Презентация к технологической карте урока "Звонкие и глухие согласные звуки"

• 1 слайд

  В классе пишут под диктовку:
  «Я принёс из леса гриб».
  Лишь Андрей выводит ловко:
  «Я принёс из леса грипп».
  Ну, скажите, почему
  Так послышалось ему?
  Игроки владеют басом,
  А певец - завидным пасом,
  По реке плывут плоды,
  А в саду растут плоты.
  Объясните, почему
  В школе не везёт ему?
  (Р. Юзва)
  
  

• 2 слайд

  Вопросы:
  1.Какие слова произносятся одинаково, но пишутся по-разному?
  2.За счет каких звуков такая языковая игра становится возможной?
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  Звонкие и глухие согласные
  

• 4 слайд

  Цель урока:
  Познакомиться…
  Учиться …
  Вспомнить…
  

• 5 слайд

  Цели урока:
  Знать особенности образования глухих и звонких согласных, парные согласные по глухости-звонкости, непарные согласные, смыслоразличительную роль согласных звуков, фонетические процессы.
  Уметь различать согласные по глухости-звонкости, называть пары, непарные согласные, различать в словах глухие и звонкие согласные, определять фонетические процессы в словах.
  
  

• 6 слайд

  Согласные звуки, парные по звонкости / глухости. 6 Пар:
  [б] [в] [г] [д] [ж] [з]
  [п] [ф] [к] [т] [ш] [с]
  

• 7 слайд

  Не образуют пар звонкие звуки:
  [л] [м] [н] [р] [й]
  

• 8 слайд

  Не образуют пар глухие звуки:
  [х] [ц] [ч] [щ]
  

• 9 слайд

  Фонетические процессы в словах:
  Оглушение
  Озвончение
  Выпадение
  Слияние
  

• 10 слайд

  Орфограмма-согласная в корне слова
  1.Проверяемая (парные согласные)
  Ряд – ряды, резкий - резок
  2.Непроверяемая ( словарные слова)
  Рюкзак
  3.Непроизносимая
  Властный - власть
  

• 11 слайд

  Найти трудный согласный в слове и проверить его письменно. Назвать фонетические процессы в словах.
  

• 12 слайд

  Самостоятельно в словах подчеркнуть согласные, объяснить написание, назвать орфограмму и фонетический процесс
  
  Замазка
  Скоростной
  Прилив
  Тоннель
  Просьба
  Грузчик
  

• 13 слайд

  Прочитайте текст и слова для справки. Найдите смысловое несоответствие между текстом и справкой и сформулируйте своё задание к тексту
  

• 14 слайд

  Дополнительное задание
  В 3 –м предложении найдите слово, состоящее из глухих согласных звуков.
  В первом предложении слово, где все звуки звонкие.
  

• 15 слайд

  Рефлексия
  1.Сегодня я узнал…
  2. Мне было интересно…
  3.Я задумался о…
  
  
  

• 16 слайд

  Спасибо за работу!