Презентация к занятию по обучению грамоте "Изучаем звук и букву Ч"

• 1 слайд

  Изучаем звук и букву Ч
  Для детей старшего дошкольного возраста
  

• 2 слайд

  Цели и задачи занятия.
  Цель: познакомить детей со звуком [ч] и буквой Ч.
  Образовательные задачи:
  1) закрепить умение детей выделять звук [ч] из ряда звуков, слогов, слов;
  2) упражнять в определении места звука в слове (начало, середина, конец слова);
  3) упражнять детей в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
  4) закрепить в речи детей понятие «слог»;
  5) совершенствовать звуковой анализ;
  7) совершенствовать навык чтения слогов, слов;
  Развивающие задачи: развивать фонематический слух, внимание, память.
  Воспитательные задачи: воспитывать положительное отношение к занятиям; вести контроль за собственной речью; формировать навык сотрудничества, умение слушать собеседника.
  

• 3 слайд

  Игра «Эхо»
  (Дети повторяют последний слог в строке за педагогом)
  Я на волю улечу-(Чу-чу-чу)
  У солнца теплые лучи –(Чи-чи-чи).
  К Саше вызвали врача-(Ча-ча-ча).
  Молоточком я стучу –(Чу-чу-чу).
  Испекли мы калачи –(Чи-чи-чи) .
  Сидит кошка на плече-(Че-че-че).
  Потеряла Оля ключ –(Юч-юч-юч).
  Шел по полю черный грач –(Ач-ач-ач ).
  У Сережи щит и меч-(Еч-еч-еч).
  Тихо наступила ночь –(Оч-оч-оч).
  

• 4 слайд

  Отгадай загадку и узнай героя, который к нам пришел.
  Раньше был он – безымянная игрушка,
  Не медведь, не слон, не погремушка.
  А сейчас его знает каждая дворняжка.
  Ведь это – друг Гены Крокодила.
  
  
  
  ЧЕБУРАШКА.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Физминутка
  

• 7 слайд

  Назови слова, которые начинаются на Ч
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Звуко-буквенный анализ слова Ч У Д О
  Сколько в слове букв?
  Сколько в слове гласных?
  Сколько в слове согласных?
  Какой согласный слышим в начале слова мягкий или твёрдый?
  Сколько в слове слогов?
  Какое правило мы применяли при деление слова на слоги?
  

• 10 слайд

  Путешествие на чудо-остров «Чунга - чанга»
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Рефлексия
  Что понравилось на занятии?
  Какое задание было самым интересным?
  Что не очень понравилось?
  
  

Краткое описание документа:

Цель занятия:познакомить детей со звуком [ч] и буквой Ч.Образовательные задачи: 1) закрепить умение детей выделять звук [ч] из ряда звуков, слогов, слов; 2) упражнять в определении места звука в слове (начало, середина, конец слова); 3) упражнять детей в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами; 4) закрепить в речи детей понятие «слог»; u5) совершенствовать звуковой анализ; 7) совершенствовать навык чтения слогов, слов, деления слов на слоги; Развивающие задачи: развивать фонематический слух, внимание, память. Воспитательные задачи: воспитывать положительное отношение к занятиям; вести контроль за собственной речью; формировать навык сотрудничества, умение слушать собеседника.