Презентация "Методика подготовки и проведения дебатов"

• 1 слайд

  
  
  
  
  Методика подготовки и проведения дебатов
  
  

• 2 слайд

  Дебаты - публичное обсуждение какой-либо спорной общественно значимой проблемы с формулированием различных точек зрения на нее.
  

• 3 слайд

  Важнейшая особенность дебатов:
  в них не спорят, а
  
  - высказывают свою точку зрения, приводя аргументы;
  
  - выслушивают оппонента, не перебивая;
  
  - задают оппоненту вопросы только на прояснение позиции, не вступая с ним в спор.
  

• 4 слайд

  
  Фразы запрещённые в дебатах:
  
  - «Я не согласен»
  - «Вы не правы»
  - «Это неверно»
  

• 5 слайд

  
  Цели дебатирования:
  
  - формирование навыков аргументации;
  - формирование навыков этикетного слушания;
  - формирование умения задавать вопросы в уважительной форме;
  - умение вести обсуждение в духе толерантности с соблюдением речевых, этикетных и этических норм.
  
  
  

• 6 слайд

  Тезис – это главная мысль, выраженная оратором, которую он старается обосновать, доказать.
  
  
  Аргументы – это доказательства, приводимые в поддержку тезиса. факты, примеры, утверждения, объяснения.
  
  

• 7 слайд

  Подготовка к дебатам включает следующие этапы:
  
  1. Определение темы дебатов.
  2. Формирование двух групп из учащихся.
  3.Формирование дебатных команд.
  4. Определение тезисов для дебатов.
  5. Подготовка команды к дебатам.
  
  

• 8 слайд

  Правила для участников дебатов:
  1. Строго соблюдать регламент, следить за указаниями учителя.
  2. Приводить в основном аргументы в поддержку своей точки зрения, а не критиковать позицию оппонента.
  3. Слушать оппонента, не перебивая - он не враг, не противник, а партнер по обсуждению. Не раздражаться, сохранять приветливость.
  4. Обращаться к оппонентам на “вы”.
  5. Задавая вопросы и отвечая на вопросы, не выражать словесно несогласие, не вступать в спор.
  6. Вопросы задавать только на прояснение позиции, выяснение точки зрения. Благодарить за ответ на каждый вопрос.
  7. При ответе на вопрос оппонента отвечать не просто “да” или “нет”, а приводить минимум один аргумент в свою пользу.
  8. Можно ответить на заданный вопрос в заключительном слове, если не можете ответить на него сразу.
  9. Капитан и член команды могут совещаться друг с другом во время дебатов, а группа поддержки не имеет права вмешиваться.
  10. Каждая команда аплодирует своим оппонентам вместе со зрителями.
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  Схема размещения участников дебатов
  

• 10 слайд

  Регламент дебатов
  
  1. Выступление капитана команды позитивистов (защитники тезиса) - (3 минуты),
  2. Вопросы капитану команды позитивистов задает капитан команды негативистов (противники тезиса) - (2 минуты),
  3. Выступление капитана команды негативистов - (3 минуты),
  4. Вопросы капитану команды негативистов задает капитан команды позитивистов (2 минуты),
  5. Выступление члена команды позитивистов - (2 минуты),
  6. Вопросы члену команды позитивистов задает член команды негативистов (2 минуты),
  7. Выступление члена команды негативистов - (2 минуты),
  8. Вопросы члену команды негативистов задает член команды позитивистов (2 минуты),
  9. Заключительное слово капитана команды позитивистов – (1 минута)
  10. Заключительное слово капитана команды негатвистов – (1 минута)
  11. Рукопожатие всех участников
  12. Голосование по итогам дебатов
  ис то
  

• 11 слайд

  Построите выступление по следующему плану:
  1. Приветствие слушателям
  2. Вступление (обоснование актуальности темы).
  3. Определение понятий.
  4. Выдвижение тезиса.
  5. Аргументация.
  6. Заключение.
  7. Благодарность за внимание.
  

• 12 слайд

  Начало выступления
  - Обращение к событию, месту, времени
  - Возбуждение любопытства
  - Демонстрация какого-либо предмета
  - Рассказ о себе, своем личном опыте, случае из вашей жизни
  - Цитирование
  - Исторический эпизод
  - Ссылка на общеизвестный, известный источник информации
  - Риторический вопрос
  Завершение выступления
  - Цитата, крылатое изречение, поговорка, народная мудрость
  - Обобщающий вывод
  - Обращение к слушателям
  - Благодарность за внимание
  

• 13 слайд

  Анализ дебатов:
  Совещание членов жюри.
  Зрительское голосование.
  Определение стороны - победителя сточки зрения членов жюри и зрителей
  После завершения дебатов проводится рефлексивный разбор деятельности всех участников.
  Анализируется подготовка команд к дебатам, их способы выдвижения аргументов и ответов на вопросы оппонентов.
  Примерный перечень вопросов:
  Чье выступление произвело на вас наибольшее впечатление?
  Чья точка зрения удивила вас в процессе дебатов?
  Как вы оцениваете выступление своей команды?
  Поменяли ли вы первоначальную точку зрения.