Презентация к уроку "Внутрянняя политика Александра I в 1801-1806 г.г.". 8 класс

• 1 слайд

  Внутренняя политика Александра I
  в 1801- 1806 г.г.
  

• 2 слайд

  Убийство Павла I, переворот 1801 года — гибель российского императора Павла I в ночь с понедельника 11 (23) марта 1801 на 12 (24) марта 1801 года в результате заговора с участием гвардейских офицеров в здании Михайловского замка.
  Павел I
  (1796-1801)
  Екатерина II
  Cофия Августа Фредерика Анхальт-Цербстская,
  (1762- 1796)
  

• 3 слайд

  Алекса́ндр I Павлович
  Благословенный,
  10-й император
  1801-1825 г.г.
  "Сфинкс, не разгаданный до гроба".
  Петр Андреевич Вяземский.  
  Елизавета Алексеевна
  (Луиза Баденская)
  

• 4 слайд

  Фредерик Сезар Лагарп,
  воспитатель Александра I
  Значительное влияние на будущего императора оказал один из его воспитателей, швейцарский политик Ф. С. Лагарп, приверженец идей либерализма. Он пытался внести эти идеи в сознание Александра.
  Либерализм – течение объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских свобод, свободы предпринимательства.
  Конституционное правление – управление страной на основе законов, участие выборных учреждений (парламент) в их принятии
  

• 5 слайд

  Павел Александрович
  Строганов- заместитель
  министра
  внутренних дел
  Николай
  Николаевич
  Новосильцев-
  заместитель
  министра юстиции
  Адам Адамович
  Чарторыйский
  министр
  иностранных дел
  Виктор Павлович
  Кочубей-
  министр
  внутрених дел
  Негла́сный комите́т — неофициальный государственный совещательный орган, работавший в начале правления Александра I. Возник на основе «кружка великого Александра Плющева», сложившегося ещё в 1797 году, но обычно временем его работы считается период с 1801 по 1803 или по 1805 год
  

• 6 слайд

  Непременный совет — высший совещательный орган Российской империи, созданный 5 апреля 1801 года и упразднённый в 1810 году.
  Пётр Васильевич
  Завадовский
  Александр Романович
  Воронцов
  Платон Александрович,
  Валериан Александрович
  Зубовы
  Дмитрий Прокофьевич
  Трощинский
  председатель
  Николай Иванович Салтыков
  

• 7 слайд

  Реформы
  Социальная сфера
  Духовная сфера
  Политическая сфера
  

• 8 слайд

  Реформы
  Социальная сфера:
  1801 г. – «Жалованная грамота дворянству», «Жалованная грамота городам»,
  улучшение содержания заключённых,
  1803 г. –указ о «вольных хлебопашцах»,
  1804 г. – первый шаг к отмене крепостного права в Прибалтике
  
  
  Духовная сфера:
  1801 г. – «свобода пропуска российских произведений за границу»,
  1803 г. – реформа народного просвещения,
  
  
  
  Политическая сфера:
  1802 г.
  Сенат,
  Комитет министров, министерства
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  ЗАКРЕПЛЕНИЕ
  1. По какому принципу образован ряд?
  П.А. Строганов, Н.Н. Новосильцев, А.А. Чарторырский, В.П. Кочубей.
  
  2. О каком документе идёт речь?
  Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретенных или родовых крестьян своих поодиночке или и целым селением на волю и вместе с тем утвердить им участок земли или целую дачу, то сделав с ними условия, какие по обоюдному согласию признаются лучшими, имеет представить их при прошении своем через губернского дворянского предводителя к министру внутренних дел для рассмотрения…
  
  3. О ком идёт речь?
  «Сфинкс не разгаданный до гроба»
  
  4. Самая главная реформа Александра I?
  .
  

Краткое описание документа:

Учащиеся расcмотрят предпосылки и условия прихода к власти Александра I, состав Негласного комитета и Непременного совета, оценят их роль во внутренней политике государства, выяснят и охарактеризуют ключевые реформы, проведённые в стране в рассматриваемый период:

Социальная сфера:

1801 г. – «Жалованная грамота дворянству», «Жалованная грамота городам»,

улучшение содержания заключённых,

1803 г. –указ о «вольных хлебопашцах»,

1804 г. – первый шаг к отмене крепостного права в Прибалтике

Политическая сфера:

1802 г.

Сенат,

Комитет министров, министерства

Духовная сфера:

1801 г. – «свобода пропуска российских произведений за границу»,

1803 г. – реформа народного просвещения.

В конце даны задания для закрепления пройденного материала