Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация к уроку информатики в 6 классе «Основы алгоритмизации и программирования. Составление алгоритмов».

Презентация к уроку информатики в 6 классе «Основы алгоритмизации и программирования. Составление алгоритмов».



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Информатика
Основы алгоритмизации. Изучение готовых алгоритмов. Составление алгоритмов. 6...
Кто повторяет старое и узнает новое, тот может быть предводителем. Конфуций
1. Что я знаю по данной теме? 2. Чего я не знаю по данной теме? 3. Чему я хоч...
Сформулируйте и запишите свою цель урока
Мухаммед аль-Хорезми Слово «алгоритм» – происходит от Al Horithmi – латинског...
Внимательно прочитаете текст и отвечаете на 4 вопроса: Из какого произведения...
1. Взять книгу 2. Открыть первую страницу 3. Пока не конец книги выполнить сл...
1. Идти прямо 2. Повернуть 3. Идти прямо 4. Сесть в автобус 5. Доехать до ост...
Алгоритм морфологического разбора глагола: 1) назвать часть речи и общее дейс...
1. Задумайте любое трехзначное число. 2. Припишите его справа еще раз. (т.е....
Разрабатывать алгоритмы может только человек. Исполняют алгоритмы люди и всев...
 Выполни предложенный тест в тетрадях Проверь знания
Ответы 3 4 2 2 4 1 3 2 3 2
«Ничто мне не принадлежит так полно, как мое время, и, в то же время, ничто...
Ошибки при работе исполнителей. “НЕ ПОНИМАЮ” Даннойкоманды нет в списке коман...
1 2 3 5 4 7 6 8 10 9 1 2 3 5 4 7 6 8 10 9 0 Определите координаты точек. (1,...
Практическое задание. Составьте программу, проверьте ее выполне-ние. Сохранит...
Домашнее задание Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет»...
1 1 2 3 5 8 13 21 ….. Это числа Фибоначчи: каждое следующее число равняется с...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основы алгоритмизации. Изучение готовых алгоритмов. Составление алгоритмов. 6
Описание слайда:

Основы алгоритмизации. Изучение готовых алгоритмов. Составление алгоритмов. 6 класс

№ слайда 2 Кто повторяет старое и узнает новое, тот может быть предводителем. Конфуций
Описание слайда:

Кто повторяет старое и узнает новое, тот может быть предводителем. Конфуций

№ слайда 3 1. Что я знаю по данной теме? 2. Чего я не знаю по данной теме? 3. Чему я хоч
Описание слайда:

1. Что я знаю по данной теме? 2. Чего я не знаю по данной теме? 3. Чему я хочу научиться? определения основные понятия способы записи алгоритмов типы алгоритмов программа структура программы среда обитания исполнителя «Чертежник» система команд исполнителя «Чертежник» составление программ для исполнителя «Чертежник»

№ слайда 4 Сформулируйте и запишите свою цель урока
Описание слайда:

Сформулируйте и запишите свою цель урока

№ слайда 5 Мухаммед аль-Хорезми Слово «алгоритм» – происходит от Al Horithmi – латинског
Описание слайда:

Мухаммед аль-Хорезми Слово «алгоритм» – происходит от Al Horithmi – латинского написания арабского имени аль-Хорезми 787 – 850 г.

№ слайда 6 Внимательно прочитаете текст и отвечаете на 4 вопроса: Из какого произведения
Описание слайда:

Внимательно прочитаете текст и отвечаете на 4 вопроса: Из какого произведения взят отрывок? (название книги) Перечислены ли здесь действия? К какому результату приведет их выполнение? Текст является описанием алгоритма?

№ слайда 7 1. Взять книгу 2. Открыть первую страницу 3. Пока не конец книги выполнить сл
Описание слайда:

1. Взять книгу 2. Открыть первую страницу 3. Пока не конец книги выполнить следующие действия: 3.1. Прочитать текст 3.2. Перелистнуть книгу на следующую страницу 3.3. Прочитать текст 3.4.Открыть первую страницу

№ слайда 8 1. Идти прямо 2. Повернуть 3. Идти прямо 4. Сесть в автобус 5. Доехать до ост
Описание слайда:

1. Идти прямо 2. Повернуть 3. Идти прямо 4. Сесть в автобус 5. Доехать до остановки «Стадион»

№ слайда 9 Алгоритм морфологического разбора глагола: 1) назвать часть речи и общее дейс
Описание слайда:

Алгоритм морфологического разбора глагола: 1) назвать часть речи и общее действие; 2) указать начальную форму глагола; 3) определить постоянные морфологические признаки (вид; переходность; возвратность; спряжение); 4) определить непостоянные морфологические признаки (наклонение; время; лицо; число; род); 5) определить синтаксическую роль глагола в предложении. Выполнить алгоритм для глагола «идет» из предложения: «Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?».

№ слайда 10 1. Задумайте любое трехзначное число. 2. Припишите его справа еще раз. (т.е.
Описание слайда:

1. Задумайте любое трехзначное число. 2. Припишите его справа еще раз. (т.е. если вы задумали 123, то у вас должно получиться 123123) 3. Разделите полученное число на 7. 4. Разделите полученное частное на само задуманное число. 5. Поделите новое частное на 11.

№ слайда 11 Разрабатывать алгоритмы может только человек. Исполняют алгоритмы люди и всев
Описание слайда:

Разрабатывать алгоритмы может только человек. Исполняют алгоритмы люди и всевозможные устройства – компьютеры, роботы, станки, спутники, сложная бытовая техника и др.

№ слайда 12  Выполни предложенный тест в тетрадях Проверь знания
Описание слайда:

Выполни предложенный тест в тетрадях Проверь знания

№ слайда 13 Ответы 3 4 2 2 4 1 3 2 3 2
Описание слайда:

Ответы 3 4 2 2 4 1 3 2 3 2

№ слайда 14 «Ничто мне не принадлежит так полно, как мое время, и, в то же время, ничто
Описание слайда:

«Ничто мне не принадлежит так полно, как мое время, и, в то же время, ничто не подвластно мне так мало, как мое утекающее время».

№ слайда 15 Ошибки при работе исполнителей. “НЕ ПОНИМАЮ” Даннойкоманды нет в списке коман
Описание слайда:

Ошибки при работе исполнителей. “НЕ ПОНИМАЮ” Даннойкоманды нет в списке команд исполнителя и он её не понял. Вероятно, мы ошиблись в записи текста команды. “НЕ МОГУ” Исполнительпонял команду, но не может ее выполнить. Например, роботу дана команда “вперед”, а впереди стоит стенка и он не может идти. Или собаке скомандовали “Сидеть!”, а она уже сидит. Или дали команду деления на ноль. ЛОГИЧЕСКИЕ ОШИБКИ Исполнительпонял команду и выполнил её, но сделал не то, что мы от него хотели. Причина этого -нашаошибка в составлении задания (алгоритма).

№ слайда 16 1 2 3 5 4 7 6 8 10 9 1 2 3 5 4 7 6 8 10 9 0 Определите координаты точек. (1,
Описание слайда:

1 2 3 5 4 7 6 8 10 9 1 2 3 5 4 7 6 8 10 9 0 Определите координаты точек. (1,2) (4,6) (8,9) (0,0) (5,3) (3,5) (1,9)

№ слайда 17 Практическое задание. Составьте программу, проверьте ее выполне-ние. Сохранит
Описание слайда:

Практическое задание. Составьте программу, проверьте ее выполне-ние. Сохраните в папке класса под именем Практика Фамилия.pas

№ слайда 18 Домашнее задание Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет»
Описание слайда:

Домашнее задание Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет»   Однажды Клара подарила Ему коробку из-под мыла; Подумав, Карл послал в ответ Пустой кулек из – под конфет. Тогда смягчившаяся Клара Послала 2 воздушных шара. А Карл послал ей, подобрев, 3 новых карты масти треф. И с благодарностью от Клары Пришли 5 варежек без пары; А благодарный Карл в ответ Шлет 8 разных сандалет. Растрогавшись, послала Клара 13 труб для самовара, И, прослезившись, Карл послал 21 коленный вал...

№ слайда 19 1 1 2 3 5 8 13 21 ….. Это числа Фибоначчи: каждое следующее число равняется с
Описание слайда:

1 1 2 3 5 8 13 21 ….. Это числа Фибоначчи: каждое следующее число равняется сумме двух чисел, которые идут перед ним 1+1=2 1+2=3 2+3=5 3+5=8 … Вы можете составить алгоритм нахождения n-ого элемента последовательности? А продолжить стихотворение по силам?



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров185
Номер материала ДВ-119093
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх