Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Любимые игры современных детей. Профилактика игровой зависимости"

Презентация "Любимые игры современных детей. Профилактика игровой зависимости"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Школьному психологу
Любимые игры современных детей Профилактика игровой зависимости
Современный ребенок какой он?
Современный ребенок В кругу сверстников или взрослых современный ребенок наст...
Современный ребенок Недостаточная социальная компетентность 25% детей школьно...
Современный ребенок Открыт для любой информации, он смелый и стремительный. Н...
Современный ребенок Развитый любознательный умный, информированный раскрепоще...
Современный ребенок Часто не может сконцентрироваться на каком-либо занятии,...
Д.И. Фельдштейн называет ориентацию общества, и соответственно, детей на потр...
Современный ребенок Увеличивается категория одаренных детей, среди них: дети...
Современный ребенок Исчезло естественное детское "дворовое" сообщество: дети...
Самым уязвимым звеном детской субкультуры обычно являются те аспекты культур...
Темой разговоров становятся компьютер и компьютерные игры. Изменяется детски...
 Как распознать игровую зависимость?
Психологические симптомы игровой зависимости:  – ощущение удовольствия, даже...
Физические симптомы игровой зависимости:    – головные боли;      – ощущение...
Особая группа риска по возникновению игровой зависимости – это дети с минима...
 Во что играют дети сегодня?
Классификация компьютерных игр по цели: Развлекательные Обучающие (познавател...
Классификация компьютерных игр по количеству игроков: однопользовательские (р...
Классификация компьютерных игр по жанру: Экшн (англ. Action – действие) – сам...
Квесты (англ. guest – поиски, странствия) представляют собой путешествие одн...
Стратегии – игры, моделирующие деятельность управленца. Их суть заключается...
Симуляторы, имитирующие управление автомобилем, самолетом, вертолетом, косми...
Аркады – игры с поуровневой структурой, в которых переход на следующий урове...
 Логические игры – направлены на тренировку логического мышления. 
Наиболее безопасными в плане привыкания являются логические игры и симулятор...
Наиболее популярные игры «Counter-Strike» Одна из самых распространенных в ми...
«Дота-2»  Продолжение популярной несколько лет назад игры «Warcraft». Многоп...
«Как достать соседа»  Игра-издевательство, построенная как серия эпизодов, о...
MMORPG что это? MMORPG- массовая многопользовательская онлайн-игра. Основная...
Популярные онлайн-игры MMORPG World of Warcraft Aion Archeage Lineage II DOTA...
В психологии есть данные о существовании положительной взаимосвязи между игр...
Компьютер и компьютерные игры являются атрибутом современной жизни, поэтому...
Анкета для учащихся Какая твоя самая любимая игра /игрушка? _________________...
Родители должны не учить жизни, а помочь ребенку самостоятельно научиться жи...
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Любимые игры современных детей Профилактика игровой зависимости
Описание слайда:

Любимые игры современных детей Профилактика игровой зависимости

№ слайда 2 Современный ребенок какой он?
Описание слайда:

Современный ребенок какой он?

№ слайда 3 Современный ребенок В кругу сверстников или взрослых современный ребенок наст
Описание слайда:

Современный ребенок В кругу сверстников или взрослых современный ребенок настойчиво и уверенно отстаивает собственное мнение. Может вести себя асоциально или уйти в себя, протестуя против непонимания окружающих. Активно обращают на себя внимание, выкрикивают и делают все, чтобы их заметили и дали высказаться.

№ слайда 4 Современный ребенок Недостаточная социальная компетентность 25% детей школьно
Описание слайда:

Современный ребенок Недостаточная социальная компетентность 25% детей школьного возраста, неспособность разрешать простейшие конфликты. Более 30% самостоятельных решений, предложенных детьми, имеют агрессивный характер

№ слайда 5 Современный ребенок Открыт для любой информации, он смелый и стремительный. Н
Описание слайда:

Современный ребенок Открыт для любой информации, он смелый и стремительный. Не чувствует опасности – он поглощает море информации и живет в мире супергероев в уверенности, что он такой же сильный и неуязвимый.

№ слайда 6 Современный ребенок Развитый любознательный умный, информированный раскрепоще
Описание слайда:

Современный ребенок Развитый любознательный умный, информированный раскрепощенный, свободный импульсивный, капризный плаксивый, драчливый агрессивный

№ слайда 7 Современный ребенок Часто не может сконцентрироваться на каком-либо занятии,
Описание слайда:

Современный ребенок Часто не может сконцентрироваться на каком-либо занятии, не проявляет интереса. Находится в постоянном, непрерывном движении, его трудно удержать на одном месте. Обладает "клиповым сознанием", вскормленным рекламой и музыкальными роликами. Резко снижена фантазия, творческая активность. Дети нацелены на получение быстрого и готового результата нажатием одной кнопки.

№ слайда 8 Д.И. Фельдштейн называет ориентацию общества, и соответственно, детей на потр
Описание слайда:

Д.И. Фельдштейн называет ориентацию общества, и соответственно, детей на потребление, рост девиаций, ограничение детской самостоятельности родителями. Итог – "омоложение" болезней, лечащихся антидепрессантами, повышение тревожности и агрессивности, снижение контроля поведения и развитие зависимостей.

№ слайда 9 Современный ребенок Увеличивается категория одаренных детей, среди них: дети
Описание слайда:

Современный ребенок Увеличивается категория одаренных детей, среди них: дети с особо развитым мышлением; дети, способные влиять на других людей, — лидеры; дети- «золотые руки»; дети, представляющие мир в образах, художественно одаренные; дети, обладающие двигательным талантом.

№ слайда 10 Современный ребенок Исчезло естественное детское "дворовое" сообщество: дети
Описание слайда:

Современный ребенок Исчезло естественное детское "дворовое" сообщество: дети теперь реже свободно играют и общаются со сверстниками. Игровая культура детства как основное условие развития личности ребенка искажена.

№ слайда 11 Самым уязвимым звеном детской субкультуры обычно являются те аспекты культур
Описание слайда:

Самым уязвимым звеном детской субкультуры обычно являются те аспекты культурной традиции, которые обеспечивают полноценность взаимодействия со сверстниками. Именно они разрушаются в первую очередь при обстоятельствах, неблагоприятных для существования детской субкультуры. Это бывает, когда дети не имеют возможности свободно играть в групповые игры и самостоятельно налаживать межличностные отношения со сверстниками

№ слайда 12 Темой разговоров становятся компьютер и компьютерные игры. Изменяется детски
Описание слайда:

Темой разговоров становятся компьютер и компьютерные игры. Изменяется детский язык, насыщаясь специфической терминологией. Овладение компьютером и игровые достижения выступают ведущим способом самоутверждения, повышения самооценки ребенка и роста его рейтинга среди ровесников. 

№ слайда 13  Как распознать игровую зависимость?
Описание слайда:

Как распознать игровую зависимость?

№ слайда 14 Психологические симптомы игровой зависимости:  – ощущение удовольствия, даже
Описание слайда:

Психологические симптомы игровой зависимости:  – ощущение удовольствия, даже счастья от нахождения за компьютером;      –  постоянное увеличение времени, проводимого перед монитором;      – невозможность самостоятельно и добровольно закончить игру;      – появление после выключения компьютера чувства пустоты, утраты;      – проблемы со школьной успеваемостью;      – сосредоточение основных интересов вокруг компьютера и игры в ущерб всем другим делам, в том числе и общению с близкими. 

№ слайда 15 Физические симптомы игровой зависимости:    – головные боли;      – ощущение
Описание слайда:

Физические симптомы игровой зависимости:    – головные боли;      – ощущение сухости в глазах;      – боли в области спины;      – расстройства сна и аппетита;      – игнорирование правил личной гигиены. 

№ слайда 16 Особая группа риска по возникновению игровой зависимости – это дети с минима
Описание слайда:

Особая группа риска по возникновению игровой зависимости – это дети с минимальными органическими повреждениями нервной системы вследствие патологического течения беременности и родов, а также инфекционных заболеваний, перенесенных в первые месяцы жизни. Ослабленная нервная система ребенка нуждается в более интенсивной защитной реакции или трансе (уходе от реальности), возможность возникновения которой имеется в любой компьютерной игре. Поэтому процессы привыкания и бессознательного запечатления информации протекают у таких детей намного быстрее, чем у их более здоровых ровесников. 

№ слайда 17  Во что играют дети сегодня?
Описание слайда:

Во что играют дети сегодня?

№ слайда 18 Классификация компьютерных игр по цели: Развлекательные Обучающие (познавател
Описание слайда:

Классификация компьютерных игр по цели: Развлекательные Обучающие (познавательные) Развивающие

№ слайда 19 Классификация компьютерных игр по количеству игроков: однопользовательские (р
Описание слайда:

Классификация компьютерных игр по количеству игроков: однопользовательские (рассчитанные на игру с компьютером) многопользовательские (предполагающие одновременную игру нескольких участников по локальной сети или в Интернете, последний вариант называется также онлайн-игрой). 

№ слайда 20 Классификация компьютерных игр по жанру: Экшн (англ. Action – действие) – сам
Описание слайда:

Классификация компьютерных игр по жанру: Экшн (англ. Action – действие) – самые распространенные «бродилки-стрелялки». Это игры от первого лица, проходящие под девизом: «Убей их всех» (англ. «shootthemup»), которые на жаргоне обозначаются также как шутеры. Чем больше убил, тем больше заработал бонусов. Подобные игры тренируют только моторные функции и быстроту реакции. Главное, чему они учат, это жестокость, агрессия, обесценивание жизни, индивидуализм («Я против всех»). 

№ слайда 21 Квесты (англ. guest – поиски, странствия) представляют собой путешествие одн
Описание слайда:

Квесты (англ. guest – поиски, странствия) представляют собой путешествие одного или нескольких персонажей к поставленной цели посредством преодоления разнообразных трудностей. Это, прежде всего, игры-сказки, игры-страшилки, игры, построенные на сюжетах известных приключенческих фильмов (например, «Индиана Джонс», «Лара Крофт» и др.). Подобные игры развивают сообразительность, логическое мышление и фантазию. 

№ слайда 22 Стратегии – игры, моделирующие деятельность управленца. Их суть заключается
Описание слайда:

Стратегии – игры, моделирующие деятельность управленца. Их суть заключается в построении некоторого мира, общества, его развитии и обогащении (часто немирными и нечестными средствами войны, захвата, подкупа и др.). Подобные игры развивают логическое и вероятностное мышление, способность к планированию, усидчивость. Однако часто, отталкиваясь в исходном сюжете от происшедших ранее событий, они дают иллюзию информативности: поскольку в игре существует множество вариантов исхода действия, далеких от реальных исторических, то в результате ребенок может приобрести неверные знания. 

№ слайда 23 Симуляторы, имитирующие управление автомобилем, самолетом, вертолетом, косми
Описание слайда:

Симуляторы, имитирующие управление автомобилем, самолетом, вертолетом, космическим кораблем и т.д. Развивают пространственное мышление, способность действовать в уме и моторные навыки. 

№ слайда 24 Аркады – игры с поуровневой структурой, в которых переход на следующий урове
Описание слайда:

Аркады – игры с поуровневой структурой, в которых переход на следующий уровень обеспечивается за счет набора очков и бонусов. В основном упражняют глазомер, внимание, скорость реакции. 

№ слайда 25  Логические игры – направлены на тренировку логического мышления. 
Описание слайда:

Логические игры – направлены на тренировку логического мышления. 

№ слайда 26 Наиболее безопасными в плане привыкания являются логические игры и симулятор
Описание слайда:

Наиболее безопасными в плане привыкания являются логические игры и симуляторы, поскольку они не имеют сюжета. Наибольший риск представляют экшн и квесты. В этих играх есть полная свобода игрока, действиями которого определяется их процесс и результат.

№ слайда 27 Наиболее популярные игры «Counter-Strike» Одна из самых распространенных в ми
Описание слайда:

Наиболее популярные игры «Counter-Strike» Одна из самых распространенных в мире экшн-игр, продолжающая серию уже упоминавшихсястрелялок «Doom» и «Quake» «S.T.A.L.K.E.R. Зов Припяти» Это продолжение игры, созданной украинскими производителями «S.T.A.L.K.E.R. Тень Чернобыля», представляет собой шутер от первого лица. В данной игре смоделирована карта реальной местности отчуждения: город Припять, станция Янов, село Копачи и др.

№ слайда 28 «Дота-2»  Продолжение популярной несколько лет назад игры «Warcraft». Многоп
Описание слайда:

«Дота-2»  Продолжение популярной несколько лет назад игры «Warcraft». Многопользовательская командная игра-стратегия с элементами компьютерной ролевой игры «Herois» (Герои) Это тактическая стратегия с элементами компьютерной ролевой игры и экономики.

№ слайда 29 «Как достать соседа»  Игра-издевательство, построенная как серия эпизодов, о
Описание слайда:

«Как достать соседа»  Игра-издевательство, построенная как серия эпизодов, объединенных в три уровня сложности (аркада). Главный герой, действиями которого управляет сам игрок, – Вуди (герой мультипликационного сериала про дятла ВудиВудпеккера), который мстит своему вредному соседу. 

№ слайда 30 MMORPG что это? MMORPG- массовая многопользовательская онлайн-игра. Основная
Описание слайда:

MMORPG что это? MMORPG- массовая многопользовательская онлайн-игра. Основная черта жанра- взаимодействие большого числа игроков в рамках виртуального мира. Перманентный виртуальный мир продолжает существовать и развиваться, когда игрок выходит из игры.

№ слайда 31 Популярные онлайн-игры MMORPG World of Warcraft Aion Archeage Lineage II DOTA
Описание слайда:

Популярные онлайн-игры MMORPG World of Warcraft Aion Archeage Lineage II DOTA2 Minecraft Warface World of Tanks War Thunder

№ слайда 32 В психологии есть данные о существовании положительной взаимосвязи между игр
Описание слайда:

В психологии есть данные о существовании положительной взаимосвязи между игровой практикой и уровнем интеллектуального развития. Однако данный рост IQ относится только к невербальному интеллекту, за счет снижения других его составляющих, в том числе и вербального. Ученые достаточно единодушны в том, что увлечение играми приводит к оскудению воображения детей, поскольку образная сторона сюжета предлагается в уже структурированном и упакованном производителями виде. Иначе говоря, если при чтении или слушании ребенок самостоятельно конструирует (или вспоминает) образы, то здесь они даются в готовом виде.    

№ слайда 33 Компьютер и компьютерные игры являются атрибутом современной жизни, поэтому
Описание слайда:

Компьютер и компьютерные игры являются атрибутом современной жизни, поэтому их нельзя просто запретить, но нужно быть предельно внимательными к тому во что и сколько играет Ваш ребенок. *Один из французских производителей игр Э.Кан, продавая их в год более 7 миллионов, позволяет играть своим трем детям только по выходным и только по два часа.

№ слайда 34 Анкета для учащихся Какая твоя самая любимая игра /игрушка? _________________
Описание слайда:

Анкета для учащихся Какая твоя самая любимая игра /игрушка? _____________________________________ Согласен ли ты с тем, что компьютерные игры лучше, чем детские игрушки?_________________________________________________________________ Как ты думаешь, какие игры интереснее? а) однопользовательские (рассчитаны на игру с компьютером) б) многопользовательские (онлайн-игры) Как твои родители относятся к компьютерным играм? __________________________ Если бы у тебя было 1-2 часа свободного времени, что бы ты предпочёл? а) поиграть на улице с друзьями б) поиграть одному в компьютерную игру 6) Является ли любимая игра темой для разговора с друзьями? ______________________ 7) Что ты чувствуешь во время игры? (нужное подчеркни) радость, удовольствие, интерес, страх, ужас, разочарование, безразличие 8) Случалось ли тебе после компьютерных игр ощущать а) головную боль б) сухость в глазах, боль (как при попадании пылинки или песка) в) боль в спине или шее г) расстройство сна д) потеря аппетита 9) Доступ к играм а) телефон/смартфон б) планшет в) компьютер/ноутбук 10) Как и откуда у тебя появляются компьютерные игры?

№ слайда 35 Родители должны не учить жизни, а помочь ребенку самостоятельно научиться жи
Описание слайда:

Родители должны не учить жизни, а помочь ребенку самостоятельно научиться жить.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 26.08.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров528
Номер материала ДA-017493
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх