Презентация к уроку изо 2 класс

• 1 слайд

  Что может кисть. Гуашь. Иллюстрирование сказки
  «Гуси-лебеди».
  Школа графики и живописи.
  Учитель начальных классов
  МБОУ СОШ № 16 г. Невинномыска
  Кичлер Маргариты Николаевны
  
  

• 2 слайд

  Что может кисть
  
  
  
  
  Над бумажным над листом 
  Машет кисточка хвостом 
  И не просто машет,
  А бумагу мажет.
  Красит в разные цвета.
  Ух, какая красота!
  В. Берестов
  

• 3 слайд

  Что может кисть
  

• 4 слайд

  Гуашь
   
  
  Гуашь — непрозрачная краска, которую разводят водой. Для работы с гуашью нужна плотная белая или цветная бумага с ровной поверхностью и кисти — широкие плоские или с густой щетиной.
  

• 5 слайд

  Приёмы работы
  При работе с гуашью поверх одного слоя краски можно положить другой. Для более светлого оттенка в гуашь добавляют белила; гуашь можно наносить на сухой и на сырой слой краски.
  
  

• 6 слайд

  Приёмы работы
  Какие приёмы работы с гуашью использованы?
  

• 7 слайд

  Утащили злые птицы
  Кроху-братца у сестрицы,
  Но сестричка, хоть мала
  Всё же малыша спасла.
  Что за птицы в сказке были
  И кому они служили?
  О чём идёт речь?
  

• 8 слайд

  1 этап
  Поэтапное рисование
  2 этап
  3 этап
  4 этап
  5 этап
  6 этап
  7 этап
  8 этап
  

• 9 слайд

  1 этап
  Поэтапное рисование
  2 этап
  3 этап
  4 этап
  5 этап
  6 этап
  7 этап
  8 этап
  

• 10 слайд

  1 этап
  Поэтапное рисование
  2 этап
  3 этап
  4 этап
  5 этап
  6 этап
  7 этап
  8 этап
  

• 11 слайд

  1 этап
  Поэтапное рисование
  2 этап
  3 этап
  4 этап
  5 этап
  6 этап
  7 этап
  8 этап
  

• 12 слайд

  1 этап
  Поэтапное рисование
  2 этап
  3 этап
  4 этап
  5 этап
  6 этап
  7 этап
  8 этап
  

• 13 слайд

  1 этап
  Поэтапное рисование
  2 этап
  3 этап
  4 этап
  5 этап
  6 этап
  7 этап
  8 этап
  

• 14 слайд

  1 этап
  Поэтапное рисование
  2 этап
  3 этап
  4 этап
  5 этап
  6 этап
  7 этап
  8 этап
  

• 15 слайд

  1 этап
  Поэтапное рисование
  2 этап
  3 этап
  4 этап
  5 этап
  6 этап
  7 этап
  8 этап
  

• 16 слайд

  Алгоритм оценивания
  Что тебе нужно было сделать? Какое было задание?
  Ты справился с заданием? Полностью?
  Самостоятельно или с чьей-то помощью? С чьей?
  Ты доволен своей работой или хотел бы что-нибудь изменить?
  

• 17 слайд

  http://savepic.ru/5945708.png бордюр
  http://img1.labirint.ru/books/568802/scrn_big_1.jpg
  https://i.ytimg.com/vi/8NVcTJDIw0I/hqdefault.jpg
  http://www.clipartbest.com/cliparts/9iR/g88/9iRg88xie.png
  http://selivanovi.ru/images/handmade/izo/logo.png
  http://www.intelkot.ru/pics_import/ArticlesImg/chevostik.jpg Чевостик
  http://papus666.narod.ru/clipart/m/molb/molb010.png мольберт
  http://gifovina.ru/
  Рисунки из учебника «Изобразительное искусство» для 2 класса Н.М. Сокольниковой
  
  
  
  
  
  
  
  
  Интернет ресурсы