Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку "Обыкновенные дроби"

Презентация к уроку "Обыкновенные дроби"

  • Математика
17.11.16 г. Классная работа
Разминка Задание №1 - сократить дроби: - выполнить действие:
Задание №2 - представить в виде неправильной дроби: Задача: В Простоквашино д...
УМНОЖЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ Цель: вывести, обосновать правила умножения обы...
«Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому». Д. Пойа. Алгоритм: - з...
Задача №2 Задача №3 Задача №1 В первый день убрали 4/5 га. поля, а во второй...
Вариант 1	Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5)	1) 2) 3) 4) 5)
Вариант 1	Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5)	1) 2) 3) 4) 5)
Продолжите предложение: сегодня я узнал … я выполнял задания … я понял, что...
Домашнее задание. § 11 стр. 64-66 учить правила Базовый: № 333, 337 четные По...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 17.11.16 г. Классная работа
Описание слайда:

17.11.16 г. Классная работа

№ слайда 2 Разминка Задание №1 - сократить дроби: - выполнить действие:
Описание слайда:

Разминка Задание №1 - сократить дроби: - выполнить действие:

№ слайда 3 Задание №2 - представить в виде неправильной дроби: Задача: В Простоквашино д
Описание слайда:

Задание №2 - представить в виде неправильной дроби: Задача: В Простоквашино дяде Фёдору выделили земельный участок. Кот Матроскин решил отдать участок прямоугольной формы, длина которого 4/5 км и ширина 3/7км, под пастбище для коровы Мурки с телёнком. Какова площадь пастбища?  

№ слайда 4 УМНОЖЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ Цель: вывести, обосновать правила умножения обы
Описание слайда:

УМНОЖЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ Цель: вывести, обосновать правила умножения обыкновенных дробей.

№ слайда 5 «Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому». Д. Пойа. Алгоритм: - з
Описание слайда:

«Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому». Д. Пойа. Алгоритм: - запишите вычисления в виде числового равенства; запишите полученное выражение в буквенной форме; - попробуйте сформулировать правило.

№ слайда 6 Задача №2 Задача №3 Задача №1 В первый день убрали 4/5 га. поля, а во второй
Описание слайда:

Задача №2 Задача №3 Задача №1 В первый день убрали 4/5 га. поля, а во второй в 2/3 га больше. Какую часть поля убрали во второй день?

№ слайда 7 Вариант 1	Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5)	1) 2) 3) 4) 5)
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5) 1) 2) 3) 4) 5)

№ слайда 8 Вариант 1	Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5)	1) 2) 3) 4) 5)
Описание слайда:

Вариант 1 Вариант 2 1) 2) 3) 4) 5) 1) 2) 3) 4) 5)

№ слайда 9 Продолжите предложение: сегодня я узнал … я выполнял задания … я понял, что
Описание слайда:

Продолжите предложение: сегодня я узнал … я выполнял задания … я понял, что … было сложно… теперь я могу …

№ слайда 10 Домашнее задание. § 11 стр. 64-66 учить правила Базовый: № 333, 337 четные По
Описание слайда:

Домашнее задание. § 11 стр. 64-66 учить правила Базовый: № 333, 337 четные Повышенный: № 341 (8, 9, 10) 351 (1)

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров4
Номер материала ДБ-399471
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх