Презентация к уроку русского языка по теме «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением»

• 1 слайд

  Предмет: русский язык
  Тип занятия: комплексное применение знаний, умений и навыков по изученной теме
  Тема «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением»
  
  Учебное занятие проведено в разделе
  «Безударная гласная в корне слова»
  (на изучение раздела отводится 18 часов)
  Муниципальное общеобразовательное учреждение
  «Средняя общеобразовательная школа № 8»
  Черкашина Р. Г., учитель начальных классов
  

• 2 слайд

  Дидактическая цель: создать условия для комплексного применения знаний по теме, формирования умений средствами педагогических технологий: технологии проблемного обучения, личностно ориентированной технологии
  

• 3 слайд

  Цели урока:
  
  обобщить и закрепить знания о способах проверки безударных гласных в корне слова;
  продолжить работу над развитием орфографической зоркости;
  развивать речь учащихся, их творческую активность, навыки самоконтроля и взаимоконтроля;
  воспитывать культуру общения и чувство ответственности.
  

• 4 слайд

  Методы обучения: проблемный, исследовательский, личностно ориентированный
  
  Формы организации учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная
  
  

• 5 слайд

  Этапы урока:
  
  1. Организационный момент (1 минута)
  2. Целеполагание (2-3 минуты)
  3. Актуализация опорных знаний (3 минуты)
  4. Работа над темой урока (30 минут)
  лексический эксперимент;
  орфографическая задача;
  работа в парах;
  работа в группах;
  работа с учебником;
  самостоятельная работа (дифференцированные карточки)
  5. Подведение итогов урока (2 минуты)
  6. Организация домашнего задания (2 минуты)
  

• 6 слайд

  Целеполагание
  
  Цель: активизировать опорные знания, совместно с учащимися сформулировать тему и провести целеполагание
  
  Над какой темой мы работали последние уроки?
  Что знаем по данной теме?
  Что умеем?
  

• 7 слайд

  Актуализация опорных знаний
  Игра «Хлопки»
  Цель: сконцентрировать внимание учащихся, проверить, умеют ли дети распознавать на слух слова с проверяемой безударной гласной в корне слова.
  
  СНЕЖИНКА, ВЕТЕР, ДЕКАБРЬ, СТОЛОВАЯ, СОРОКА, ВСТРЕЧАТЬ, МОРОЗ.
  

• 8 слайд

  
  
  Цель:
  отработать практические умения по теме «Безударные гласные, проверяемые ударением» через выполнение заданий различного характера
  Работа над темой урока
  

• 9 слайд

  
  
  Цель: развивать речь учащихся, обогатить их словарный запас
  
  Определите по лексическому значению о каком слове идет речь?
  Подберите однокоренные слова к данному слову
  
  Лексический эксперимент
  

• 10 слайд

  Работа над словосочетанием
  
  Задание: составить словосочетание, решить орфографическую задачу, выделить орфограмму.
  
  Запись на доске:
  
  
  л_дяная а о в_терок
  в_сёлый и е сн_говик
  х_лодный я г_ра
  
  
  Образец: сосна – сосны
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  Синтаксическая пятиминутка
  - Посмотрите в окно.
  - Какое сейчас время года?
  - Назовите особенности этого времени года
  - Закройте глаза и представьте, что вы в зимнем лесу. Кого можно здесь встретить?
  - Узнайте, какого зверя встретила в лесу я: теплая густая шерсть, ветвистые рога, сильные ноги.
  - Придумайте предложение со словом олень и проговорите его соседу по парте.
  - Запишите предложение под диктовку и «зажгите маячки» под орфограммами.
  
  

• 12 слайд

  Работа над стихотворением
  ( в группах)
  Цель: развивать внимание, орфографическую зоркость учащихся.
  Задание: прочитать, найти слова с проверяемой безударной гласной.
  
  Карточка
  На пруду каток хороший,
  Лед сверкает как стекло
  На коньках бежит Алеша
  И в мороз ему тепло.
  

• 13 слайд

  Работа с книгой
  Упражнение 281, стр. 105
  - Изучить задание, составить алгоритм работы над упражнением.
  
  Восстановить алгоритм
  1. Прочитай …
  2. Найди …
  3. Спиши …
  4. Подчеркни …
  5. Разбери …
  

• 14 слайд

  Цель: проверить умения учащихся подбирать проверочные слова, писать без ошибок
  
  Работа с перфокартой
  

• 15 слайд

  Работа по разноуровневым карточкам
  Цель: проверить знания по теме «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением».
  Карточка 1
  

• 16 слайд

  Карточка 2
  Карточка 3
  

• 17 слайд

  Подведение итогов урока
  
  Цель: проверить умения учащихся подбирать проверочные слова, писать без ошибок.
  
  Организация домашнего задания
  
  Цель: обеспечить понимание цели и содержания выполнения домашнего задания.
  

• 18 слайд

  Предмет: русский язык
  Тип занятия: комплексное применение знаний, умений и навыков по изученной теме
  Тема «Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением»
  
  Учебное занятие проведено в разделе
  «Безударная гласная в корне слова»
  (на изучение раздела отводится 18 часов)
  Муниципальное общеобразовательное учреждение
  «Средняя общеобразовательная школа № 8»
  Черкашина Р. Г., учитель начальных классов