448969
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Презентации / Презентация к уроку истории

Презентация к уроку истории


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВ
определение места предков славян среди индоевропейцев; выявление факторов, су...
1. Разложение родоплеменных отношений. 2. Формирование народов. 3. Индоевропе...
Неолитическая революция — термин, впервые введенный в научный оборот английск...
1. Разложение родоплеменных отношений. Результаты неолитической революции: бы...
В результате неолитической революции нарушается прежнее, в основном равномерн...
2. ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВ. Различия в развитии человечества повлияли и на форм...
На юго-востоке Европы и сопредельных территориях складывались земледельческо-...
 Вопрос о прародине индоевропейцев сложен и сегодня вызывает много споров. Во...
Основным занятием индоевропейцев было пашенное земледелие. Земля обрабатывала...
Индоевропейская языковая семья — одна из наиболее крупных языковых семей, в к...
 На рубеже IV—III тыс. до н. э. жизнь индоевропейских племен изменилась. С п...
 С начала III тыс. до н. э. колонизация новых территорий стала нормой жизни...
изобретение колесного транспорта, а также приручение и использование для вер...
3. Индоевропейцы: прародина, основные занятия, ареал расселения.
Этногенез индоевропейских народов
 Великое переселение народов — условное название совокупности этнических пере...
Теории этногенеза восточных славян Миграционная теория Автохтоннаятеория Синт...
составить схему расселения племен в ходе Великого переселения народов Домашне...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВ
Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВ

2 слайд определение места предков славян среди индоевропейцев; выявление факторов, су
Описание слайда:

определение места предков славян среди индоевропейцев; выявление факторов, существенно повлиявших на судьбы восточных славян. Цели урока:

3 слайд 1. Разложение родоплеменных отношений. 2. Формирование народов. 3. Индоевропе
Описание слайда:

1. Разложение родоплеменных отношений. 2. Формирование народов. 3. Индоевропейцы: прародина, основные занятия, ареал расселения. Место предков славян среди индоевропейцев. 4. Дискуссии о прародине славян. 5. Великое переселение народов и Восточная Европа. План изучения нового материала:

4 слайд Неолитическая революция — термин, впервые введенный в научный оборот английск
Описание слайда:

Неолитическая революция — термин, впервые введенный в научный оборот английским археологом Г. Чайлдом, означающий переход от присваивающего к производящему хозяйству, первый экономический переворот в истории человечества. Последствиями такого переворота были развитие оседлости и резкое увеличение численности населения (так называемый первый демографический взрыв). Был дан толчок возникновению городских поселений, ремесел, письменности и рациональных знаний. 1. Разложение родоплеменных отношений.

5 слайд 1. Разложение родоплеменных отношений. Результаты неолитической революции: бы
Описание слайда:

1. Разложение родоплеменных отношений. Результаты неолитической революции: быстро развиваются ремесла; переход от присваивающего к производящему хозяйству; рост богатства, благодаря занятиям земледелием и скотоводством; общественное разделение труда приручение скота и его размножение в домашних условиях стало новым источником богатства; социальная, в том числе классовая, дифференциация, имущественное расслоение населения.

6 слайд В результате неолитической революции нарушается прежнее, в основном равномерн
Описание слайда:

В результате неолитической революции нарушается прежнее, в основном равномерное, развитие человеческого общества. В прошлое уходило былое равенство людей времен родоплеменного строя. Еще в период неолита зародились первые государства в плодородных долинах рек Передней Азии (Евфрат и Тигр), Египта (Нил), Индии (Инд). 2. ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВ

7 слайд 2. ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВ. Различия в развитии человечества повлияли и на форм
Описание слайда:

2. ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВ. Различия в развитии человечества повлияли и на формирование отдельных больших групп людей, говоривших на своих языках. На северо-востоке Европы, в Зауралье, стал складываться тип людей, которые стали предками угро-финских народов. В Восточной Сибири и в степях Азии стали формироваться предки будущих монгольских и тюркских народов. В районе Кавказа начали формироваться кавказские пароды.

8 слайд На юго-востоке Европы и сопредельных территориях складывались земледельческо-
Описание слайда:

На юго-востоке Европы и сопредельных территориях складывались земледельческо-скотоводческие племена, которые стали предками будущих индоевропейцев. Индоевропейцами ученые называют древнее население огромных территории Европы и Азии, которые дали начало многим современным народам мира, в том числе русским и их предкам славянам. Когда-то люди, принадлежавшие к этой общности, говорили на одном языке. С юго-востока Европы и началось распространение индоевропейцев по просторам Евразии, Они двинулись на запад и юго-запад и заняли всю Европу (напр. - трипольская культура) до Атлантики. Другая часть индоевропейских племен распространилась на север и восток. Они заселили север Европы. На юге и юго-востоке они продвинулись в Малую Азию, на Северный Кавказ, в Иран и Среднюю Азию, расселились в Индии. В мифах и сказках народов Индии сохранились воспоминания об их древнейшей северной прародине, на севере же России до сих пор существуют названии рек и озер, восходящие к санскриту — древнему языку Индии. 2. ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВ.

9 слайд  Вопрос о прародине индоевропейцев сложен и сегодня вызывает много споров. Во
Описание слайда:

 Вопрос о прародине индоевропейцев сложен и сегодня вызывает много споров. Вот несколько из них  — балкано-дунайская;       — южнорусская (междуречье Днепра и Дона, включая Крымский полуостров);       — волжско-енисейская (включая северный Прикаспий, Арал и северный Балхаш);       — восточно-анатолийская;       — центрально-европейская (бассейны рек Рейна, Вислы и Днепра, включая Прибалтику). 3. Индоевропейцы: прародина, основные занятия, ареал расселения. Место предков славян среди индоевропейцев.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Основным занятием индоевропейцев было пашенное земледелие. Земля обрабатывала
Описание слайда:

Основным занятием индоевропейцев было пашенное земледелие. Земля обрабатывалась с помощью упряжных пахотных орудий (рала, сохи). В то же время, видимо, было уже известно садоводство. Существенное место в хозяйстве индоевропейских племен занимало скотоводство. Скот использовали в качестве основной тягловой силы. Животноводство обеспечивало индоевропейцев продуктами — молоком, мясом, а также сырьем — кожами, шкурами, шерстью и т. д. На полях выращивали пшеницу, ячмень, просо, горох. 3. Индоевропейцы: прародина, основные занятия, ареал расселения. Место предков славян среди индоевропейцев.

12 слайд Индоевропейская языковая семья — одна из наиболее крупных языковых семей, в к
Описание слайда:

Индоевропейская языковая семья — одна из наиболее крупных языковых семей, в которую входят языковые группы: романская (французы, итальянцы, испанцы, португальцы, молдаване, румыны и др.); германская (немцы, англичане, скандинавы и др.) и славянская (русские, украинцы, белорусы, поляки, чехи, словаки, болгары, сербы, хорваты и др.).

13 слайд  На рубеже IV—III тыс. до н. э. жизнь индоевропейских племен изменилась. С п
Описание слайда:

 На рубеже IV—III тыс. до н. э. жизнь индоевропейских племен изменилась. С понижением температуры, повысилась континентальность — более жаркие, чем прежде, летние месяцы чередовались со все более суровыми зимами. В результате снизились урожаи зерновых культур, земледелие перестало давать гарантированные средства для обеспечения жизни людей в зимние месяцы. Постепенно усилилась роль скотоводства. Увеличение стада потребовало расширения пастбищ и поиска новых территорий. Наступил период освоения соседних земель. 3. Индоевропейцы: прародина, основные занятия, ареал расселения. Место предков славян среди индоевропейцев.

14 слайд  С начала III тыс. до н. э. колонизация новых территорий стала нормой жизни
Описание слайда:

 С начала III тыс. до н. э. колонизация новых территорий стала нормой жизни индоевропейских племен. Это, в частности, нашло отражение в мифах, сказках и легендах индоевропейских народов — иранцев, древних индийцев, древних греков.

15 слайд изобретение колесного транспорта, а также приручение и использование для вер
Описание слайда:

изобретение колесного транспорта, а также приручение и использование для верховой езды лошадей позволило скотоводам перейти от оседлого образа жизни к кочевому или полукочевому. Следствием изменения хозяйственно-культурного уклада стал распад индоевропейской общности на самостоятельные этносы

16 слайд 3. Индоевропейцы: прародина, основные занятия, ареал расселения.
Описание слайда:

3. Индоевропейцы: прародина, основные занятия, ареал расселения.

17 слайд Этногенез индоевропейских народов
Описание слайда:

Этногенез индоевропейских народов

18 слайд  Великое переселение народов — условное название совокупности этнических пере
Описание слайда:

 Великое переселение народов — условное название совокупности этнических перемещений в Европе в IV—VII вв. германцев, славян, сарматских и других племен на территории Римской империи. Великое переселение народов способствовало крушению Римской империи.       Активное перемещение племен началось с 370-х гг., когда из Приуралья двумя потоками двинулись гунны: с одной стороны по восточноевропейским степям и северному побережью Черного моря в Европу, с другой — через Кавказ, Грузию и Армению в Сирию. Около 370 г. гунны перешли Волгу и вместе с покоренными аланами обрушились на готов, которые жили в Северном Причерноморье.

19 слайд Теории этногенеза восточных славян Миграционная теория Автохтоннаятеория Синт
Описание слайда:

Теории этногенеза восточных славян Миграционная теория Автохтоннаятеория Синтезавтохтоннойи миграционной теорий Славяне локализовались на небольшой территории, а затем расселились по Восточной Европе. 1. Дунайская. Восточнославянская ветвь выделилась в первые века нашей эры из общеславянской племенной группы, восходившей к индоевропейской общности, и мигрировала на восток в связи с Великим переселением народов; общеславянская прародина — бассейн реки Вислы или Дуная. Впервые упоминается в «Повести временных лет». Получила широкое распространение во второй половине XIX в. Сторонники — С. М. Соловьев, В. О. Ключевский и др. Славяне-автохтоны (коренное население) на территории Восточной Европы. Выделяются протославянский, праславянский и собственно славянский периоды. Прародина — бассейн р. Припять, СреднееПоднепровье. Авторы и сторонники — Б. Д. Греков, Б. А. Рыбаков, В. В. Мавродин Славянские племена образовались в результате ассимиляции с племенами иранского и славяно-балтийского происхождения на берегах Балтийского моря и мигрировали оттуда на территорию Восточной Европы. Автор — А. И. Соболевский 2. Скифо-сарматская. Предки славян продвинулись из Передней Азии вдоль Черноморского побережья на север иоселипод этнонимами «скифы», «сарматы», «аланы» и «роксоланы». Постепенно славяне из Северного Причерноморья мигрировали на запад и юго-запад. Впервые зафиксирована в Баварской хронике XIII в., позднее воспринята многими западноевропейскими авторами 3. Прибалтийская. Первая прародина славян — бассейн Западной Двины и низовьев р. Неман, вторая — нижнее течение р. Вислы. После ухода готов из Причерноморья восточные и южные славяне двинулись туда и образовали племена южных и восточных славян. Автор — А. А. Шахматов

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд составить схему расселения племен в ходе Великого переселения народов Домашне
Описание слайда:

составить схему расселения племен в ходе Великого переселения народов Домашнее задание

Общая информация

Номер материала: ДБ-296393



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.