Презентация к "Урокам речевого творчества" по Н. Каландаровой. 4 класс. Урок № 30

• 1 слайд

  Домик из стекла, с водой,
  Есть в нём садик небольшой.
  И ракушки там и тут,
  Рыбки в домике живут.
  Это что за домик, дети?
  На загадку кто  ответит?
  
  аквариум
  

• 2 слайд

  Аквариум
  

• 3 слайд

  Прочитайте стихотворение весело, грустно, с удивлением.
  У реки росла рябина.
  А река текла, рябила.
  Посредине глубина,
  Там шумела рыбина.
  Эта рыба – рыбий царь,
  Называется пескарь.
  

• 4 слайд

  Установите соответствие.
  Нем как рыба
  Свободно, непринуж-дённо чувствовать себя где-либо
  Ни рыба ни мясо
  Извлекать выгоду из чьих-либо затруднений
  Ловить рыбу в мутной воде
  Молчит, ничего не говорит
  Как рыба в воде
  Средний, посредст-венный человек
  Придумайте предложения с двумя фразеологизмами.
  

• 5 слайд

  Лексическое значение слова.
  Что такое аквариум?
  Искусственный водоём или стеклянная ёмкость с водой для содержания рыб, водных животных и растений.
  Этимология слова.
  Однокоренные слова. Подберите однокоренные слова к слову «аквариум».
  Слово «аквариум» заимствовано из латинского языка в середине XIX в. Аквариум – водоём – суффиксальное образование от существительного «аква» – вода.
  Аквариумный, аквариумист, аквариумистика.
  

• 6 слайд

  Слово-магнит. Какие слова «притягиваются» к слову «аквариум»?
  Слово и рифма. Подберите рифмы к слову «аквариум».
  Орфография слова. Какие орфограммы есть в слове «аквариум»?
  Аквариум – непроверяемые безударные гласные.
  Ум, террариум, консилиум, шум.
  Рыбки, водоросли, вода, рачки, мотыль, освещение, растения, сомики, гуппи, золотая рыбка, сачок, корм, ракушки, улитки, экзотические рыбки и др.
  

• 7 слайд

  На каждую букву к слову «аквариум» придумайте слова разных частей речи.
  Например.
  Аист – имя существительное
  Красивый – имя прилагательное
  Вы – местоимение
  Ах – междометие
  Рисовать – глагол
  Или – союз
  Устно – наречие
  Миллион – имя числительное
  

• 8 слайд

  Весёлая минутка
  Рыбки в озере купались
  И резвилися в воде,
  То сожмутся, разожмутся,
  То зароются в песке.
  

• 9 слайд

  В данном плане пункты перепутаны. Расположите их в правильном порядке.
  Как я ухаживаю за рыбками.
  Мой аквариум.
  Обитатели аквариума.
  Мой аквариум.
  Обитатели аквариума.
  Как я ухаживаю за рыбками.
  Исправленный план.
  

• 10 слайд

  Прочитайте текст и расположите предло-жения в правильной последовательности.
  На фоне зелёных водорослей, будто корка от лимона, красиво выделяется нежно-жёлтая рыбка с красными глазами. Непросто её поймать. Это лимонная тетра. Будь она менее проворной, плохо бы ей пришлось у себя дома, в речке, - съели бы её хищники. Маленькая она, чуть больше пятикопеечной монеты, зато шустрая и подвижная. А так уцелела рыбка и даже к нам в аквариум пожаловала.
  

• 11 слайд

  лимонная тетра
  

• 12 слайд

  Исправленный текст.
  На фоне зелёных водорослей, будто корка от лимона, красиво выделяется нежно-жёлтая рыбка с красными глазами. Это лимонная тетра. Маленькая она, чуть больше пятикопеечной монеты, зато шустрая и подвижная. Непросто её поймать. Будь она менее проворной, плохо бы ей рыбка и даже к нам в аквариум пожаловала.
  О какой аквариумной рыбке вы узнали из текста?
  

• 13 слайд

  Напишите сочинение-миниатюру на одну из тем:
  «Аквариум»,
  «Аквариум глазами золо-той рыбки»,
  «Аквариум глазами кота».
  

• 14 слайд

  Презентацию подготовила
  учитель начальных классов
  СГОД № 8 города Талгара
  Алматинской области
  Семёнова Елена Васильевна
  
  
  Материалы:
  Каландарова Н.Н.
  К17 Уроки речевого творчества: 4 класс. - М.: ВАКО,
  2010. - 160 с. – (Мастерская учителя).
  ISBN 978-5-408-00129-3
  Фото и музыка – Google (ресурсы интернета)