Презентация к уроку математика 5 класс по теме: "Сравнение дробей"

• 1 слайд

  Расскажи мне, и я забуду, Покажи мне, и я запомню, Дай мне попробовать, и я научусь. (Древняя китайская пословица)

• 2 слайд

  Прочитайте дроби: 0,125 21,45 5,05 14,078 1,002 23,004 51,012 2,78 8,0006 0,000021

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  1,075; 2,175; 3,275; 4,375; 5,475; 6,575; 7,6758;775; 9,875 Используя расшифровку, под каждым числом поставьте соответствующую букву. Прочитайте слово. Расшифровка: 3,275 – а 6,575 – е 1,075 – с 5,475 – н 2,175 – р 7,675 – н 4,375 – в 9,875 – е 8,775 – и

• 6 слайд

  СРАВНИТЕ 18,625 и 5,784   15,200 и 15,200 3,0251 и 21,02   7,65 и 7,8 23,0521 и 0,0521   0,089 и 0,0081

• 7 слайд

  Если целые части десятичных дробей различны, то та дробь больше, у которой больше целая часть. Если целые части десятичных дробей одинаковы, то больше та дробь, у которой больше первый из несовпавших разрядов после запятой.

• 8 слайд

  Сравнение десятичных дробей по их разрядам ,56 ,89 6 4 и > 6 > 4 25 17 6, 6, и < 4 5 < и 6 9, 8 5 3 7 9, 8 5 1

• 9 слайд

  0,300; 0,30; 0,3 0,300 = 0,30 = 0,3

• 10 слайд

  Правило сравнения десятичных дробей Десятичные дроби сравнивают поразрядно, начиная со старшего разряда.

• 11 слайд

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

• 12 слайд

  Физкультминутка Если правильно – сидим, А неправильно – встаём ! 2,15<2,05

• 13 слайд

  25,73>25,7

• 14 слайд

  91,11>94,89

• 15 слайд

  1,46<2,5

• 16 слайд

  3,343>3,35

• 17 слайд

  7,199<7,3

• 18 слайд

  6,504>6,505

• 19 слайд

  Задание: сравните 0,3 и 0,8 0,90 и 0,9 5,6 и 3,6 2,99 и 13,1 0,759 и 0,76 3,4208 и 3,4028

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  Сравнить числа: > < > < > , , 4,3 4,7 ,412 ,9 0,741 0,742 95, 4,

• 23 слайд

  Домашнее задание § 41, № 687, 689, 691, 694

• 24 слайд

  Шел мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства. Мудрец остановился и каждому задал по вопросу. У первого спросил: «Что ты делал целый день?». И тот с ухмылкой ответил, что целый день возил проклятые камни. У второго мудрец спросил: «А что ты делал целый день?», и тот ответил: «А я добросовестно выполнял свою работу». А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием: «А я принимал участие в строительстве храма!».

• 25 слайд

  Пятиугольник если вы усвоили материал и полностью можете применять при выполнении заданий Квадрат если вы частично усвоили материал, но затрудняетесь в применении при выполнении заданий треугольник если вы не усвоили материал и не можете применять при выполнении заданий

• 26 слайд

  Продолжите высказывания об уроке. 1.Самым интересным на уроке для меня было.... 2.Я научился (научилась) ... . 3.Я хотел(а) бы ещё узнать .... 4.Мне понравилось ... . 5.Мне не понравилось ... .

• 27 слайд

  Дроби всякие нужны, дроби разные важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача. Если будешь дроби знать, точно смысл их понимать, Станет легкой даже трудная задача.

• 28 слайд