Презентация на русском языке на тему"Правописание безударных личных окончаний глаголов"

• 1 слайд

  Тема урока:
  Правописание безударных личных окончаний глагола.
  

• 2 слайд

  Настрой на урок
  Колокольчик наш звенит
  И урок начать велит.
  Слышишь звонкий голосок -
  Нам пора начать урок.
  
  

• 3 слайд

  План урока
  Проверка домашнего задания.
  Словарная работа.
  Объяснение нового материала.
  Работа над правописанием безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем временах.
  Итог урока.
  Домашнее задание.
  
  

• 4 слайд

  Цели урока:
  
  - повторить изученные сведения о спряжении глагола;
  - определить, от чего зависит правописание безударных личных окончаний глаголов;
  - выработать навыки правописания.
  

• 5 слайд

  Глагол – серьезная часть речи,
  Она заставит действовать нас всех:
  Читать, писать, спрягать – и обеспечит
  Нам с вами в знаниях - успех.
  
  

• 6 слайд

  Как правильно написать безударные окончания глагола
  
  1. Определить, где стоит ударение.
  2. Если окончание ударное – пиши, не сомневаясь, если безударное, то смотри пункт 3.
  3. Поставь глагол в форму инфинитива, сохраняя вид.
  4. Определи спряжение (если инфинитив на –ить-то I спряжение, если нет-то II спряжение).
  5. Помни о глаголах-исключениях:
  II спряжение -
  7 на – еть: смотреть, видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, вертеть, терпеть;
  4 на – ать: слышать, дышать, держать, гнать;
  I спряжение - брить, стелить.
  

• 7 слайд

  Личные окончания глагола
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Это стихотворение поможет тебе запомнить исключения:
  Ко второму же спряженью
  Отнесём мы без сомненья
  Все глаголы, что на "-ить",
  Кроме слов "стелить" и "брить".
  А ещё: "смотреть", "обидеть",
  "Слышать", "видеть", "ненавидеть",
  "Гнать", "дышать", "держать", "терпеть"
  И "зависеть" и "вертеть".
  
  
  

• 10 слайд

  Закрепление
  Упражнение 268.Проспрягайте глагол играю и лечу.
  Я играю в хоккей. Я лечу с горы.
  
  
  Упражнение 269.Определите спряжение глаголов и запишите их в 3-м лице единственного числа.
  Образец: читать (І спр) - читает
  

• 11 слайд

  Заунывный ветер гон…т
  Стаю туч на край небес.
  Ель надломленная стон…т,
  Глухо шепч…т темный лес.
  На ручей, рябой и пестрый,
  За листком летит листок,
  И струей сухой и острой
  Набега…т холодок.
  

• 12 слайд

  Заунывный ветер гонит
  Стаю туч на край небес.
  Ель надломленная стонет,
  Глухо шепчет темный лес.
  На ручей, рябой и пестрый,
  За листком летит листок,
  И струей сухой и острой
  Набегает холодок.
  
  

• 13 слайд

  
  Ярко_____солнце. Ветерок_____ по пруду разноцветные листья. Плавно____по воздуху длинные косые паутинки. Где-то_____ малиновка. На дубе сойка_______ созревшие желуди.
  
  (светить, гнать, лететь, петь, срывать).
  

• 14 слайд

  Ярко светит солнце. Ветерок гонит по пруду разноцветные листья. Плавно летят по воздуху длинные косые паутинки. Где-то поет малиновка. На дубе сойка срывает созревшие желуди.
  
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Упражнение 271.Найдите глаголы,определите их спряжение и поставьте в свой домик.
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Рефлексия
  

• 19 слайд

  Домашнее задание
  1.Упражнение 271,стр.134
  Запишите глаголы по образцу.
  Тает-тают – наст.вр.,I спр.
  2.Выучить правило и стихотворение о спряжении.
  

• 20 слайд