Презентация к уроку математики по теме "Сложение и вычитание смешанных чисел"

• 1 слайд

  
  
  «Сложение и вычитание смешанных чисел»
  
  5 класс
  
  Учитель математики: Копылова Т.П.
  МКОУ «Конышевская средняя общеобразовательная школа»
  

• 2 слайд

  «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного занимательным»
  
  Б. Паскаль
  
  
  

• 3 слайд

  Узнайте тему урока:
  
  М Ш Ы Н Е С А Н Е
  С И Л А Ч
  
  
  
  

• 4 слайд

  Назовите пропущенные слова:
  Каждый может за версту,
  Видеть дробную черту.
  Над чертой – ……………., знайте!
  Под чертою – ……………... .
  Дробь такую, непременно,
  Надо звать …………...….. .
  Встанет впереди число
  Будет ……………. оно.
  
  

• 5 слайд

  Тема урока:
  
  
  Сложение и вычитание смешанных чисел
  

• 6 слайд

  «Царство смешанных чисел»
  План путешествия:
  
  1. Развиваем гибкость ума.
  2. Повторение – мать учения.
  3. В тестах сложные тропинки одолеем без запинки.
  4. Ситуации в жизни такие: либо сложные, либо простые.
  5. Получи слово.
  6. Тайны смешанных чисел.
  7. И фокусы покажем, и секрет расскажем.
  8. Сделай свой выбор.
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  «Развиваем гибкость ума»
  

• 8 слайд

  «Повторение – мать учения»
  1. Выделите целую часть из дробей:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  2. Представьте в виде неправильной дроби числа:
  
  
  

• 10 слайд

  3. Вычислите:
  
  
  

• 11 слайд

  4. Найдите значение выражения:
  
  
  

• 12 слайд

  Ответы к тесту:
  

• 13 слайд

  «Найди ошибку»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 14 слайд

  «Тайны смешанных чисел»
  1. Составьте из данных чисел такое выражение, чтобы его значением было натуральное число:
  
  
  

• 15 слайд

  2. Создайте из данных чисел такой пример, чтобы в дробной части была неправильная дробь:
  
  
  

• 16 слайд

  3. Придумайте такой пример на вычитание, чтобы дробная часть уменьшаемого была меньше дробной части вычитаемого:
  
  
  

• 17 слайд

  Физкультминутка
  

• 18 слайд

  Русская пословица:
  «Знания
  собираются
  по капле»
  
  
  
  

• 19 слайд

  Повторение ранее изученного:
  
  
  
  «Кубик - экзаменатор»
  

• 20 слайд

  Сделай свой выбор:
  
  Домашнее задание:
  
  1. Составить задачу с использованием правильных и неправильных дробей.
  2. Придумать ребус по теме «Смешанные числа».
  3. Составить сказку о дробях.
  4. Составить рассказ «Для чего мне нужны смешанные числа?»
  Какие и сколько заданий выполнить – решаете сами. Выбор остаётся за вами!
  
  
  
  

• 21 слайд

  Подведение итогов урока
  
  1. Какова особенность сегодняшнего урока?
  2. Назовите ключевые слова урока?
  3. Вам было легко или были трудности?
  4. Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?
  5. Какое задание было самым интересным и почему?
  6. Как бы вы оценили свою работу?
  Проблемный вопрос:
  7. Какое значение будут иметь в практической деятельности знания и умения, которые вы вспомнили сегодня?
  
  
  

• 22 слайд

  Закончите предложение:
  1. Сегодня я узнал……
  2. Было интересно……
  3. Было трудно……
  4. Я выполнял задания……
  5. Я понял, что……
  6. Теперь я могу……
  7. Я приобрел……
  8. Я научился……
  9. Меня удивило……
  10. Урок дал мне для жизни……
  11. Мне хотелось……
  12. Я почувствовал, что……
  

• 23 слайд

  
  Китайская пословица :
  
  «Расскажи мне, и я забуду.
  Покажи мне, и, может быть, я буду помнить.
  Позволь мне сделать это, и это станет моим навсегда»