Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация "Музейная педагогика как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников"

Презентация "Музейная педагогика как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Музейная педагогика как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по сертификации продукции

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Музейная педагогика как средство художественно-эстетического воспитания дошко...

    1 слайд

    Музейная педагогика как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников"
    Подготовила: Сарманова О.В.
    старший воспитатель
    1 квалификационной категории
    МАОУ «СОШ №10»
    корпус дошкольного образования № 3
    г.Гай

  • Музей – это смесь искусства и истории, филологии и басни, документа и романа,...

    2 слайд

    Музей – это смесь искусства и истории, филологии и басни, документа и романа, которая посылает нам через многие годы луч света и доносит уникальные по ценности опыт и знания.

    Ф. Дзери

  • Музей – это дитя таланта и профессионализма. 
Организация музея – это своеобр...

    3 слайд

    Музей – это дитя таланта и профессионализма.
    Организация музея – это своеобразный спектакль, который требует талантливого режиссера, который сможет охватить своим замыслом все слагаемые музея: суть, предмет, информацию, изображение и т.д.

    Конечно, в условиях детского сада невозможно создать экспозиции, соответствующие требованиям музейного дела. Поэтому их и назвали «мини-музеями».

  • Что такое мини-музей?Мини-музей занимает в детском саду очень небольшое про...

    4 слайд


    Что такое мини-музей?

    Мини-музей занимает в детском саду очень небольшое пространство.
    Он создан для самых маленьких посетителей и открыт для них постоянно.
    Важно то, что в их создании принимают участие и сами ребята, и их папы и мамы, бабушки, дедушки, сестры и братья. Ведь именно они приносят многие экспонаты, помогают в оформлении, собирают коллекции, выполняют с детьми разные поделки.
    К тому же воспитатели советуются с ними и по выбору темы. А темы мини-музеев разнообразные.

  • Важная особенность мини-музеев в ДОУ.    Участвуя в экскурсиях, музейных пра...

    5 слайд

    Важная особенность мини-музеев в ДОУ.

    Участвуя в экскурсиях, музейных праздниках, составляя свои рисунки, рассматривая экспозиции:
    дети усваивают опыт социальных взаимоотношений;
    учатся считаться с интересами других людей;
    приобретают умение выражать личное отношение к событиям и фактам;
    учатся эмоционально оценивать собственную деятельность и деятельность окружающих;
    развивают речь, как связующую нить в общении со сверстниками, взрослыми, с предметным миром.

  • Преимущества создания мини-музея в детском саду.Дети чувствуют свою причастно...

    6 слайд

    Преимущества создания мини-музея в детском саду.
    Дети чувствуют свою причастность к мини-музею:
    Дети участвуют в обсуждении его тематики, приносят из дома экспонаты.
    В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно!
    Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать.
    В обычном музее ребенок — лишь пассивный созерцатель, а здесь он — соавтор, творец экспозиции.

  • Цели и задачи мини – музея:1.Реализация направления «Музейная педагогика».
2...

    7 слайд

    Цели и задачи мини – музея:

    1.Реализация направления «Музейная педагогика».
    2.Обогащение предметно – развивающей среды в ДОУ.
    3.Обогащение предметно – развивающего процесса новыми формами.
    4.Формирование у дошкольников представления о музее.
    5.Расширение кругозора дошкольников.
    6. Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности.
    7.Формирование проектно - исследовательских умений и навыков.
    8.Формирование умения самостоятельно анализировать и систематизировать полученные знания.
    9.Развитие творческого и логического мышления, воображения.
    10.Формирование активной жизненной позиции.

  • Где расположить мини-музей?Народная мудрость гласит:
«Кто хочет – ищет возм...

    8 слайд


    Где расположить мини-музей?

    Народная мудрость гласит:
    «Кто хочет – ищет возможности, кто не хочет – ищет причину».
    Для расположения мини-музеев можно использовать различные части групповых комнат, раздевалок.
    Каждый из них обязательно должен вписываться в интерьер помещения. Экспонаты могут располагаться на полках, стеллажах, на полу.
    1.Групповое помещение.
    2.Приемная.
    3.Помещения для дополнительных занятий.
    4. Холлы, коридоры.

  • Как использовать в работе с детьми и родителями?      Музей должен работать...

    9 слайд


    Как использовать в работе с детьми и родителями?

    Музей должен работать:
    должна быть разработана программа деятельности музея;
    необходимо постоянно пополнять и обновлять экспонаты;
    периодически должны проводиться экскурсии не только для дошкольников данного учреждения, но и приглашаться гости из других детских учреждений;
    должна быть налажена преемственность с другими музеями города, а так же необходима хорошо отлаженная поисковая работа.
    Важное место в работе мини-музея отводится :
    обзорным и тематическим экскурсиям;
    познавательным беседам и мероприятиям;
    организации выставок.
    Большое внимание уделяется подготовке юных экскурсоводов из старших дошкольных групп, которые с помощью педагогов проводят экскурсии по музею для родителей и детей младшего дошкольного возраста.

  • Такая работа помогает решить следующие задачи:выявление творческих способнос...

    10 слайд

    Такая работа помогает решить следующие задачи:

    выявление творческих способностей детей;
    расширение представлений о содержании музейной культуры;
    развитие начальных навыков восприятия музейного языка;
    создание условий для творческого общения и сотрудничества.

  • Игры для мини-музеев     При создании и использовании мини-музеев нельзя заб...

    11 слайд

    Игры для мини-музеев

    При создании и использовании мини-музеев нельзя забывать о том, что ведущей деятельностью дошкольников является игра.
    Поэтому в каждом мини-музее в уголке самостоятельной деятельности и в других разделах детям предоставляется возможность играть.
    Тема мини-музеев сама подскажет, какими должны быть игры: сюжетно-ролевыми, играми-драматизациями, дидактическими играми. Желательно подобрать такие упражнения и игры, чтобы дети сами могли догадаться, какое именно задание нужно выполнять. Можно адаптировать к задачам мини-музея ряд известных игр, а также разработать собственные.
    "Найди спрятавшийся предмет", "Восстанови интерьер", "Дорисуй картинку", "Одень героя" и т. д. 

  • Этапы создания мини-музея:Определяется тема и название мини-музея.
Разрабатыв...

    12 слайд

    Этапы создания мини-музея:
    Определяется тема и название мини-музея.
    Разрабатывается его модель.
    Выбирается место для размещения.

  • Образцы мини – музеев:1.Государственной символики.
2.Куклы наших бабушек (на...

    13 слайд

    Образцы мини – музеев:

    1.Государственной символики.
    2.Куклы наших бабушек (народной куклы).
    3.Музей опавших листьев.
    4.Такая разная кора.
    5. Игрушки – забавы.
    6.Хочу все знать и измерять.
    7. В гостях у сказки.
    8.Мини – музей книги.
    9. Волшебная вода.
    10.Волшебный мир камня.
    11. Такой разный песок и другие.
    12. Буренушка
    13. Чудо-дерево
    14. Новочебоксарск-любимый город
    15. Наша Родина-Россия
    16. Олимпийские игры
    17. Мини-музей театрального костюма
    18. Лучший друг
    19. Книжкин друг
    20. Солнышко
    21.Упаковки новогодних подарков

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.12.2015 1661
    • PPTX 476.6 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яковенко Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яковенко Ольга Владимировна
    Яковенко Ольга Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 36781
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы дошкольной педагогики на современном этапе

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Курс повышения квалификации

Теория и методика воспитательной работы в дошкольном образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 281 человек

Курс повышения квалификации

Специфика деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 226 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека