Презентация к урокам по краеведению "Красная книга Ивановской области. Возьмём под защиту"

• 1 слайд

  
  
  
  Возьмем под защиту
  Красная книга
  Ивановской области
  
  
  
  Выполнил : Николаев Кирилл, ученик 3 «Б» класса МАОУ лицея №21 г. Иваново
  Руководитель: Наумычева Л.В.
  
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Цель : Узнать,какие растения и животные занесены в Красную книгу Ивановской области
  Задачи:
  Составить анкету: «Умеешь ли ты охранять природу»
  Разработать правила охраны природы
  Обратить внимание одноклассников на исчезающие виды растений и животных
  

• 4 слайд

  Охрана природы – дело народа: твоё, моё, наше!
  
  Дерево, трава, цветок и птица
  Не всегда умеют защититься.
  Если будут уничтожены они,
  На планете мы останемся одни!
  
  
  

• 5 слайд

  Тест «Умеешь ли ты охранять природу?»
  
  1. Ты нашёл на поляне очень красивый цветок.
  Как ты поступишь?
  а) Полюбуюсь на него и пойду дальше (1 очко)
  б) Засушу его для школьного кабинета биологии (3 очка)
  в) Осторожно срежу его и поставлю в красивую вазу (5 очк.)
  2. Ты нашёл гнездо с птенцом. Что ты сделаешь?
  а) Покормлю птенца (3 очка)
  б) Позову ребят, чтобы они тоже посмотрели (5 очков)
  в) Буду наблюдать издали (1 очко)
  3. Ребята собрались в лес за берёзовым соком. Пойдёшь ли ты с ними?
  а) Пойду, но буду собирать очень осторожно (5 очков)
  б) Расспрошу об этом учительницу (2 очка)
  в) Не пойду (1 очко)
  
  

• 6 слайд

  4. После похода на природу у вас осталось много мусора, пустых банок. Как бы ты поступил с ними?
  а) Взял бы с собой, чтобы дома выбросить в мусорный ящик (1 очко)
  б) Отнёс бы в кусты и выбросил (5 очков)
  в) Закопал бы в землю (3 очка)
  5. Как ты сам оцениваешь свои знания по охране природы?
  а) Все знаю и всегда ее охраняю (3 очка)
  б) Кое-что знаю, но хотел бы узнать больше (1 очко)
  в) Я люблю природу, но мы этого еще не проходили (5 очков)
  Итак, у тебя получилось пять кружочков с числом очков. Сложи их вместе.
  По сумме определи, к какой из трех групп юных друзей природы ты относишься. Не обижайся, если что-нибудь тебе не понравится в результате. Лучше задумайся.
  
  

• 7 слайд

  Группа 1 - те, кто набрал от 5 до 11очков
  Защитник природы
  Если бы все были такими, как ты, то не страдали бы наши леса и реки от неумелого вмешательства. Ты много знаешь о природе и умеешь ее охранять. Главное, не останавливайся, стремись узнать больше.
  Группа 2 – те, кто набрал от 12 до 18 очков
  Наблюдатель за природой
  Ты, конечно, кое-что знаешь о природе и хотел бы ей помочь. Но твои знания неполные, и сам того не желая, ты можешь причинить ей вред. Больше читай, говори со знающими людьми, и ты сможешь принести пользу природе.
  Группа 3 - те кто набрал от 19 до 25 очков
  Ученик у природы
  Ты, наверное, любишь природу. Это хорошо. Но ты так мало о ней знаешь. Тебе нужно больше изучать жизнь растений, повадки животных. А, пока, ты еще знаешь мало.
  

• 8 слайд

  Венерин башмачок – самая крупная орхидея, встречающаяся в лесах Ивановской области.
  Она имеет очень красивые желтые соцветия, увидев такую красоту,
  грибники и ягодники просто не могут ее не сорвать. Сейчас такие цветы еще можно
  встретить в окрестностях Плеса и Приволжского района.
  Ботаники очень просят:
  «Если Вы увидите это чудо,
  просто пройдите мимо!»
  
  

• 9 слайд

  Любка двулистная –
  цветок, мимо которого не пройдет ни одна женщина.
  Она просто притягивает своим ароматом, особенно, поздно вечером и ночью.
  За это она получила название
  «НОЧНАЯ ФИАЛКА»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Морошка –
  эту жительницу арктического круга можно встретить в небольших количествах на болотах Ивановского и Тейковского районов.
  За полезные и питательные качества ее называют СЕВЕРНЫМ АПЕЛЬСИНОМ.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  Росянка английская –
  листья этой коварной иностранки выделяют слизь, к которой приклеиваются пролетающие мимо насекомые.
  Как только комар или муха попадают в сети к растению, листок захлопывается.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  Черный аист –
  очень редкий вид, находится
  под угрозой исчезновения.
  Единичные пары гнездятся в
  Южском районе в долине
  рек Лух и Клязьма.
  
  Орлан – белохвост
  самая крупная птица нашего края.
  Сокращение его численности
  связано с уменьшением количества
  лососевых рыб, браконьерством,
  отстрелом для изготовления чучел.
  Является птицей года – 2013
  
  
  

• 13 слайд

  Змееяд
  Эта птица избегает любого
  соседства с человеком,
  гнездо делает в кроне
  деревьев (сосен), питается
  змеями. Откладывает только одно яйцо.
  
  
  
  Кулик – сорока
  имеет черную голову, шею,
  спину, брюхо – белое. Клюв
  и ноги- красные. Гнездо делает
  вблизи водоемов на земле, питается двустворчатыми моллюсками, раковины которых умело раскрывает клювом.
  

• 14 слайд

  Выхухоль русская –
  редкий, реликтовый вид России.
  Близкий родственник крота. Очень хорошо плавает, за это ее называют водяной крот.
  Она всеядна и прожорлива – за сутки съедает почти столько, сколько весит сама. Ее рацион – моллюски, пиявки, личинки насекомых, мелкая рыба.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  Соня орешниковая –
  небольшой зверек размером с мышь, но с очень опушенным хвостом. Активна ночью. Хорошо лазает по кустарникам.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Питается орехами, желудями, ягодами.
  На зиму впадает в спячку.
  

• 16 слайд

  Лягушка съедобная
  гибрид озерной и прудовой лягушки.
  Тело имеет ярко-зеленый цвет,
  с темными пятнами. Численность
  сокращается из-за отлова и
  загрязнения водоемов.
  Гребенчатый тритон
  крупный до 18 см, коричнево-
  черный, брюхо оранжевое с
  черными пятнами.
  Самое поразительное – это их
  способность к регенерации
  (восстановление утраченных
  частей тела).Они совершенно
  не боятся холода. Они могут
  вмерзнуть в лед зимой, а как
  только он растает, ожить без особых проблем.
  

• 17 слайд

  Правила друзей природы
  
  1. НЕ ломай деревья, кустарники!
  2. НЕ собирай в лесу, в парке, на лугу букетов. Пусть красивые растения остаются в природе!
  3. НЕ прокладывай новые тропинки в лесу!
  4. НЕ шуми в лесу, в парке! Шумом ты отпугнешь животных, помешаешь им!
  5. НЕ лови диких зверей и птиц и не уноси их домой!
  6. НЕ подходи близко к гнездам птиц!
  7. НЕ бери в руки яйца или птенцов, иначе птицы-родители могут насовсем покинуть гнездо!
  8. НЕ разоряй муравейники. Муравьи - санитары леса!
  9. НЕ лови и не убивай насекомых! Они не только нужны природе, но и украшают ее!
  10. НЕ оставляй в лесу, на лугу, у реки мусор! Не бросай его в водоемы!
  

• 18 слайд

  
  Любите родную природу –
  Озера, леса и поля.
  Ведь это же наша с тобою
  Навеки родная земля.
  На ней мы с тобою родились,
  Живем мы с тобою на ней!
  Так будем же, люди, все вместе
  Мы к ней относиться добрей!
  
  
  
  

• 19 слайд

  
  Спасибо за внимание!