Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация к выступлению на педагогическом совете "Психологический комфорт в школе - важное условие эффективности образовательного процесса"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Презентация к выступлению на педагогическом совете "Психологический комфорт в школе - важное условие эффективности образовательного процесса"

библиотека
материалов
Психологический комфорт в школе – важное условие эффективности образовательно...
Комфорт – условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, сп...
Что такое комфорт? Comfort - «поддержка укрепление» (Н.М.Шанский) Комфорт – у...
Психологический комфорт необходим для:
Что мешает психологическому комфорту? Учащимся Учителям - неуверенность в себ...
Благоприятные психологические условия характеризуется атмосферой раскрепощенн...
Очень важно то, насколько урок как «окружающая среда» обеспечивает ребенку и...
Группы факторов, составляющих окружение учащихся: - психолого-педагогические...
Как же педагогу создать психологический комфорт? Можно воспользоваться следую...
Виды нагрузок во время уроков Умственная (связана с затратами энергии на мысл...
Эмоциональное благополучие. Активную позицию в коллективе может занимать лишь...
Вывод: Работа педагога трудна и не всегда благодарна, но подобно камнетесу, о...
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Психологический комфорт в школе – важное условие эффективности образовательно
Описание слайда:

Психологический комфорт в школе – важное условие эффективности образовательного процесса. 14.11.14г. Педагог – психолог Лисина А.Л.

№ слайда 2 Комфорт – условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, сп
Описание слайда:

Комфорт – условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют. (“Толковый словарь русского языка”, С. И. Ожегов). Психологический комфорт – условия жизни, при которых человек чувствует себя спокойно, нет необходимости защищаться, так же психологический комфорт в школе – важное условие эффективности обучения и воспитания. Никакие успехи в воспитании не принесут пользы, если они “замешаны” на страхе перед взрослыми, подавлении личности ребенка. Как писал поэт Борис Слуцкий: Ничему меня не научит. То, что тычет, талдычит, жучит… Комфорт

№ слайда 3 Что такое комфорт? Comfort - «поддержка укрепление» (Н.М.Шанский) Комфорт – у
Описание слайда:

Что такое комфорт? Comfort - «поддержка укрепление» (Н.М.Шанский) Комфорт – условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют (С.И.Ожегов) Психологический комфорт – условия жизни, при которых человек чувствует себя спокойно, нет необходимости защищаться

№ слайда 4 Психологический комфорт необходим для:
Описание слайда:

Психологический комфорт необходим для:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Что мешает психологическому комфорту? Учащимся Учителям - неуверенность в себ
Описание слайда:

Что мешает психологическому комфорту? Учащимся Учителям - неуверенность в себе повышенная утомляемость замедленность темпа деятельности повышенная потребность во внимании повышенная двигательная активность трудности в переключении с одной деятельности на другую - физическая и психологиче- ская напряженность труда постоянное оценивание со стороны различных людей высокий уровень ответственности тенденция агрессивного от- ошения со стороны родите- лей и учащихся - разные стили управления педагогами

№ слайда 7 Благоприятные психологические условия характеризуется атмосферой раскрепощенн
Описание слайда:

Благоприятные психологические условия характеризуется атмосферой раскрепощенности, взаимного уважения, дружелюбия, деликатности, создают комфорт и условия для работы, раскрывают потенциальные возможности личности. Неблагоприятные условия препятствует личностному развитию, ввергая человека в состояние незащищенности, нервозности, боязни и отчаяния. Источником психологической комфортности является положительное эмоциональное состояние, как ребенка, так и педагога. Благоприятные психологические условия характеризуется атмосферой раскрепощенности, взаимного уважения, дружелюбия, деликатности, создают комфорт и условия для работы, раскрывают потенциальные возможности личности. Неблагоприятные условия препятствует личностному развитию, ввергая человека в состояние незащищенности, нервозности, боязни и отчаяния. Источником психологической комфортности является положительное

№ слайда 8 Очень важно то, насколько урок как «окружающая среда» обеспечивает ребенку и
Описание слайда:

Очень важно то, насколько урок как «окружающая среда» обеспечивает ребенку и педагогу комфортное состояние. Нельзя допускать у детей комплексов, неуверенности в себе. В группе не должно быть деления на «хороших» и «плохих», «умных» и «глупых». Каждый ребенок должен ощущать веру педагога в свои силы. Ситуация успеха (Я могу!) формирует у ребенка веру в себя, учит преодолевать трудности, помогает осознать свое продвижение вперед.

№ слайда 9 Группы факторов, составляющих окружение учащихся: - психолого-педагогические
Описание слайда:

Группы факторов, составляющих окружение учащихся: - психолого-педагогические факторы (личность педагога, возможности ребенка усвоить учебную программу); - социальные (статус в классе, отношения с другими учениками вне класса и т.д.); - физические (школьное пространство, включая обстановку, освещенность, режим дня, качество питания и т.д.)

№ слайда 10 Как же педагогу создать психологический комфорт? Можно воспользоваться следую
Описание слайда:

Как же педагогу создать психологический комфорт? Можно воспользоваться следующими рекомендациями: • используйте в своей работе просьбы, а не требования; • используйте методы словесного убеждения, а не агрессивное словесное воздействие; • используйте компромиссные решения спорных вопросов, а не открытую либо скрытую конфронтацию; • добейтесь четкой организации работы, а не жесткую дисциплину; • используйте методы эмоциональной разрядки (шутка, улыбка, юмористическая картинка, поговорка, афоризм с комментарием, небольшое стихотворение или музыкальная минутка).

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Виды нагрузок во время уроков Умственная (связана с затратами энергии на мысл
Описание слайда:

Виды нагрузок во время уроков Умственная (связана с затратами энергии на мыслительные процессы при приобретении знаний) Динамическая (как правило, недостаточна, что приводит к гиподинамии) Статическая (связана с необходимостью длительное время удерживать вынужденное положение тела во время учебных занятий)

№ слайда 13 Эмоциональное благополучие. Активную позицию в коллективе может занимать лишь
Описание слайда:

Эмоциональное благополучие. Активную позицию в коллективе может занимать лишь тот, кто переживает эмоциональное благополучие. Психологический климат – эмоционально-психологический настрой коллектива, в котором на эмоциональном уровне отражаются личные и деловые взаимоотношения членов коллектива, определяемые их ценностными ориентациями, моральными нормами и интересами. Главным условием нормального формирования личности является переживание ею эмоционального благополучия. Именно от него зависит самооценка – стержневая характеристика личности. Эмоциональное благополучие (а, следовательно, и самооценка) определяется положительной оценкой окружающих. Отсутствие таковой может стать источником неврозов. Невроз сопровождается неустойчивой самооценкой, тревожностью личности, поскольку взаимоотношения – это всегда оценочная ситуация. Поэтому, психологический климат может как стимулировать, так и предотвращать невротические переживания детей. Если личность испытывает эмоциональное благополучие в коллективе, то его ценности и нормы воспринимаются ею как свои собственные, активная возиция становится значимой и привлекательной.

№ слайда 14 Вывод: Работа педагога трудна и не всегда благодарна, но подобно камнетесу, о
Описание слайда:

Вывод: Работа педагога трудна и не всегда благодарна, но подобно камнетесу, отсекая лишнее, педагог строит будущее, воспитывая ЧЕЛОВЕКА. Только благожелательные отношения могут разбудить активность детей. Вот почему психологический климат коллектива – решающее условие формирования психически здоровой и нравственно-активной личности ребенка.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров236
Номер материала ДВ-157010
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх