Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Без чего человек
не проживет
даже несколько секунд?
2 слайд
ВОЗДУХ
3 слайд
ФАКТЫ
30 мин.
4 мин.
1 час
4 слайд
Вывод:
все живое дышит
5 слайд
Органы дыхания
6 слайд
Органы дыхания
7 слайд
8 слайд
Интересные факты:
9 слайд
Интересные факты:
10 слайд
Интересные факты:
11 слайд
Интересные факты:
12 слайд
Интересные факты:
13 слайд
Интересные факты:
14 слайд
Охранять и заботиться
Избегать табачного дыма
Не стоять вблизи выхлопных труб
автомобилей
Проветривать помещения,
делать в них влажную уборку
Закаляться
Дышать чистым воздухом
Зарядка
15 слайд
Дышим правильно
16 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Приветствие. Сегодня нас ждёт много интересного. Приступаем! Сегодня мы с вами будем говорить о самом важном для человека. Человек может обойтись без пищи несколько недель, без воды- несколько суток. (Слайд1) А без чего он не проживет даже несколько секунд? (Слайд 2) Правильно, ребята. Это воздух. Человек без сна проживет несколько дней, без воды неделю, без питания месяц, но через несколько минут его жизнь остановится, если он перестанет дышать. Давайте вместе сегодня попробуем узнать о дыхании много нового. 2.Осн часть Давайте проверим это опытным путём. Задержите дыхание и не дышите так долго, сколько сможете. Что вы чувствуйте? Такое состояние называется гипоксия – кислородное голодание.Это взбунтовались ваши клетки, которые кричат вам: «Помогите. Мы погибаем». Без пищи человек может обходитьсянескольконедель, без воды несколько суток. Какое время человек может обходиться без воздуха? (Слайд 3) -Интересно, что японские ныряльщики за жемчугом на глубине30мзадерживают дыхание до 4 минут.Бобры могут обходиться без воздуха 30 мин, а китыдо 1 часа. Хотя многие и могут задерживать дыхание на долго но более длительное голодание может привезти к смерти. Положите руку на грудь, почувствуйте свое дыхание. А теперь подумайте и ответьте мне, для чего человек дышит? (Слайд 4) Молодцы, правильно ответили. Человек – это живое существо, а все живое дышит. Дыхание нужно для жизни. Ещё древнегреческий философ Анаксимен, наблюдая за дыханием животных и человека, считал воздух главной первопричиной жизни. Такого же мнения придерживался и древнегреческий врач Гиппократ. И хотя представления древних о воздухе, как первопричине жизни, наивны, но они отражают понимание огромного значения воздуха для организма. Человеку важен кислород, который находится в воздухе. Мы дышим и вместе с воздухом получаем кислород. В организме нет запасов кислорода, поэтому воздух должен поступать непрерывно через органы дыхания. (Слайд 5) Как вы думаете, с помощью каких органов осуществляется дыхание человека? (Слайд 6) А теперь рассмотрим все органы дыхания по порядку. Сделайте глубокий вдох через нос и почувствуйте, куда движется воздух. Прежде всего, воздух попадает в нос. Там он очищается от пыли, грязи и согревается. - Воздух попал в нос, а дальше он попадает в дыхательную трубку Эта трубка называется трахея. - Куда воздух бежит из дыхательной трубки? - Итак, мы сказали, что воздух из дыхательной трубки бежит в грудь. Давайте ее обследуем. - Какая на ощупь грудная клетка? (Твердая, ребристая.) Грудная клетка состоит из косточек. Их много Найдите их у себя. Эти косточки очень твердые. Значит их назначение защитить то, что находиться за ними. А это лёгкие и бронхи. Бронхи это трубочки, которые находятся внутри легких. Бронхи – это «скелет» легких. Лёгкие - это мешочки внутри грудной клетки, в которых и содержится вдыхаемый воздух и через которые затем, попавший вместе с воздухом кислород всасывается в кровь и поступает ко всем важным для нашей жизни органам. Легких два – правое и левое. (Слайд 7) Встаньте, положите руки на грудную клетку так, чтобы пальцы правой руки и левой ладоней касались друг друга. Глубоко вдохните, задержите дыхание, выдохните. Что произошло, когда вы вдохнули? Вывод: При вдохе грудная клетка стала шире. Пальцы ладоней, лежащих на груди, слегка приподнялись и раздвинулись в стороны. Между пальцами правой и левой ладони появилось расстояние. Во время выдоха пальцы снова коснулись друг друга. Правильно. При вдохе половинки легких как два крыла бабочки раскрылись, а при выдохе опять сложились. Количество воздуха, которое попадает при вдохе в ваши легкие разное. Эксперемент: Для этого сделайте глубокий вдох, выдохните в отверстие шара и зажмите его, чтобы воздух не выходил. Шар увеличится в размере, и вы увидите, какой объем занимает выдыхаемый вами воздух. ( Дети сравнивают размеры шаров). Объем выдыхаемого воздуха у всех разный. У взрослого человека объём лёгких больше, чем у ребёнка. Потому что, когда человек растёт и его лёгкие тоже растут. У взрослого человека лёгкие больше, чем у ребёнка, поэтому и воздуха в них убирается больше. Интересные факты: О носе (Слайд 8-11), о легких (Слайд 12-13) (Слайд 14) Дети, а если дыхание очень важно для человека, то наверно его надо охранять и заботиться о нем? Как Вы думаете, как нужно заботиться о них? Следует избегать вдыхания табачного дыма (не находится рядом с курящими взрослыми), выхлопных газов (не стоять вблизи выхлопных труб автомобилей), пыли (чаще проветривать помещения, делать в них влажную уборку). Правильно, надо закаляться и стараться больше времени проводить на природе, дышать чистым воздухом. Поэтому, так полезны прогулки и физические упражнения в лесу на свежем воздухе. (кататься на лыжах, на санках, гулять). Растения наши помощники в очистке воздуха. Поэтому в группе нужно сажать больше растений, таких как герань, хлорофитум и другие. А чтобы в воздухе было меньше пыли, нужно делать влажную уборку, проветривать помещение. (Слайд 15) А еще ребята, чтобы укрепить наши органы дыхания, есть специальная дыхательная гимнастика «Дышим правильно». И сейчас я вас научу, как правильно ее выполнять. Но главные для любой дыхательной гимнастики следующие: - воздух набирать через нос; - плечи не поднимать; - выдох должен быть длительным и плавным; - необходимо следить, за тем, чтобы не надувались щеки (для начала их можно придерживать руками). 3.Итог: Ну, что ж вот и подошло к концу наше занятие. Сегодня мы узнали много нового о дыхании, его важности в нашей жизни и об органах, участвующих в дыхании. И в заключении я хочу вам сказать: Воздух – это та окружающая нас среда, которая несет жизнь. Цените каждый вдох, провожайте с любовью каждый выдох, и ваша жизнь будет наполнена любовью бесконечно.
6 668 650 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рыбачек Ольга Ростиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.