Презентация "Логопедическое сопровождение детей - мигрантов"

• 1 слайд

  Логопедическое сопровождение детей- мигрантов
  Учитель- логопед
  Пинаева Анастасия
  Дмитриевна
  

• 2 слайд

  Задачи логопедической работы с детьми-билингвами:
  понимать обращенную речь;
  обогащать и активизировать словарный запас;
  формировать навыки словообразования и словоизменения;
  обучать правильному грамматическому оформлению предложений;
  формировать связную речь;
  развивать артикуляционные навыки;
  развивать фонематическое восприятие;
  воспитывать терпимость и взаимоуважение в условиях межнационального общения.
  
  

• 3 слайд

  Виды работы:
  фронтальная работа с наглядно-практическим материалом;
  работа в парах;
  работа по цепочке;
  выполнение действий по инструкции и называние их;
  беседы.
  

• 4 слайд

  сигнальные карточки;
  вставки на доску (буквы, слова);
  картинный материал;
  презентации и фрагменты презентации.
  
  

• 5 слайд

  Работа по сюжетной картинке
  Логопед выставляет картинку, дети составляют по сюжету предложение. (Мальчик рисует тигра). Рисуют на доске схему предложения. Логопед спрашивает: «Что ещё нарисовал мальчик?» Дети составляют новые предложения.
  

• 6 слайд

  Игра «Исправь предложение»
  Логопед зачитывает предложения, а ребята определяют правильно ли он зачитал предложение или нет. Они поднимают карточки золотого цвета (+), либо – серебряного цвета (-). Если предложение с ошибками логопед просит исправить ошибки: «Лиса убегает от зайца» и т.д.
  

• 7 слайд

  Игра «Мой, моя, моё»
  

• 8 слайд

  «Отгадай время года»
  

• 9 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!