Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация классному руководителю при проведении классных часов"Хлеб--наше богатство"

Презентация классному руководителю при проведении классных часов"Хлеб--наше богатство"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация классному руководителю при проведении классных часов"Хлеб--наше богатство""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер монтажа

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Школа №3 Костромск...

    1 слайд

    Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Школа №3 Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья "

    Проект:
    «Хлеб — наше богатство».






    Выполнила учитель трудового обучения Гоголинская О. Н.

  • Содержание.
1.Введение.
2.История возникновения хлеба на Руси.
      А) появл...

    2 слайд

    Содержание.
    1.Введение.
    2.История возникновения хлеба на Руси.
    А) появление дрожжевого хлеба;
    Б) в чем ценность и сила хлеба;
    3. Из чего делают хлеб?
    А) виды муки;
    Б) процесс изготовления хлеба;
    4. Производство хлеба в Костроме.
    А) крупные предприятия;
    5.Хлеб—важнейший продукт питания.
    6. Приложение.
    7.Используемая литература.

  • 1.Введение.
Тема нашего проекта: «Хлеб - наше богатство».Эту тему мы выбрали...

    3 слайд

    1.Введение.

    Тема нашего проекта: «Хлеб - наше богатство».Эту тему мы выбрали не случайно.
    На протяжении всей своей жизни люди кушают хлеб. Кто-то из нас может много съедать хлеба, а кто-то нет. Мы любим кушать булочки, пирожные, торты, печенье, пряники—это все мучные изделия.
    Когда мы кушаем за столом, мама всегда говорит, ешьте с хлебом, сытнее будет.
    Но почему мы этот продукт так любим? В чем его польза и богатство?
    Что скрывает в себе этот известный и в тоже время незнакомый нам продукт питания? Почему хлеб был и будет всегда на первом месте среди продуктов питания? На эти немногочисленные, но интересные вопросы мы попробуем ответить в своем проекте.

  • Цель:  познакомиться и собрать  информацию о появлении хлеба на Руси,...

    4 слайд

    Цель: познакомиться и собрать информацию о появлении хлеба на Руси,
    его разнообразии.
    Задачи:
    1. Изучить история возникновения хлеба на Руси.
    2. Познакомиться с видами муки, ее пользе для человека.
    3.Собрать информацию о разнообразии хлебобулочных изделий
    в Костроме.

  • 2.История возникновения хлеба на Руси.Хлеб на территории России появился прим...

    5 слайд

    2.История возникновения хлеба на Руси.
    Хлеб на территории России появился примерно пятнадцать тысяч лет тому назад. В древние времена люди думали о том, как прокормиться и выжить тяжелых условиях. Поэтому люди находились в постоянном поиске пропитания, в результате чего они обратили внимание на необычные растения, которые обладали свойством насыщать и утолять голод.
    Эти растения оказались предшественниками современных злаковых культур, таких как пшеница, рожь или овес. Люди заметили, что эти семена очень хорошо взрастают, особенно на подготовленной и взрыхленной, предварительно политой почве.
    Изначально, люди поедали зерна в сыром виде, а затем стали растирать зерна камнями, получая муку грубого помола. Они ее варили и делали своеобразную кашу, включая зерновые в ежедневный рацион.

  • Появление дрожжевого теста.Многие историки считают, что дрожжевой хлеб появил...

    6 слайд

    Появление дрожжевого теста.
    Многие историки считают, что дрожжевой хлеб появился в Египте, где рабы научились разрыхлять злаковую смесь с помощью дрожжевых грибков, которые при оптимальных условиях способствовали брожению теста. Древние люди изучали хлеб, который в разрезанном виде имел множество маленьких полостей, за счет которых тесто становилось воздушным и мягким.
    Эти пузырьки получались в результате появления углекислого газа, выделявшегося в результате молочнокислого брожения. Освободившийся углекислый газ придавал пористость и пышность тесту. Также древние люди заметили, что дрожжевой хлеб остается намного дольше свежим, вкусным и очень пышным.


  • Ни в одной стране мира хлеб не имел такого значения, как на Руси: издавна пут...

    7 слайд

    Ни в одной стране мира хлеб не имел такого значения, как на Руси: издавна путешественники, приезжавшие в нашу страну, замечали, насколько много хлеба едят русские. Этому есть разные причины, в том числе древняя земледельческая традиция, большая потребность в калорийной пище, пригодной к длительному хранению, обусловленная холодным климатом, а также необходимость, (чтобы прокормиться в суровых условиях), много работать, а значит, тратить больше энергии.

  • В чем ценность и сила хлеба?Считается, что слово «хлеб» греческого происхожде...

    8 слайд

    В чем ценность и сила хлеба?
    Считается, что слово «хлеб» греческого происхождения, древнегреческие пекари использовали для производства этого продукта специальные горшки — клибанос. Что касается происхождения русского слова «хлеб», то его связывали с заимствованным именем Глеб, или глаголом «хлебать».
    Хлеб — продукт, содержащий белки (5,5-9,5 %), углеводы (42-50 %), витамины группы B, минеральные соли (кальция, железа, фосфора — 1,4-2,5 %), органические кислоты. Хлебом удовлетворяется почти вся потребность организма человека в углеводах, на треть — в белках, более чем на половину в витаминах группы B, солях фосфора и железа. Славяне до XI века в основном растили пшеницу и соответственно хлеб на Руси в основном был белый. С XI века рожь  стала основной злаковой культурой наших предков. И ржаной черный хлеб на Руси очень полюбился людям. Он был дешевле, сытнее и полезнее. Главным в получении ржаного хлеба было применение заквасок или квасов. Их приготовление было секретом, который передавался по наследству

  • Уже в XVI веке на Руси мастера-пекари подразделялись по специализации на хлеб...

    9 слайд

    Уже в XVI веке на Руси мастера-пекари подразделялись по специализации на хлебников и блинников, калачников и пирожников, пряничников и ситников. Их труд был очень почетным и очень высоко ценился. Хлебопеков, например, не звали Ванька, Федька – их величали уважительно – Иваном, Федором.
    В Москве в XVII веке уже было много больших пекарен, которые назывались хлебные избы. Самая крупная из них была в Измайлове (принадлежала царскому двору) и называлась хлебным дворцом.

  • Лучшим хлебом на Руси считался «крупчатый» хлеб из высококачественной пшеничн...

    10 слайд

    Лучшим хлебом на Руси считался «крупчатый» хлеб из высококачественной пшеничной муки, его подавали в самых богатых домах. Пекли различные сорта хлеба, свои названия они брали от вида муки: «ситный» хлеб – из муки просеянной через сито; «решетный» хлеб – из муки просеянной через решето; «пушной» хлеб (или мякина) – из непросеянной муки. Был и такой хлеб, который пекли только по особым случаям по специальному заказу, например, ржаной «Боярский» хлеб. Его делали из муки особого помола, свежего масла, в меру сквашенного молока и пряностей.
    В XIX веке по всей русской стороне славились хлеба московского булочника Филиппова. Его продукция доставлялась не только в Петербург к царскому двору, а даже отправлялась целыми обозами в Сибирь.

  • Чрезвычайно древняя славянская традиция, связанная с хлебом, которая неукосн...

    11 слайд

    Чрезвычайно древняя славянская традиция, связанная с хлебом, которая неукоснительно соблюдается до сегодняшнего дня и передается из поколения в поколение. Это «хлеб-соль». Обряд состоит в преподнесении хлеба-соли дорогому, знатному гостю. На блюде и расшитом полотенце-рушнике преподносят круглый хлеб с солью посередине. Гость отламывает кусочек хлеба, опускает в соль и съедает. По русской церковной традиции, хлебом-солью встречают архиерея.

  • В военные годы блокадный хлеб состоял из 15% бумаги, 9% жмыха, 3% остатков из...

    12 слайд

    В военные годы блокадный хлеб состоял из 15% бумаги, 9% жмыха, 3% остатков из мешков, 1,5% пыли от обоев, 1,5% хвои и т.д. Формы для выпекания смазывали соляровым маслом. Такой хлеб отправляли на фронт и в блокадные города. На Руси всегда хлеб считался настоящим народным сокровищем, в котором заложен труд целого народа. Именно поэтому в России к хлебу всегда испытывали огромное уважение и почитание.

  • 3.Из чего делают хлеб?Главная составная часть нашего хлеба - мука из зерна. М...

    13 слайд

    3.Из чего делают хлеб?
    Главная составная часть нашего хлеба - мука из зерна. Мука — товар, который получают в результате размалывания на порошок зерен хлебных злаков (пшеницы, ржи и др.) или семян бобовых культур (гороха, сои). В разных регионах в зависимости от рельефа местности и качества почвы предпочитают выращивать определенные виды и сорта зерновых культур. С давних пор к возделыванию пищевого зерна отношение было исключительно заботливым. Для выпекания хлеба в наши дни используются преимущественно пшеница, рожь и полба.

  • Виды муки.     Более всего в нашем государстве вырабатывают пшеничной муки. Н...

    14 слайд

    Виды муки.
    Более всего в нашем государстве вырабатывают пшеничной муки. На втором
    месте стоит ржаная. Небольшое количество муки получают из ячменя, кукурузы, гороха, сои и других культур.
    Пшеница - самая важная и, по-видимому, самая распространенная зерновая культура с высоким содержанием клейковины и хорошими хлебопекарными качествами. Впрочем, она довольно требовательна в культуре. Ей нужны суглинистые, богатые гумусом почвы. Всего в мире насчитывается более 250 различных сортов пшеницы. На территории Европейского сообщества возделываются три основные группы:

    а) пшеница с очень высокими хлебопекарными качествами (для смешивания);
    б) пшеница с нормальными хлебопекарными качествами;
    с) кормовая (фуражная) пшеница.

  • Рожь занимает второе место и используется преимущественно для хлебопечения. К...

    15 слайд

    Рожь занимает второе место и используется преимущественно для хлебопечения. Колосья содержат много зерен темной окраски. Рожь богата витаминами группы В и минеральными веществами. Содержание клейковины в ней незначительно, поэтому для брожения требуется добавление кислоты. По этой причине ржаной хлеб изготовляют из кислого теста.

  • Полба (спельта) – это вид мягкой пшеницы, прародительницы пшеницы сегодняшней...

    16 слайд

    Полба (спельта) – это вид мягкой пшеницы, прародительницы пшеницы сегодняшней. Проблема ее выращивания, как оказалось, уходит корнями в глубокую древность. Почему ее сейчас не выращивают – да потому что полба не переносит никакие минеральные удобрения. И не всякая почва подходит для ее выращивания. Зерно полбы похоже на пшеничное зерно, но крупнее и защищено более жесткой чешуей, чем пшеничное. Так как 2 века назад никто не защищал культуру от сорняков, вредителей, засухи и т. д. , чешуйки и спасали ее колоски от всех этих напастей. Так сохраняет спельта и свои питательные вещества .

  • Важной технологической операцией изготовления муки есть помол зерна....

    17 слайд

    Важной технологической операцией изготовления муки есть помол зерна.
    Помол зерна - это процесс превращения его в муку. Различают разовый и повторный помолы зерна. При разовом помоле муку получают путем одноразового пропускания зерна через размолочную машину.
    Далее эту крупку сортируют.
    В первом случае- низкий помол, здесь зерно измельчают на нескольких системах за один раз.
    Во втором случае—высокий помол—идет разделение зерна на частички, где каждая часть размалывается отдельно и соединяется в дальнейшем вместе.
    В зависимости от помола муки различают муку 1, 2 сорта и высшего сорта.
    При односортовом помоле выходит мука 1 или 2 сорта.При двухсортовом или трехсортовом помоле больше выходит муки высшего сорта.

  • Процесс изготовления хлеба.Изготовление хлеба начинается с получения сырья  (...

    18 слайд

    Процесс изготовления хлеба.
    Изготовление хлеба начинается с получения сырья (муки, сахара, сухого молока, дрожжей, солода, тмина, соли и т.д.) и размещения на складе. Мы часто видим специализированные машины с названием завода - в ней везут муку, из которой выпекаются различные хлебные изделия. Из машинных цистерн, муку пересыпают в специальные ёмкости, которые находятся в отдельном помещении и напоминают башню.

  • Процесс изготовления хлеба трудоемкий, но в настоящее время это все авт...

    19 слайд

    Процесс изготовления хлеба трудоемкий, но в настоящее время это все автоматизировано. Задается программа на компьютере и процесс пошел.
    В цехе можно увидеть систему специальных трубопроводов. Именно по трубопроводам, вещества доставляются к месту замешивания теста, но обязательно убедившись, что в хлеб не добавится ничего такого, чего не должно там быть. Когда все ингредиенты попадают в большой контейнер, то можно начать месить тесто. Оно замешивается быстро—5-6 мин.
    Далее оно поступает в разделитель — делит тесто на комочки.

  • Некоторое время эти буханки находятся под определенной температурой и в...

    20 слайд

    Некоторое время эти буханки находятся под определенной температурой и влажностью воздуха, чтобы поднялись в 3 раза.
    Через 50 минут, ряды хлеба медленно направляются по ленте в печь. Для того, чтобы хлеб лучше испёкся и каждый вид имел свою собственную характерную форму, его перед выпеканием надрезают специальным ножами.

  • Ещё мгновение и все готовые буханки с помощью конвейера будут доставлен...

    21 слайд

    Ещё мгновение и все готовые буханки с помощью конвейера будут доставлены в градирню.
    Это специальное помещение для остывания хлеба.
    Время охлаждения ржаного хлеба составляет примерно 4 часа. Всё это время, буханки находятся на движущихся вверх и вниз полках градирни для равномерного остывания .
    Остывший чёрный хлеб, как и белый хлеб, отправляют в машины для разделения и упаковки.

  • Производство хлеба в Костроме.Сейчас мы живем  в век изобилия продуктов питан...

    22 слайд

    Производство хлеба в Костроме.
    Сейчас мы живем  в век изобилия продуктов питания в любом продуктовом магазине и кафе вам предложат различные хлеба различающиеся по форме, вкусовым свойствам, и содержимому. В такое время мы просто обязаны разбираться в продуктах питания и отличать здоровые полезные продукты  от продуктов заменителей, регулярное потребление которых может нанести нашему организму вред. К примеру , синтезированные промышленным образом дрожжи, содержат термофильные дрожжи,  которые не боятся высоких температур при выпечке хлеба, таким образом поступившие в организм они подрывают наш иммунитет, постепенно накапливаясь в организме, ослабляют его защитные силы, делают более восприимчивым к различным заболеваниям. Размножаясь в организме с огромной скоростью, такие дрожжевые грибки пожирают полезную микрофлору желудочно-кишечного тракта, способствуют проникновению всех патогенных микроорганизмов в клетки пищеварительного тракта, а затем в кровь и в организм в целом. В свою очередь хлеб приготовленный на натуральной основе долго хранится и не черствеет .

  • В Костроме много предприятий производят хлеб. В магазины города привозят хлеб...

    23 слайд

    В Костроме много предприятий производят хлеб. В магазины города привозят хлеб из близлежащих городов—Буя, Нерехты, Ярославля, Москвы.

  • Основными производителями в Костроме являются: пекарня «С пылу, с жару», кото...

    24 слайд

    Основными производителями в Костроме являются: пекарня «С пылу, с жару», которая завоевала любовь и большую симпатию у жителей нашего города за необычные пирожки, булочки и прекрасные пироги .

  • Крупным предприятием является ОАО «Русский Хлеб»  основано в 1993 году на...

    25 слайд

    Крупным предприятием является ОАО «Русский Хлеб»  основано в 1993 году на базе одного из старейших хлебозаводов Костромы.
    С 2007 года началась крупномасштабная реконструкция предприятия – установлено новое хлебопекарное оборудование, оборудование по нарезке хлеба и по производству слоеных изделий, обновлен парк автомашин.
    Сегодня предприятие производит более 120 тонн в сутки готовых хлебобулочных изделий ТМ «РУССКИЙ ХЛЕБ». В своем производстве хлеба предприятие использует традиционную опарную технологию, благодаря чему хлеб получается воздушным и вкусным.
    Предприятие осуществляет прямые поставки хлеба во многие торговые сети Костромы, Ярославля, Иваново и в другие города области .

  • Хлеб производят  на Костромском комбинате хлебопродуктов в микрорайоне Юбилей...

    26 слайд

    Хлеб производят на Костромском комбинате хлебопродуктов в микрорайоне Юбилейном, на хлебозаводе №4, на Московской улице, «Костромской пряник», тоже находится на Московской улице, Русьхлеб на улице Комсомольской, «Народный продукт» в микрорайоне Давыдовском-2 и1.Многие крупные торговые центры производят хлеб—это ТЦ «Стометровка», ТЦ «Шоколад»(Бывшая Лакомка),также у нас работает производство булочек, пирожков и хлеба ОАО «Лакомка»,производство кондитерских изделий—ОАО «Бегемот»,ОАО «Парус». Это самые крупные производители в Костроме, а еще есть много небольших пекарен, которые производят неплохой и качественный хлеб.

  • В последнее время на прилавках наших магазинов больше появляется бездрожж...

    27 слайд

    В последнее время на прилавках наших магазинов больше появляется бездрожжевого хлеба и так называемого злакового хлеба.
    ЗАО «ПП «СЛАВЯНСКИЙ ХЛЕБ»,ООО «Костромской пекарь»--эти предприятия производят бездрожжевой хлеб, хлеб с цельнозерновыми злаками.


  • 5.Хлеб— важнейший продукт питания.      Есть в мире понятия, ценность которых...

    28 слайд

    5.Хлеб— важнейший продукт питания.
    Есть в мире понятия, ценность которых ни в чем не измеряется. Это воздух, земля, солнце, вода. К ним можно отнести и 'дар божий' - хлеб, древний и вечно молодой продукт человеческого труда. В сознании человеческом хлеб представляется не только караваем на столе, но и мерилом нравственности. Не случайно люди сложили о хлебе множество песен, стихов, пословиц и поговорок:
    • Без соли, без хлеба — половина обеда.
    • Без хлеба куска везде тоска.
    • Хлеб — всему голова.
    • Без хлеба не обедают.
    • На чужой каравай рот не разевай.
    • Заработанный ломоть лучше краденого каравая.

    Для многих произведений хлеб и все, что с ним связано – своего рода культурный фон повествования.
    Братья сеяли пшеницу
    Да возили в град-столицу:
    Знать, столица та была
    Недалече от села.
    Там пшеницу продавали,
    Деньги счетом принимали
    И с набитою сумой
    Возвращалися домой.
    (Конек-Горбунок П.П. Ершов )

  • О хлебе всегда говорили как о живом – хлеб-кормилец, хлеб-батюшка. К нему...

    29 слайд

    О хлебе всегда говорили как о живом – хлеб-кормилец, хлеб-батюшка. К нему относили с огромным уважением. Ведь хлеб – дар Божий, сама жизнь. Бог дает человеку хлеб, и вместе с «долей» (куском хлеба), он получает и свое «счастье».
    Хлеб настолько тесно связан с нашей жизнью, что само это слово стало использоваться для обобщенного названия еды как таковой.
    Хлеб является основным продуктом питания, потребляемым ежедневно. За всю жизнь человек съедает в общей сложности 15 тонн хлеба, причем основная его часть потребляется не отдельно, а заодно с другими продуктами питания, то есть хлеб выступает как необходимая добавка почти к любой пище. 
    Подумайте о еде - и первая ваша мысль будет о хлебе: о возбуждающем аромате свежеиспеченного хлеба, о его хрустящей золотистой корочке, о его пышном мякише. Никакая еда не будет действительно завершенной без ломтика хлеба.

  • Хлебные изделия являются одними из основных продуктов питания человека. С...

    30 слайд

    Хлебные изделия являются одними из основных продуктов питания человека. Суточное потребление хлеба в разных странах составляет от 150 до 500 г на душу населения. 
    В России его потребляют традиционно много - в среднем до 330 г в сутки. В периоды экономической нестабильности потребление хлеба неизбежно возрастает, так как хлеб относится к наиболее дешевым продуктам питания. 
    В хлебе содержатся многие важнейшие пищевые вещества, необходимые человеку; среди них белки, углеводы, витамины, минеральные вещества, пищевые волокна. 
    За счет потребления хлеба человек почти наполовину удовлетворяет свою потребность в углеводах, на треть - в белках, более чем наполовину - в витаминах группы В, солях фосфора и железа. Хлеб из пшеничной обойной или ржаной муки почти полностью удовлетворяет потребность в пищевых волокнах.
    Не случайно люди говорили: «Хлеб—всему голова».

  • Используемая литература.1.Аксенова М. Мир энциклопедии. М., Аванта+,2008 г.
2...

    31 слайд

    Используемая литература.
    1.Аксенова М. Мир энциклопедии. М., Аванта+,2008 г.
    2.Ивин М. Хлеб сегодня, хлеб завтра. М., Детская литература,1990 г.
    3.Митяев А.Ржаной хлебушко - калачу дедушка. М., Детская литература,1990г.
    4.Ожегов С.Толковый словарь русского языка. М., Азбуковник,1997г.
    5.Федоров М. Юному хлеборобу. М.,Россельхозиздат,1984г.

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный материал полезен классным руководителям,при подготовке классного часа или в качестве дополнительного материала по внеурочной деятельность.В данной презентации собран основной важный материал о хлебе,его значении,ценности,значимости для каждого человека.Материал полезен при формировании таких черт у учащихся,как патриотизм,малая родина, уважение друг к другу,умение ценить люую помощь со стороны другого человека,знание истрии своей страны.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 463 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.02.2020 196
    • PPTX 4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гоголинская Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гоголинская Ольга Николаевна
    Гоголинская Ольга Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 37850
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 249 человек

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 214 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 559 человек

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 815 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 854 человека

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 162 человека из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 150 человек