Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация на тему «Брейн-Ринг» по математике

Презентация на тему «Брейн-Ринг» по математике

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему «Брейн-Ринг» по математике"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель образовательного подразделения

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Кто хочет ограничиться настоящим без знания прошлого, тот никогда его не пой...

    1 слайд

    «Кто хочет ограничиться настоящим без знания прошлого, тот никогда его не поймет»
    Г.В. ЛЕЙБНИЦ
    Брейн-Ринг

  • ВОПРОС №1Назовите первый вычислительный прибор, который появился около 2500 л...

    2 слайд

    ВОПРОС №1
    Назовите первый вычислительный прибор, который появился около 2500 лет назад и был широко распространен в Египте, Китае, Греции.

  • Ответ: АбакИсторическая справка: Абак служил не только для облегчения собств...

    3 слайд

    Ответ: Абак
    Историческая справка: Абак служил не только для облегчения собственно вычислений, сколько для запоминания промежуточных результатов. Известны разновидности абака: собственно абак ( греческий или египетский) в виде дощечки, на которой проводили линии или выдалбливали желобки, в которые колонками клали камешки; китайский суанпан и японский соробан с шариками , нанизанными на прутики. Русский абак – счеты – появились приблизительно в 16 или 17 веке. Они использовали десятичную, а не пятеричную систему счисления. Как остальные абаки. Основная заслуга изобретателей абака – создание позиционной системы представления чисел.

  • Вопрос №2Назовите знаменитое сочинение Евклида, в котором были систематизиров...

    4 слайд

    Вопрос №2
    Назовите знаменитое сочинение Евклида, в котором были систематизированы основные геометрические сведения.

  • Ответ: НачалаИсторическая справка: Евклид, древнегреческий математик. Работал...

    5 слайд

    Ответ: Начала
    Историческая справка: Евклид, древнегреческий математик. Работал в Александрии в 3 в. до н. э. Главный труд « Начала», содержащий основы античной математики, элементарной геометрии, теории чисел, общей теории отношений и метода определения площадей и объемов, включавшего элементы теории пределов, оказал огромное влияние на развитие математики.

  • Вопрос №3Назовите числа, которые в древности назывались « фальшивыми» числами.

    6 слайд

    Вопрос №3
    Назовите числа, которые в древности назывались « фальшивыми» числами.

  • Ответ: отрицательные числа.Историческая справка: понятие числа зародилось в г...

    7 слайд

    Ответ: отрицательные числа.
    Историческая справка: понятие числа зародилось в глубокой древности. На протяжении веков это понятие подвергалось расширению и обобщению. Отрицательные числа долгое время считали « фальшивыми» и истолковали как «долг», как недостачу. Правила действий над положительными и отрицательными числами длительное время рассматривались лишь для случаев сложения и вычитания. Например, индийские математики 7 в. так формулировали эти правила: « Сумма двух имуществ есть имущество, сумма двух долгов есть долг, сумма имущества и долга равна их разности». Лишь в 17 в. с использованием метода координат отрицательные числа были признаны в качестве равноправных с положительными.

  • Вопрос 4Назовите имя древнего математика, который впервые предложил в формула...

    8 слайд

    Вопрос 4
    Назовите имя древнего математика, который впервые предложил в формулах обозначить неизвестные величины буквами x, y, z. Он ввел систему координат.

  • Ответ: Рене Декарт

    9 слайд

    Ответ: Рене Декарт

  • Вопрос 5Назовите число, которое древние египтяне изображали в виде лягушки.

    10 слайд

    Вопрос 5
    Назовите число, которое древние египтяне изображали в виде лягушки.

  • Ответ: 100 000.Историческая справка: За 2000 лет до н.э. народы Египта дости...

    11 слайд

    Ответ: 100 000.
    Историческая справка: За 2000 лет до н.э. народы Египта достигли довольно высокой культуры и заложили основы многих разделов науки, в том числе и математики. Из найденных папирусов видно, что в цифрах египтян отразилась окружающая их природа. Вначале египтяне изображали единицу в виде палки или посоха, цифру десять рисовали как две соединённые вместе руки, сто в виде свёрнутого листа пальмы, тысячу изображали как цветок лотоса, а рисунок лягушки означал 10 000, может быть, потому что после разлива Нила их очень много появлялось на берегах реки.

  • Вопрос  6Русский учёный. За особые заслуги Пётр I заменил ему фамилию Телятин...

    12 слайд

    Вопрос 6
    Русский учёный. За особые заслуги Пётр I заменил ему фамилию Телятин на …

  • Ответ: Магницкий – притягивает к знаниям, как магнит.Историческая справка: Ма...

    13 слайд

    Ответ: Магницкий – притягивает к знаниям, как магнит.
    Историческая справка: Магницкий Леонтий Филиппович (1669-1739 г.г.) – российский преподаватель математики в Школе математических и навигационных наук в Москве (с1701), автор первого русского печатного руководства «Арифметика» (1703). По его книге учились многие известные люди, например, Ломоносов.

  • Вопрос 7Сколько книг содержит труд Евклида «Начала»?

    14 слайд

    Вопрос 7
    Сколько книг содержит труд Евклида «Начала»?

  • Ответ: 13 книг

    15 слайд

    Ответ: 13 книг

  • Вопрос 8Кто является автором крылатых слов: «Дайте мне точку опоры, и я сдв...

    16 слайд

    Вопрос 8

    Кто является автором крылатых слов: «Дайте мне точку опоры, и я сдвину землю»

  • Ответ: Архимед

    17 слайд

    Ответ: Архимед

  • Вопрос 9Об этой науке Цицерон сказал: «Греки изучали её, чтобы познать мир,...

    18 слайд

    Вопрос 9
    Об этой науке Цицерон сказал: «Греки изучали её, чтобы познать мир, а римляне-чтобы измерять земельные участки»?

  • Ответ: Геометрия

    19 слайд

    Ответ: Геометрия

  • Вопрос 10Этот ученный изобрел способ решать приведенные квадратные уравнения...

    20 слайд

    Вопрос 10
    Этот ученный изобрел способ решать приведенные квадратные уравнения легким способом

  • Ответ:  ДекартДЕКАРТ, РЕНЕ (Descartes, René, латинизированное имя — Картезий,...

    21 слайд

    Ответ: Декарт
    ДЕКАРТ, РЕНЕ (Descartes, René, латинизированное имя — Картезий, Renatus Cartesius) (1596-1650), французский философ, математик и естествоиспытатель, более других ответственный за идеи и методы, отделяющие эпоху Нового времени от Cредневековья.

  • Конец 1 раунда

    22 слайд

    Конец 1 раунда

  • 2 раунд
Ребусы

    23 слайд

    2 раунд
    Ребусы

  •    Евклид1

    24 слайд

    Евклид
    1

  • 2

    25 слайд

    2

  •   Архимед3

    26 слайд

    Архимед
    3

  • 4                               Декарт

    27 слайд

    4
    Декарт

  •                              Пифагор5

    28 слайд

    Пифагор
    5

  •                    Диофант                     6

    29 слайд

    Диофант

    6

  • 3 раундИсторические задачи

    30 слайд

    3 раунд
    Исторические задачи

  • На памятнике Диофанта находится следующая надпись: “Прохожий ! Под сим камнем...

    31 слайд

    На памятнике Диофанта находится следующая надпись: “Прохожий ! Под сим камнем покоится прах Диофанта, умершего в старости. Шестую часть его жизни заняло детство, двенадцатую - отрочество, седьмую - юность. Затем протекла половина его жизни, после чего он женился. Через 5 лет у него родился сын, а когда сыну минуло 4 года, Диофант скончался. Скажи, скольких лет он умер”.
    1) От рождения до женитьбы
    2) От женитьбы до смерти
    3) Скончался в возрасте:
    5 + 4 = 9

  • Математическая забава Лермонтова М.Ю.1. Задумайте какое угодно двузначное чис...

    32 слайд

    Математическая забава Лермонтова М.Ю.
    1. Задумайте какое угодно двузначное число.
    2. Прибавьте к нему 25.
    3. Прибавьте ещё 125.
    4. Засим вычтите 37.
    5. Ещё вычтите то число, которое задумали..
    6. Теперь остаток умножьте на 5.
    7. Засим полученное число разделите на 2.
    282,5

  • 1 часть матери2 части сыну½ части дочериОдин господин завещал капитал в 14 00...

    33 слайд

    1 часть матери
    2 части сыну
    ½ части дочери
    Один господин завещал капитал в 14 000 монет своей жене при условии, что если у неё родится мальчик, то сын должен получить вдвое больше матери, а если родится дочь, то мать должна получить вдвое больше дочери. Родились близнецы: сын и дочь. Как было исполнено завещание?

  • Конец Игры

    34 слайд

    Конец Игры

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 670 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.09.2022 100
    • PPTX 6.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Магкоева Ельвира Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Магкоева Ельвира Юрьевна
    Магкоева Ельвира Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3862
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 278 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 997 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 428 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 563 человека

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Мини-курс

Государственная политика и федеральные программы в сфере общего образования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методика поддержки физкультурно-спортивной деятельности для людей с ограниченными возможностями здоровья

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе