Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Презентация математика тақырыбы: Білімділер сайысы

Презентация математика тақырыбы: Білімділер сайысы

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Ал, кәнекей,сайысымызды бастаймыз . Ғылымдардың патшасы атанғансың Евклид,Фа...
1-бөлім “ БӘЙГЕ” 10-ұпай Қандай сандарды жұп сандар деп атаймыз? 2. 17 саны қ...
- Санын бұрыс бөлшекке айналдыр. 12. Қандай бөлшекті бұрыс бөлшек деп атаймы...
2-бөлім “Қызықты есептер” 10 ұп. Есепті түрлі-түрлі шығарамыз Арасында ойын...
I топқа сұрақтар 1. Қандай жолмен еш уақытта адам жүрмейді? 2. Дайындауға бол...
ІI топқа сұрақтар 1. Төрт пен бестің арасында қандай таңба қойылғанда 4 тен а...
3- бөлім “Кім жылдам?”- эстафеталық есептер 1-топ: (6526:251+19)▪109-4899 2-т...
Жауабы: 1-топ есебінің шығарылуы: 6526:251=26 26+19=45 45▪109=4905 4905-4899...
Жауабы: 2-топ есебінің шығарылуы: 132•24=3168 2110+3168=5278 5278:182=29 29-2...
Көңіл бөліп бұл кешке Келгендеріңізге көп рахмет. Шын сезінген көрерменге Ай...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Ал, кәнекей,сайысымызды бастаймыз . Ғылымдардың патшасы атанғансың Евклид,Фа
Описание слайда:

Ал, кәнекей,сайысымызды бастаймыз . Ғылымдардың патшасы атанғансың Евклид,Фалес,Пифагордан бата алғансың Төзбейтін ,өтірікке ,жалғандыққа Жасықтан емессің сен ,қаталдансың “Ақыл ойды тәртіпке келтіретін” Нағыз пән –математика атанғансың!, -дей келе ортаға ойынға қатысушыларды шақырамыз.

№ слайда 4 1-бөлім “ БӘЙГЕ” 10-ұпай Қандай сандарды жұп сандар деп атаймыз? 2. 17 саны қ
Описание слайда:

1-бөлім “ БӘЙГЕ” 10-ұпай Қандай сандарды жұп сандар деп атаймыз? 2. 17 саны құрама сан ба? Периметр дегеніміз не? Үш таңбалы ең үлкен сан? Қандай сандар 9-ға бөлінеді? Қандай сандарды жай сандар деп атаймыз? 2•7•13=а а-қандай сан? 1 тәулікте қанша сағат бар? 630 саны 5-ке бөлінеді ме? 10. Тік бұрышты параллелепипедтің көлемі неге тең?

№ слайда 5 - Санын бұрыс бөлшекке айналдыр. 12. Қандай бөлшекті бұрыс бөлшек деп атаймы
Описание слайда:

- Санын бұрыс бөлшекке айналдыр. 12. Қандай бөлшекті бұрыс бөлшек деп атаймыз?- Санын бұрыс бөлшекке айналдыр. 12. Қандай бөлшекті бұрыс бөлшек деп атаймыз? 13. қайсысы үлкен? 14.Ең кіші жай санды ата. 15.Қабырғасының ұзындығы 6 см шаршының периметрін есепте. 16. Қандай теңдікті теңдеу деп атаймыз? 17. фигураның қанша бөлігі боялған? 18. .... ауыз сөздің тобықтай түйіні бар? 19. Қызға .... үйден тию. 20. 2 ғасырда неше жыл бар?

№ слайда 6 2-бөлім “Қызықты есептер” 10 ұп. Есепті түрлі-түрлі шығарамыз Арасында ойын
Описание слайда:

2-бөлім “Қызықты есептер” 10 ұп. Есепті түрлі-түрлі шығарамыз Арасында ойын ойнап жарысамыз. Ойға оралымды,қиын сұрақ бәрі де бар. Ойлы есепті де жүзеге асырамыз.

№ слайда 7 I топқа сұрақтар 1. Қандай жолмен еш уақытта адам жүрмейді? 2. Дайындауға бол
Описание слайда:

I топқа сұрақтар 1. Қандай жолмен еш уақытта адам жүрмейді? 2. Дайындауға болады, бірақ жеуге болмайды? 3. Аспанда бір қатар үйректер ұшып барады. Біреуі алдында, екеуі артында, біреуі артында, екеуі алдында, біреуі екеуінің ортасында. Барлығы неше үйрек ұшып барады? 4. Сағат 22. 00 - де жауын жауып тұрса, 24 сағаттан кейін күннің жарқырап тұруы мүмкін бе? 5. Отбасында 5 ағайынды бар. Олардың әрбіреуінің 1 апайы бар. Отбасында барлығы неше бала? 6. Столдың 4 бұрышы бар. Егер 1 бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады?

№ слайда 8 ІI топқа сұрақтар 1. Төрт пен бестің арасында қандай таңба қойылғанда 4 тен а
Описание слайда:

ІI топқа сұрақтар 1. Төрт пен бестің арасында қандай таңба қойылғанда 4 тен артық 5 тен кем сан шығады? 2. 70 мин көп пе, әлде 1 сағ. 10 мин көп пе? 3. Екі қолда 10 саусақ. Сонда 10 қолда неше саусақ болады? 4. Әсем поездың басынан есептегенде 7 - вагонға отырды. Марина поездың соңынан есептегенде 7 - вагонға отырды. Сонда қыздар бір вагонда болды. Поезда неше вагон болған? 5. Екі адам 2 сағат шахмат ойнаса, олардың әрқайсысы неше сағат ойнаған? 6. Корзинадағы 7 алманы 7 қызға тең бөліп беру керек және 1 алма корзинада қалуы керек. Бұл қалай?

№ слайда 9 3- бөлім “Кім жылдам?”- эстафеталық есептер 1-топ: (6526:251+19)▪109-4899 2-т
Описание слайда:

3- бөлім “Кім жылдам?”- эстафеталық есептер 1-топ: (6526:251+19)▪109-4899 2-топ (2110+132•24):182-27

№ слайда 10 Жауабы: 1-топ есебінің шығарылуы: 6526:251=26 26+19=45 45▪109=4905 4905-4899
Описание слайда:

Жауабы: 1-топ есебінің шығарылуы: 6526:251=26 26+19=45 45▪109=4905 4905-4899=6 жауабы : 6

№ слайда 11 Жауабы: 2-топ есебінің шығарылуы: 132•24=3168 2110+3168=5278 5278:182=29 29-2
Описание слайда:

Жауабы: 2-топ есебінің шығарылуы: 132•24=3168 2110+3168=5278 5278:182=29 29-27=2 жауабы: 2

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Көңіл бөліп бұл кешке Келгендеріңізге көп рахмет. Шын сезінген көрерменге Ай
Описание слайда:

Көңіл бөліп бұл кешке Келгендеріңізге көп рахмет. Шын сезінген көрерменге Айтамыз біз Мың РАХМЕТ!!! Сау болыңыздар!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров33
Номер материала ДБ-341601
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх