Презентация к уроку математике во 2 классе по теме: "Периметр многоугольника".

• 1 слайд

  Периметр
  многоугольника.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Математика- царица наук
  

• 4 слайд

  19 октября
  Классная работа
  

• 5 слайд

  Девиз урока
  Учись, смекай, активным будь и к знаниям добудешь путь!
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  20
  40
  6
  66
  Устный счёт
  

• 8 слайд

  3
  90
  6
  99
  Устный счёт
  

• 9 слайд

  5
  15
  60
  80
  Устный счёт
  

• 10 слайд

  60
  30
  5
  95
  Устный счёт
  

• 11 слайд

  7
  3
  50
  60
  Устный счёт
  

• 12 слайд

  5
  25
  70
  100
  Устный счёт
  

• 13 слайд

  1
  40
  47
  6
  Устный счёт
  

• 14 слайд

  Определи время
  

• 15 слайд

  20 +
  40
  80
  36
  74
  41
  22
  

• 16 слайд

  - 40
  63
  79
  60
  70
  80
  45
  

• 17 слайд

  70 – ( 30 + 10) = 30
  ЧИСЛОВОЕ ВЫРАЖЕНИЕ
  ЗНАЧЕНИЕ
  ВЫРАЖЕНИЯ
  

• 18 слайд

  (17 + 5) – 2 =
  Прочитайте выражения и найдите их значения.
  
  22
  20
  

• 19 слайд

  21 – (12 – 6) =
  
  6
  15
  

• 20 слайд

  
  
  2 1 3
  50 + 8 + 2 – 5
  
  
  Расставьте скобки в выражениях так, чтобы порядок действий в них соответствовал заданному
  
  
  

• 21 слайд

  
  
  2 1 3
  50 + (8 + 2) – 5
  
  
  

• 22 слайд

  
  
  
  50 + (8 + 2) – 5 =
  
  
  55
  10
  60
  

• 23 слайд

  
  1 3 2
  60 + 7 – 20 – 3
  
  

• 24 слайд

  
  1 3 2
  (60 + 7) – (20 – 3)
  
  

• 25 слайд

  
  
  (60 + 7) – (20 – 3)=
  50
  67
  17
  

• 26 слайд

  Как называются эти фигуры?
  1)
  2)
  

• 27 слайд

  Чтобы найти длину ломаной надо измерить звенья и сложить полученные величины
  Геометрическое задание
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  ?????
  

• 30 слайд

  3
  3
  6
  И
  3
  2
  3
  Е
  3
  5
  5
  5
  5
  2
  Р
  М
  5
  2
  2
  2
  2
  5
  5
  4
  4
  6
  6
  7
  Р
  Е
  Т
  П
  СУММА ДЛИН СТОРОН
  

• 31 слайд

  ПЕРИМЕТР
  МНОГОУГОЛЬНИКА
  Р - периметр
  

• 32 слайд

  В древнем Египте границы земельных участков измеряли ходьбой.
  Египтяне шли по границе своего участка и измеряли его. Так и появилось слово: пире – ходить,
  метрос – измерять
  
  ПЕРИМЕТР
  

• 33 слайд

  Что такое периметр?
  Периметр многоугольника – это сумма длин всех его сторон
  

• 34 слайд

  
  1. Выясняю, что эта за фигура.
  2. Вспоминаю правила нахождения Р.
  3. Выполняю действия сложения.
  (Сколько сторон у фигуры, столько и должно быть слагаемых в записи выражения )
  4 . Не забыть указать, в каких единицах измерения вычислили Р ( см, дм, м, мм )
  Алгоритм нахождения периметра (Р)
  

• 35 слайд

  Найди периметр
  3 см
  3 см
  3 см
  3 см
  3 + 3 + 3 + 3 = 12 (см)
  

• 36 слайд

  Найди периметр
  5 см
  3 см
  5 см
  3 см
  5 + 3 + 5 + 3 = 16 (см)
  

• 37 слайд

  стр. 42
  

• 38 слайд

  Проверка
  1 ряд
  4 + 1 + 4 + 3 = 12 (см) - Р
  2 ряд
  4 + 3 + 3 = 10 (см) - Р
  3 ряд
  2 + 3 + 5 + 5 = 15 (см) - Р
  

• 39 слайд

  Задача
  Миша согнул кусок проволоки так, что получился треугольник со сторонами 7 см, 3 см и 4 см. Какой длины был кусок проволоки?
  7 + 3 + 4 = 14 (см)
  

• 40 слайд

  Задача
  Мама решила обшить тесьмой скатерть прямоугольной формы длина которой 8 дм, ширина 2 дм. Сколько дм тесьмы ей нужно?
  8 + 2 + 8 + 2 = 20 (дм)
  

• 41 слайд

  Вычисли
  (17 – 5) + 2=
  18 – (6 + 2)=
  19 – (5 + 7)=
  13 – (9 + 4) =
  (15 – 7) + 8 =
  12 + (6 + 6) =
  16 + 8 + 2 =
  (17 – 8) + 6 =
  18 – (9 + 7) =
  12 + (6 + 3) =
  

• 42 слайд

  Итог урока
  Какое открытие мы сегодня сделали?
  Периметр – это …
  

• 43 слайд

  Самооценка
  ++
  Научу других!
  Всё понятно!
  Нужна помощь!
  +
  ?
  

• 44 слайд