презентация к уроку "Пищеварение в ротовой полости и желудке"

• 1 слайд

  Пищеварение в ротовой полости
  и в желудке.
  

• 2 слайд

  План урока
  Проверка знаний – компьютерное тестирование
  Изучение новой темы
  2.1.интернет урок
  2.2.Лабораторный опыт №8 – 1 ряд
  Лабораторный опыт №9 – 2 ряд
  2.3.Выводы по опытам
  3. Закрепление
  4. Итоги, домашнее задание
  5. Рефлексия
  
  
  

• 3 слайд

  Тестирование
  

• 4 слайд

  Органы пищеварительной системы
  1
  3
  4
  6
  5
  2
  

• 5 слайд

  Видео урок
  

• 6 слайд

  Механическое измельчение пищи (язык, зубы).
  Образование пищевого комка (слюна, язык).
  Частичное расщепление углеводов (ферменты слюны птиалин).
  Этапы расщепления веществ
  в ротовой полости
  

• 7 слайд

  Слюнные железы
  

• 8 слайд

  Состав слюны
  

• 9 слайд

  Органические вещества, входящие в состав слюны
  1. Муцины – сложные белки, содержащие полисахариды, они придают слюне вязкость и клейкость, способствуют смачиванию и склеиванию пищевого комка и облегчают его проглатывание.
  2. Лизоцим убивает микробы.
  3. Амилаза является гидролитическим ферментом и расщепляет молекулы крахмала и гликогена с образованием мальтозы и сахарозы
  

• 10 слайд

  Лабораторные опыты
  1 ряд - №8
  2 ряд - №9
  

• 11 слайд

  рН 7,0 - 7,5 (цвет лакмусовой бумажки от темно-синего до темно-голубого) - оптимальные условия для здоровья
  рН 6,0 - 6,5 (цвет лакмусовой бумажки от болотного до темно-зеленого) - появляются условия для развития заболеваний
  рН 4,0 - 5,5 (цвет лакмусовой бумажки от оранжевого до палевого) - высокая вероятность или наличие заболеваний.
  РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТ- ИЗМЕРЕНИЙ
  РН СЛЮНЫ
  

• 12 слайд

  Домашнее задание
  Изучить параграф 31,
  Подготовить сообщение о влиянии на печень алкоголя и никотина
  

• 13 слайд

  Подумайте и закончите предложения:
  – Сегодня на уроке я узнал…
  – На уроке я понял…
  – Теперь я знаю как…
  - Я хотел(а) бы…
  

Краткое описание документа:

презентация к уроку биологии в 8 классе по теме "Пищеварение в ротовой полости и желудке" составлен на основе интернет ресурсов и использован на открытом занятии для учителей естесственно-математического цикла МБОУ "Улекчинская СОШ". К уроку также составлен тест из 10 вопросов, которые были составлены в среде "My test". Тест использован в начале урока, хотя я думаю его можно было использовать и в конце занятия. В классе, в котором был дан урок, всего 12 учащихся. Среда "My test" очень удобный и легко используемый для тестирования. Важным моментом является автоматическое выведение всех параметров оценивания.