотека
материалов
Педагогический совет «Пути развития профессионализма учителя: современные кри...
Выступления на педсовете: 1.Методическая готовность работников образования к...
Методическая готовность работников образования к реализации ФГОС нового покол...
Требует ли ЖИЗНЬ новой работы с содержанием образования? Количество информаци...
В жизни нам постоянно приходится решать проблемы! А учит ли этому школа? Стру...
ГОС.СТАНДАРТ 2004 г.: «…ориентации образования не только на усвоение обучающи...
ФГОС – это эволюция, так как идеи развивающего образования давно разрабатывал...
ФГОС: новый образовательный результат Миссия школы – воспитание гражданина Ро...
ФГОС: каким образом можно получить новый результат? организовать ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ...
Трехкомпонентная структура методической готовности учителя к реализации ФГОС...
Трехкомпонентная структура методической готовности учителя к реализации ФГОС...
Трехкомпонентная структура методической готовности учителя к реализации ФГОС...
Таким образом, под методической готовностью учителя к реализации ФГОС следует...
«…чтобы улучшить результаты образования в части развития способностей и умени...
Проект решения 1. Продолжить работу по созданию условий для введения федераль...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педагогический совет «Пути развития профессионализма учителя: современные кри
Описание слайда:

Педагогический совет «Пути развития профессионализма учителя: современные критерии «новизны» деятельности». Цель: смотивировать педагогов к работе, ведущей к методической готовности учителя к реализации ФГОС второго поколения. Февраль 2014

№ слайда 2 Выступления на педсовете: 1.Методическая готовность работников образования к
Описание слайда:

Выступления на педсовете: 1.Методическая готовность работников образования к реализации ФГОС (Виноградова Н.А.) 2.Характеристика изменений в деятельности педагога, работающего по ФГОС (Дегтярева О.В.) 3.Характеристика изменений в организации работы учителя с родителями детей, обучающихся по ФГОС (Сипко Н.Н.) 4.Характеристика изменений в деятельности первоклассника, обучающегося в соответствии с ФГОС (Ковалева Е.В.) 5.Решение педсовета

№ слайда 3 Методическая готовность работников образования к реализации ФГОС нового покол
Описание слайда:

Методическая готовность работников образования к реализации ФГОС нового поколения

№ слайда 4 Требует ли ЖИЗНЬ новой работы с содержанием образования? Количество информаци
Описание слайда:

Требует ли ЖИЗНЬ новой работы с содержанием образования? Количество информации в мире каждые 10 лет удваивается Требуется умение отбирать главное в море информации ЭТОМУ ПРОТИВОРЕЧИТ ТРАДИЦИОННОЕ МАССОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ: все, что есть в учебнике, надо учить от корки до корки, выполнять все задания Функции мобильного телефона Набор товаров в магазине Поиск в Интернете вакансий, досуга, сведений и т.д. Инструкция к новой технике

№ слайда 5 В жизни нам постоянно приходится решать проблемы! А учит ли этому школа? Стру
Описание слайда:

В жизни нам постоянно приходится решать проблемы! А учит ли этому школа? Структура традиционного урока 1. Учитель проверяет д/з учеников 2. Учитель объявляет новую тему 3. Учитель объясняет новую тему 4. Учитель организует закрепление знаний учениками Решение проблем в жизни 1. Жизнь ставит нас в ситуацию затруднения. Мы формулируем цель: «Чего мы хотим добиться?» 2.Мы обдумываем варианты решения, определяем, хватит ли знаний и умений. 3. Мы пытаемся решить проблему (при необходимости добывая новые знания) 4.Получив результат, мы сравниваем его с целью. Делаем вывод – добились своего или нет.

№ слайда 6 ГОС.СТАНДАРТ 2004 г.: «…ориентации образования не только на усвоение обучающи
Описание слайда:

ГОС.СТАНДАРТ 2004 г.: «…ориентации образования не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на РАЗВИТИЕ его личности» Как меняются требования к результату? Для справки психологи: Развитие – формирование в процессе взаимодействия с миром способностей и функций, воспроизводящих человеческие качества. Развитие – интеллектуальное Развитие – личностное Развитие - социальное КАК ПОЛУЧИТЬ НОВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ? Традиционный взгляд: Основная задача школы - дать хорошие прочные ЗНАНИЯ Какой требовался результат? «Хорошее прошлое положительно опасно, если делает нас удовлетворенными настоящим и, следовательно, не готовыми к будущему» Чарльз В. Элиот ФГОС «Смена образовательной парадигмы (цели). Вместо передачи суммы знаний - РАЗВИТИЕ личности учащегося на основе освоения способов деятельности»

№ слайда 7 ФГОС – это эволюция, так как идеи развивающего образования давно разрабатывал
Описание слайда:

ФГОС – это эволюция, так как идеи развивающего образования давно разрабатывались российскими педагогами НОВЫЙ СТАНДАРТ – РЕВОЛЮЦИЯ ИЛИ ЭВОЛЮЦИЯ? ФГОС – это революция, так как произошла смена образовательной парадигмы: вместо передачи суммы знаний - РАЗВИТИЕ личности учащегося на основе освоения способов действий

№ слайда 8 ФГОС: новый образовательный результат Миссия школы – воспитание гражданина Ро
Описание слайда:

ФГОС: новый образовательный результат Миссия школы – воспитание гражданина России: высоконравственного, творческого, компетентного, успешного, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, отвечающего требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения демократического гражданского общества на основе толерантности, диалога культур и уважения многонационального, поликультурного и поликонфессионального состава российского общества

№ слайда 9 ФГОС: каким образом можно получить новый результат? организовать ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Описание слайда:

ФГОС: каким образом можно получить новый результат? организовать ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ учеников: СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИИ умение решать учебные задачи на основе сформированных предметных и универсальных способов действий (КИМы: вместо проверки знаний - проверка умений ими пользоваться!) способность к самоорганизации в решении учебных задач. прогресс в личностном развитии

№ слайда 10 Трехкомпонентная структура методической готовности учителя к реализации ФГОС
Описание слайда:

Трехкомпонентная структура методической готовности учителя к реализации ФГОС Познавательный компонент: Наличие знаний содержания ФГОС и методических материалов, сопровождающих его введение; Наличие умений и способность их применять в условиях реализации ФГОС способность классифицировать и систематизировать методические материалы, сопровождающие введение ФГОС способность выделять методические проблемы, связанные с реализацией ФГОС, анализировать и решать их; владение активными методами и формами деятельности по реализации ФГОС.

№ слайда 11 Трехкомпонентная структура методической готовности учителя к реализации ФГОС
Описание слайда:

Трехкомпонентная структура методической готовности учителя к реализации ФГОС Эмоциональный компонент: осознание ценности знаний содержания ФГОС и методических материалов, сопровождающих его введение; удовлетворенность деятельностью по реализации ФГОС; признание приоритетности субъект - субъектных отношений в процессе реализации ФГОС.

№ слайда 12 Трехкомпонентная структура методической готовности учителя к реализации ФГОС
Описание слайда:

Трехкомпонентная структура методической готовности учителя к реализации ФГОС Мотивационный компонент: интерес к методической работе, посвященной реализации ФГОС; постановка и осознание целей методической деятельности, посвященной реализации ФГОС; наличие мотива достижения цели реализации ФГОС; наличие мотивов повышения квалификации, познания, творчества в процессе реализации ФГОС.

№ слайда 13 Таким образом, под методической готовностью учителя к реализации ФГОС следует
Описание слайда:

Таким образом, под методической готовностью учителя к реализации ФГОС следует понимать сложное, целостное явление, состоящее из трех взаимосвязанных друг с другом компонентов и характеризующее вооруженность работников образования необходимыми для успешной реализации ФГОС методическими знаниями и компетентностями.

№ слайда 14 «…чтобы улучшить результаты образования в части развития способностей и умени
Описание слайда:

«…чтобы улучшить результаты образования в части развития способностей и умений учащихся как субъектов познания, нет необходимости вводить в учебную программу какой-то новый предмет или как-то радикально изменять содержание существующих учебных программ. Должен быть изменён способ обучения…» академик РАО В.С. Лазарев

№ слайда 15 Проект решения 1. Продолжить работу по созданию условий для введения федераль
Описание слайда:

Проект решения 1. Продолжить работу по созданию условий для введения федерального государственного образовательного стандарта в школе 2. Предусмотреть в целях обеспечения кадровых условий реализации образовательных стандартов поэтапное 100%-е повышение квалификации педагогов и руководителей ОУ по программе ФГОС 3. Педагогам школы рекомендовать при конструировании урока осуществлять переход к системно-деятельностному подходу 4. На заседаниях МО изучить существующие модели технологической карты урока, где выделяются УУД 5. В целях подготовки работы по ФГОС в основной школе учителям-предметникам пополнять свои папки по самообразованию методическими материалами, сопровождающими процессы введения ФГОС ООО 6. Продолжить работу по активному взаимодействию с учреждениями дополнительного образования детей в вопросах реализации внеурочной занятости учащихся

№ слайда 16 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.09.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров666
Номер материала ДA-048775
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх