Презентация «Лэпбук как инновационное средство развития познавательных способностей младших школьников»

• 1 слайд

  «Лэпбук как инновационное средство развития познавательных способностей младших школьников»
  МБОУ «Уютненская средняя школа-гимназия»
  Сакского района Республики Крым
  Материал подготовила:
  учитель начальных классов
  Андриенко Светлана Евгеньевна
  

• 2 слайд

  Цель: Ознакомление педагогов с формой работы по
  познавательно – исследовательской и проектной деятельности
  с детьми младшего школьного возраста «ЛЭПБУК», направленную на закрепление и систематизацию изученного материала, повышения интереса детей к обучению, развитие творческих и исследовательских способностей; с видами и этапами изготовления ЛЭПБУКа.
  
  Задачи:
  Проанализировать форму работы «ЛЭПБУК» с точки зрения
  педагогической ценности (на решение каких педагогических
  задач направлена).
  2. Познакомить педагогов с видами и этапами изготовления
  ЛЭПБУКа.
  

• 3 слайд

  В условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи, формы и методы в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны школьникам и соответствовали бы их возрасту, наиболее эффективно бы решали педагогические, образовательные и воспитательные задачи и соответствовали новым требованиям и целям обучения.
  Перед педагогами стоит задача научить младшего школьника ставить перед собой цели и задачи, находить способы их решения, а главное находить нужную информацию для решения поставленного вопроса среди огромного множества источников информации. Как сделать так, чтобы информация осталась в памяти ребенка, чтобы он мог научиться пользоваться теми знаниями, которые получил в школе, чтобы он захотел самостоятельно расширить свои знания по данному вопросу. Одним из способов достижения этой цели образования на данном этапе развития общества возможно в использовании методики создания лэпбука.
  

• 4 слайд

  Что такое лэпбук
  Лэпбук– это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы одной темы. Информация размещается в виде рисунков, небольших текстов, графиков в любой форме и на любую тему. Это книга, которую ребенок собирает сам или с помощью педагога, склеивает ее
  отдельные части в единое целое, креативно
  оформляет, используя всевозможные цвета и
  формы. Создавая и используя лэпбуки, ребёнок
  научится собирать и обрабатывать информацию.
  Это отличный способ для повторения пройденного.
  
  
  

• 5 слайд

  Лэпбук – разновидность метода проекта.
  Создание лэпбука содержит все этапы проекта:
  
  1) целеполагание (выбор темы)
  2) разработка лэпбука (составление плана)
  3) выполнение (практическая часть)
  4) подведение итогов.
  
  

• 6 слайд

  Зачем нужен лэпбук
  
  
  Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал
  Это отличный способ для повторения пройденного
  Поможет закрепить и систематизировать изученный материал
  Ребенок научится самостоятельно собирать и систематизировать информацию
  
  

• 7 слайд

  
  Из чего состоит лэпбук
  
  Лэпбук состоит из папки формата А3, в которую вклеиваются кармашки, книжки-раскладушки, окошки и другие детали с наглядной информацией.
  
  

• 8 слайд

  
  Что вам понадобиться:
  
  распечатанные шаблоны лэпбука
  лист плотной бумаги формата А3 или
  два листа А4
  ножницы
  клей-карандаш
  цветные карандаши, фломастеры, разноцветные ручки
  скотч
  безграничная фантазия
  
  

• 9 слайд

  Выбор темы для лэпбука
  
  Тема для папки может быть совершенно любой, как и ее сложность. Но лучше всего получаются лепбуки на какие-то частные, а не на общие темы.
  
  

• 10 слайд

  План
  Лэпбук - это не просто книжка с картинками.
  Это учебное пособие. Поэтому надо продумать,
  что он должен включать в себя, чтобы полностью
  раскрыть тему. А для этого нужен план того, что
  вы хотите в этой папке рассказать.
  
  

• 11 слайд

  Макет
  

• 12 слайд

  Элементы
  
  Кармашки
  

• 13 слайд

  Элементы
  Конверты
  

• 14 слайд

  Элементы
  Вращающиеся круги
  

• 15 слайд

  Элементы
  Книжечки
  

• 16 слайд

  Элементы
  Книжки-гармошки
  

• 17 слайд

  Элементы
  Блокноты
  

• 18 слайд

  Лэпбук
  «Сакский район»
  

• 19 слайд

  НАПОЛНИТЬ ЛЭПБУК МОЖНО
  СЛЕДУЮЩИМ МАТЕРИАЛОМ:
   - стихи по теме;
   - загадки, пословицы, поговорки по теме;
   - мнемотаблицы;
   - ребусы по теме;
   - раскраски;
   - игра «найди тень», «собери картинку»;
   - мемори — парные картинки;
   - наложенные картинки, перепутанные;
   - оригами по теме;
   - разрезные картинки;
   - схема составления рассказа;
   - мини-книжки;
   - сюжетные картинки по теме для составления рассказов;
   - наборы последовательных картинок для составления рассказов;
   - сделай сам (поделки из пластилина, бумаги, листьев и т.д. на данную тему)
  

• 20 слайд

  Проект лэпбука «Сакский район»
  Цель проекта: воспитание патриотических чувств в процессе знакомства младших школьников с родным краем, историей Сакского района.
  Создание лэпбука «Сакский район» стало завершающим этапом проектной деятельности с третьеклассниками по окружающему миру. Данный лэпбук является дополнительным материалом реализованного проекта «Разнообразие природы родного края», в котором приняли участие все ребята нашего класса.
  
  
  

• 21 слайд

  В ходе проектной деятельности мы с ребятами очень много говорили о природе родного края, рассматривали иллюстрации, разучивали стихи, все ребята подготовили книжки-малышки о растениях и животных села, рисовали и играли по теме. Была проведена очень серьёзная работа, накопилось огромное количество материала, поэтому возникла идея создания и оформления накопившегося материала в лэпбук.
  
  
  

• 22 слайд

  Собран материал, распечатаны кармашки
  для лэпбука
  Этапы работы по созданию лэпбука
  

• 23 слайд

  Лэпбук состоит из следующих разделов:
  1-й разворот:
  Историческая справка. Цель: Приобщать детей к истории и культуре Сакского района;
  Национальный состав Сакского района. Цель: развивать любознательность;
  Символика района. Цель: познакомить детей с символами Сакского района;
  Административно-территориальное деление района (с историческими названиями сёл). Цель: Расширять представления детей о районе;
  Знаменательные даты района. Цель: расширять кругозор детей.
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  2-й разворот:
  Исторические и культурные памятники. Цель: воспитывать гражданско-патриотические чувства школьников;
  Природные ресурсы района. Цель: создание условий для понимания ценности природы и осознанного применения правил поведения в живой природе;
  Экономика. Цель: развивать познавательный интерес;
  Карта Сакского района. Цель: познакомить детей с территорией Сакского района;
  Дидактическая игра «Собери картинку». Цель: учить правильно собирать изображение из отдельных частей.
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  3-й разворот:
  Растительный и животный мир. Цель: Закрепить знания детей о животном и растительном мире Сакского района; 
  Детские работы «Книжки-малышки о растениях и животных родного села». Цель: Обобщить знания детей о родном крае.
  

• 28 слайд

  Лэпбук очень интерактивен, начиная от процесса его создания до готового результата.
  

• 29 слайд

  Преимущества лэпбуков:
  
  Лэпбук – активизирует у детей интерес к познавательной деятельности.
  Появляется возможность проявить себя каждому ребёнку.
  Помогает детям лучше понять и запомнить информацию (особенно, если ребёнок визуал или кинестетик).
  Лэпбук – позволяет сохранить собранный материал.
  Это просто интересное и творческое занятие.
  

• 30 слайд

  Каждый лэпбук уникален, как уникален и его создатель, нет правильного или неправильного метода его создания, ведь все зависит от того, как человек (маленький или взрослый) воспринимает заинтересовавшую его тему. Одним из плюсов данной работы является тот факт, что работа над созданием лэпбука может носить индивидуальный, парный или групповой характер.
  

• 31 слайд

  Лэпбук – это не просто метод, помогающий закрепить и отработать полученные знания, это полет фантазии, который может дать непредсказуемые результаты, это исследование, которые однажды начавшись, будет продолжаться всю жизнь, ведь если посеять в ребенке «зерно» открытия и исследования, оно будет расти и увеличиваться. Задача педагога лишь придавать воспитанникам уверенности в своих силах и правильно мотивировать на открытие новых горизонтов.
  Вдохновившись идеей лэпбука, выполняя работу по окружающему миру по проекту «Животные Красной Книги», ученик Хайбуллаев Эрлан вместе с мамой выполнил свой лэпбук и представил его классу.
  

• 32 слайд

  Лэпбук «Амурский тигр» выполнил учащийся 3-А класса
  Хайбуллаев Эрлан
  В дальнейшем Эрлан планирует принять участие в конкурсе «Любознайки, вперёд!», представив ещё один лэпбук.
  

• 33 слайд

  Заключение
  Лэпбук – это не просто метод, помогающий закрепить и отработать полученные знания, это полет фантазии, который может дать непредсказуемые результаты, это исследование, которые однажды начавшись, будет продолжаться всю жизнь, ведь если посеять в ребенке «зерно» открытия и исследования, оно будет расти и
  увеличиваться. Задача педагога лишь придавать
  воспитанникам уверенности в своих силах и
  правильно мотивировать на открытие новых
  горизонтов.
  

• 34 слайд

  Идеи для лэпбуков
  http://www.homeschoolshare.com/Lapbooks_at_HSS.php.
  http://www.babyblog.ru/community/post/weeks/159859.
  https://r http://www.tavika.ru/2013/06/lapbook-crow.html.
  u.pinterest.com/Antavika/lapbook/
  http://www.tavika.ru/2013/09/lapbook-autumn.html.
  http://ta-vi-ka.blogspot.ca/2014/02/lapbook-winter.html#sthash.efg4O48G.dpuf
  http://stranamasterov.ru/node/581310
  

• 35 слайд

  «Час работы научит большему, чем день объяснений, ибо, если я занимаю ребенка в мастерской, его руки работают на пользу его ума».
  Жан-Жак Руссо
  

• 36 слайд

  Спасибо за внимание!