Презентация к уроку "Сравнение десятичных дробей" 5 класс

• 1 слайд

  Устная работа
  Учебник, стр.213,
  №1, №2
  
  

• 2 слайд

  Задание команды медиков:
  
  Пациентам в больнице измерили температуру и получили следующие результаты:
  Больной Алексеев – 36,5;
  Больной Бородин – 38,2;
  Больной Ванин – 36,6;
  Больной Гончаров – 37,1;
  Больной Дмитриев – 37,3.
  .
  
  
  Определить, у кого из пациентов повышена температура тела, а кто здоров. Расположите пациентов в порядке возрастания их температуры.
  
  

• 3 слайд

  Задание команды медиков:
  
  
  Алексеев – 36,5;
  Ванин – 36,6;
  Больной Гончаров – 37,1;
  Больной Дмитриев – 37,3.
  Больной Бородин – 38,2;
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Олимпийские резервы
  На зимней Олимпиаде в соревнованиях по конькобежному спорту спортсмены финишировали со следующими результатами:
  Спортсмен Ельцов – 41,13 сек;
  Спортсмен Жаров – 40,8 сек;
  Спортсмен Зайцев – 40,72 сек;
  Спортсмен Иволгин – 42,1 сек;
  Спортсмен Кошкин– 41,44 сек.
  
  
  
  
  
  
  Кто прошел трассу быстрее всех? А кто финишировал последним? Расположите спортсменов в порядке увеличения их времени прохождения трассы.
  

• 5 слайд

  Олимпийские резервы
  :
  
  Спортсмен Жаров – 40,8 сек;
  Спортсмен Зайцев – 40,72 сек;
  Спортсмен Ельцов – 41,13 сек;
  Спортсмен Кошкин– 41,44 сек.
  Спортсмен Иволгин – 42,1 сек;
  
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  Ученые-исследователи
  Сравните отрезки длиной 4,3м и 4,30м
  4,3м=4м 30 см =430см
  4,30м=4м 30см=430 см
  
  
  

• 7 слайд

  
  9.03.2017г.
  «Сравнение десятичных дробей»
  
  Цель урока: научится сравнивать десятичные дроби.
  

• 8 слайд

  Сравните дроби:
  а) 2,1 и 12,1;
  б) 2,1 и 2,3;
  в) 2,11 и 2,14;
  
  
  

• 9 слайд

  Сравните дроби:
  а) 2,1 < 12,1, так как 2< 12;
  б) 2,1 и 2,3;
  в) 2,11 и 2,14;
  
  

• 10 слайд

  Сравните дроби:
  а) 2,1 < 12,1, так как 2< 12;
  б) 2,1 < 2,3, так как 1<3;
  в) 2,11 и 2,14.
  
  

• 11 слайд

  Сравните дроби:
  а) 2,1 < 12,1, так как 2< 12;
  б) 2,1 < 2,3, так как 1<3;
  в) 2,11 < 2,14; так как 1<4 .
  
  

• 12 слайд

  Сравните дроби 2,4 и 2,11.
  
  
  2,4 =2,40
  

• 13 слайд

  Сравните дроби 2,4 и 2,11.
  и 2
  
  
  2,4 =2,40
  

• 14 слайд

  Сравните дроби 2,4 и 2,11.
  > 2
  
  
  2,4 =2,40
  

• 15 слайд

  Вывод: Если к десятичной дроби приписать любое количество нулей, то получится дробь равная данной
  

• 16 слайд

  Сравним дроби 3,2 и 3,198.
  Поскольку 3,2=3,200
  и 3,200>3, 198, то
  3,2>3,198.
  

• 17 слайд

  Правило
  Чтобы сравнить две десятичные дроби с равными целыми частями и различным количеством цифр в дробных частях, надо с помощью приписывания нулей справа уравнять количество цифр в дробных частях, после чего сравнить полученные дроби поразрядно
  

• 18 слайд

  Физкультминутка
  

• 19 слайд

  Тренировочные упражнения
  №820, 821, 822, 823 (1-3), 825
  РТ:№396, 397, 398
  РТ №399 (взаимопроверка)
  
  
  

• 20 слайд

  Упражнения на повторение:
  №838
  

• 21 слайд

  Итог урока
  Продолжите фразы:
  Мне понравился сегодняшний урок, но…
  Для меня тема трудная, вот если бы…
  Для меня тема легкая и…
  

• 22 слайд

  Домашнее задание
  п. 31 (выучить правило, ответить на вопросы 1-5);
  Выполнить :
  А: №№ 824, 826, 839
  В:№№824, 826, 839, 843
  

• 23 слайд

  Спасибо за урок!