Презентация к уроку алгебры в 11 классе "Уравнения, содержащие переменную под знаком модуля"

• 1 слайд

  Уравнения, содержащие знак модуля
  Урок алгебры, 11 класс
  

• 2 слайд

  «Мне приходится делить своё время между политикой и уравнениями. Однако уравнения, по-моему, гораздо важнее, потому что политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно»
  Альберт Эйнштейн
  

• 3 слайд

  
  Цели урока:
  Обучения : обобщить и систематизировать знания учащихся о модуле и его свойствах; умения решать различные уравнения, содержащие модуль и уравнения, приводимые к уравнениям, содержащим модуль.
  Преподавания: развивать творческую и мыслительную деятельность учащихся, навыки проектно-исследовательской деятельности, способствовать формированию навыков коллективной работы, развивать умение чётко и ясно излагать свои мысли,
  формирование интереса к предмету посредством
  вовлечения их в групповую деятельность,
  способствовать формированию навыков взаимодействия
  в малых группах.
  

• 4 слайд

  Ожидаемые результаты
  Учащийся будет уметь:
  Решать различные уравнения, содержащие модуль;
  Понимать алгебраический и геометрический смысл модуля;
  Выбирать и использовать подходящие знания, умения, навыки при решении задач на данную тему;
  

• 5 слайд

  Определение модуля
  

• 6 слайд

  Геометрический смысл модуля
  Геометрически есть расстояние от точки х числовой оси до начала отсчёта – точки О.
  
  
  есть расстояние между точками х и а числовой оси.
  
  

• 7 слайд

  Домашняя работа
  .
  
  

• 8 слайд

  Ответ: -4,5; -0,75; 0.
  Ответ: 0.
  

• 9 слайд

  Выбрать один правильный ответ
  

• 10 слайд

  Простые задания
  (по 1 баллу за каждое)
  
  
  
   
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Задания среднего уровня сложности (по 2 балла за каждое)
  
  
  
  
   
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Сложные задания (по 3 балла за каждое)
  
   
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Ожидаемые результаты
  Учащийся будет уметь:
  Решать различные уравнения, содержащие модуль;
  Понимать алгебраический и геометрический смысл модуля;
  Выбирать и использовать подходящие знания, умения, навыки при решении задач на данную тему;
  

• 13 слайд

  Рефлексия
  Продолжить фразы на стикерах:
  Сегодня я узнал(-а).....
  Я смог(-а).....
  Я понял(-а), что.....
  Я научился(-лась).......
  Было интересно.......
  У меня получилось......
  

• 14 слайд

  Всего доброго, Вам!
  Спасибо
  за
  урок!
  Спасибо
  за
  урок!
  Спасибо
  за
  урок!