1041090
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация к работе Е.И. ТИХЕЕВА ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ ДОШКОЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ

Презентация к работе Е.И. ТИХЕЕВА ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ ДОШКОЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ

библиотека
материалов
Е.И. ТИХЕЕВА ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ ДОШКОЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ Выполнила: Е.В. Тишанкова
Актуальность исследования ФГОС ДО открывает широкие возможности для практичес...
Методологический аппарат исследования ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ - представить в целос...
Методологический аппарат исследования ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: Выявить основные э...
Елизавета Ивановна Тихеева 1866 - 1943 Елизавета Ивановна Тихеева работала в...
Этапы педагогической деятельности Е.И. Тихеевой (по Е.В. Шульгиной) 1 этап –...
Принципы воспитательно – образовательной работы в детском саду 1.Принцип цело...
Условия развития речи детей 1. Заботиться о расширении круга представлений де...
Взгляды Е.И. Тихеевой по проблеме ознакомления детей с окружающим миром «Окру...
Основные выводы На выбор педагогического пути Е.И. Тихеевой и формирование её...
Основные выводы Е.И. Тихеевой были выделены и оформлены ведущие компоненты це...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Е.И. ТИХЕЕВА ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ ДОШКОЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ Выполнила: Е.В. Тишанкова
Описание слайда:

Е.И. ТИХЕЕВА ОБ ОБЩЕСТВЕННОМ ДОШКОЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ Выполнила: Е.В. Тишанкова

2 слайд Актуальность исследования ФГОС ДО открывает широкие возможности для практичес
Описание слайда:

Актуальность исследования ФГОС ДО открывает широкие возможности для практической реализации личностно-ориентированной концепции развития. Для успешной реализации педагогической деятельности по условиям ФГОС ДО необходимо изучать мировой опыт и историю отечественной педагогики. Обращение к историческому опыту – это необходимая составляющая при разработке альтернативных направлений в дошкольном воспитании. Исследования В.И. Логиновой, Э.В. Онищенко, Е.В. Шульгина показывают, что педагогическая деятельность Е. И. Тихеевой, в этой области представляет наибольший интерес.

3 слайд Методологический аппарат исследования ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ - представить в целос
Описание слайда:

Методологический аппарат исследования ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ - представить в целостном виде основы теории общественного дошкольного воспитания Е.И. Тихеевой. ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – педагогическое наследие Е.И. Тихеевой. ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ – взгляды Е.И. Тихеевой на общественное дошкольное воспитание

4 слайд Методологический аппарат исследования ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: Выявить основные э
Описание слайда:

Методологический аппарат исследования ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: Выявить основные этапы педагогического пути Е.И. Тихеевой. 2. Дать характеристику работы детского сада по «методу Тихеевой». 3. Охарактеризовать взгляды Е.И. Тихеевой в области развития речи детей и ознакомления их с окружающим миром. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВНИЯ : анализ, синтез, актуализация, систематизация, историко-структурный метод.

5 слайд Елизавета Ивановна Тихеева 1866 - 1943 Елизавета Ивановна Тихеева работала в
Описание слайда:

Елизавета Ивановна Тихеева 1866 - 1943 Елизавета Ивановна Тихеева работала в 1880 — 1890-х годах учительницей начальной школы на Кавказе, затем работала в Санкт -Петербурге. В 1913 — 1917 годах она являлась Вице-президентом Общества содействия дошкольному воспитанию, была председателем школьной комиссии этого общества, которая занималась изучением вопросов дидактики и методики начального обучения. В 1913 — 1928 годах она руководила созданным при Обществе содействия дошкольному воспитанию детским садом. В 1920 — 1924 годах она являлась профессором Петроградского педагогического института дошкольного образования[3], где Е. И. Тихеева руководила опытным детским садом при институте. Итоги исследований Тихеевой и её сотрудниц были обобщены ею в книге «Детский сад по методу Е. И. Тихеевой при Ленинградском государственном педагогическом институте им. Герцена», Ленинград, (1928).

6 слайд Этапы педагогической деятельности Е.И. Тихеевой (по Е.В. Шульгиной) 1 этап –
Описание слайда:

Этапы педагогической деятельности Е.И. Тихеевой (по Е.В. Шульгиной) 1 этап – конец ХIХ в. – 1917 г. – включение в работу организаций, занимающихся пропагандой и развитием государственного и общественного дошкольного образования по аналогии с европейскими традициями; начало просветительской и методической работы; 2 этап – 1917 – 1928 гг. – период работы в учебных заведениях, ведущих подготовку специалистов для новой сферы государственного дошкольного образования, организация методической и управленческой работы по апробированию собственной авторской модели – «метода игры – труда» на различных экспериментальных площадках; 3 этап – 1930-е – 1941 гг. – период снижения активности теоретико-педагогической работы и открытой конфронтации с идеологией единообразия (моновариантности) работы дошкольных образовательных учреждений, переход на теоретический и практический анализ специфики работы с детьми преддошкольного (раннего) возраста, подготовка методических материалов, которые находились в архиве педагога и не были опубликованы до конца ее жизни

7 слайд Принципы воспитательно – образовательной работы в детском саду 1.Принцип цело
Описание слайда:

Принципы воспитательно – образовательной работы в детском саду 1.Принцип целостности (интегративное единство всех видов деятельности); 2.Принцип природосообразности (учёт типологических и индивидуальных особенностей каждого ребёнка, для определённой возрастной группы); 3.Принцип программности (разработка планов и программ для работы в ДОУ); 4.Принцип практической направленности (обеспечение воспитанников полезными и практически востребованными знаниями, умениями и навыками).

8 слайд Условия развития речи детей 1. Заботиться о расширении круга представлений де
Описание слайда:

Условия развития речи детей 1. Заботиться о расширении круга представлений детей на базе педагогически организованной обстановки, связывать представление со словом. 2. Развивать у детей зрительную и слуховую наблюдательность. 3. Предлагать слуху детей лишь совершенные образцы речи. 4. Продумывать обстановку, в которой живут дети, и заботиться о постепенном расширении их социальных связей. 5. Организовывать игру и труд детей, являющиеся в деле развития их языка факторами первенствующего значения. 6. Возлагать ответственность за развитие речи детей на всех, имеющих с ними организованное общение, — всех сотрудников детского сада. 7. Содействовать овладению педагогами методами ведения работы по развитию речи детей.

9 слайд Взгляды Е.И. Тихеевой по проблеме ознакомления детей с окружающим миром «Окру
Описание слайда:

Взгляды Е.И. Тихеевой по проблеме ознакомления детей с окружающим миром «Окружающая ребенка действительность - предметы обихода, люди, животные, картины, игрушки, природа - предоставляет богатый материал, который должен быть использован для расширения детских восприятий и обогащения речи». [Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста) / Е.И. Тихеева. – М.: Просвещение, 1981. – с. 20].

10 слайд Основные выводы На выбор педагогического пути Е.И. Тихеевой и формирование её
Описание слайда:

Основные выводы На выбор педагогического пути Е.И. Тихеевой и формирование её мировоззрения оказали воздействие такие факторы, как: политические, культурные и экономические реформы, происходящие в стране с полноправным участием общественности; раннее вовлечение в педагогическую деятельность; подъём женского педагогического движения; самостоятельный творческий выбор жизненного пути, как служение государству в духе народничества и реализации личных устремлений. Развитие её деятельности проходило по нескольким направлениям: работа в благотворительных заведениях и открытие частных учреждений ; открытие научно-методических и исследовательских центров; организация альтернативных дошкольных учреждений; теоретико-методическая работа и выпуск педагогических сборников, монографий, учебных пособий по работе с детьми в ДОУ и начальной школе; разработка и практическая апробация собственной авторской концепции воспитания и обучения детей дошкольного возраста, получившая название «метода игры-труда» или «метода Тихеевой».

11 слайд Основные выводы Е.И. Тихеевой были выделены и оформлены ведущие компоненты це
Описание слайда:

Основные выводы Е.И. Тихеевой были выделены и оформлены ведущие компоненты целостной системы учебно-воспитательной работы с детьми и работе детского сада: определяющая роль в обществе для социализации детей и их всестороннего развития; характерность подготовки и оборудования всех необходимых помещений; условия приёма, адаптации и дальнейшее пребывание ребёнка в учреждении, а так же проведение с ним необходимых учебно-воспитательных мероприятий исходя из его возраста; обоснование незаменимости занятий и особенность их проведения; необходимость режима дня для детей и расписания занятий; системы учебно-воспитательной работы с детьми с точки зрения решения основных задач, таких как: развитие речи, наблюдательности, внешних, социальных и эстетических чувств детей, формирование их знаний, умений и навыков; требования к наличию бытового и дидактического инвентаря для реализации основных образовательных, воспитательных и развивающих функций, а также необходимости создания педагогической библиотеки и музея, как средства методической подготовки воспитателей и обобщения их инновационного опыта; Основным компонентом педагогической системы Е.И. Тихеевой выступает методика развития речи детей.; Основа развития речи – накопление ребёнком знаний об окружающей действительности.

Общая информация

Номер материала: ДБ-188763

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.