Презентация "КАРЬЕРНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ПРОФЕССИЙ

• 1 слайд

  
  
  Исполнитель: бакалавр гр. ЗПСДО-403С Е. А. Мизева
  КАРЬЕРНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ В СТРУКТУРЕ
  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ПРОФЕССИЙ
  

• 2 слайд

  ТОЛЕРАНТНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
  
  Цель работы – теоретический и эмпирический анализ по проблеме толерантности педагога дошкольной образовательной организации.
  Объект исследования: толерантность.
  Предмет исследования: толерантность педагога дошкольного образования.
  Гипотезы исследования:
  Разработанная программа развития толерантности обеспечивает повышение уровня толерантности у педагогов дошкольного образования.
  Существует взаимосвязь между толерантностью и ригидностью у педагогов дошкольного образования.
  2
  

• 3 слайд

  Методики исследования:
  Экспресс-опросник «Индекс толерантности»
  Г. У. Солдатова, О. А. Кравцова, О. Е. Хухлаева ;
  Методика диагностики «Общей коммуникативной толерантности» В. В. Бойко;
  «Томский опросник ригидности» Г. В. Залевского
  3
  

• 4 слайд

  Значимость исследования
  Теоретическая значимость − современный этап развития образования обуславливает необходимость пересмотра и изменения педагогического процесса, успешность реализации этого процесса зависит от различных факторов, одним из которых является принятие педагогом новой формы педагогического процесса.
  Практическая значимость – полученные данные позволяют скорректировать работу по развитию толерантности педагога, что способствует успешной реализации дошкольного образования.
  4
  

• 5 слайд

  Виды толерантности:
  Социальная толерантность;
  Этническая толерантность;
  Межкультурная толерантность.
  5
  

• 6 слайд

  База исследования
  Исследование проводилось на базе УЭЗиС − филиал ООО «Газпром трансгаз Екатеринбург» детский сад № 506, № 303.
  В исследовании приняли участие 60 сотрудников от 21 до 57лет.
  6
  

• 7 слайд

  Результаты описательной статистики по методики «Индекс толерантности»
  

• 8 слайд

  Результаты описательной статистики по методики «Общая коммуникативная толерантность»
  

• 9 слайд

  Результаты сравнительного анализа (критерий Манна-Уитни)
  7
  

• 10 слайд

  Результаты сравнительного анализа экспериментальной группы с помощью критерия-Уилкоксона
  

• 11 слайд

  Результаты корреляционного анализа анализа
  8
  

• 12 слайд

  Спасибо за внимание!
  9