Презентация на тему: Физическое развитие детей обобщение передового педагогического опыта

• 1 слайд

  Физическое развитие детей обобщение передового педагогического опыта Подготовила воспитатель: Степакова Т.В.

• 2 слайд

  Проблема Охрана, сохранение, укрепление и формирование здоровья детей дошкольного возраста.

• 3 слайд

  Условия возникновения проблемы Физическая культура – мощное средство для эффективной совместной работы всех специалистов ОУ по физическому развитию дошкольников. Формирование правильной осанки, двигательных навыков, координации движений, пространственного ориентирования, развитию физических качеств: быстроты, ловкости, выносливости, силы и др., а также привитию культурно-гигиенических навыков и интереса к физическим упражнениям, что способствует формированию моральных качеств, волевых черт личности, ведению здорового образа жизни.

• 4 слайд

  Актуальность и перспективность опыта  Дошкольный возраст – самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением приемам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам. Для этого большое внимание с раннего возраста следует уделять формированию правильной осанки, двигательных навыков, координации движений, пространственного ориентирования, развитию физических качеств: быстроты, ловкости, выносливости, силы и др., а также привитию культурно-гигиенических навыков и интереса к физическим упражнениям, что способствует формированию моральных качеств, волевых черт личности, ведению здорового образа жизни.

• 5 слайд

  Актуальность Актуальным, на сегодняшний день становятся охрана и укрепление здоровья, совершенствование функций организма ребенка и его полноценное физическое развитие, которые являются неотъемлемой частью педагогической работы в дошкольных учреждениях.

• 6 слайд

  Теоретическая база опыта На протяжении последнего пятилетия нас всех поражает грустная статистика частоты заболевания детей дошкольного возраста. Каждый третий имеет отклонения в физическом развитии. Причин тому много: и экологических, и социальных, и генетических, и медицинских. Одна из них невнимание взрослых к здоровью детей.

• 7 слайд

  Взаимодействие различных движений в процессе физических упражнений обеспечивает развитие речи, формирует навыки чтения, письма, вычисления. От развития моторики пальцев рук зависят навыки логического мышления, его скорость и результативность. Неразвитость моторной сферы ребенка может затруднять его общение с другими людьми.

• 8 слайд

  В движении заложены огромные возможности творческого, художественного потенциала личности, поэтому использование физических упражнений позволяет формировать у ребенка трудолюбие, самостоятельность в выполнении работы, творческое отношение к делу. Произвольность и осмысление движений позволяют успешно овладевать учебными навыками.

• 9 слайд

  Основными движениями, которые активно развивает воспитатель в процессе занимательной деятельности, образовательная область «Физическая культура», являются ходьба, бег, ползание, лазание, прыжки, бросание, ловля, метание, строевые упражнения, упражнения на равновесие. Они гармонизируют физическое состояние ребёнка, приводя в тонус различные группы мышц и обеспечивая нормальное функционирование всех систем организма.

• 10 слайд

  Новизна опыта Данный вид работы является новым в педагогической работе. Поэтому упорядоченный материал как теоретически, так и практически, будет хорошим методическим пособием для специалистов и педагогов ОУ. Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым» Жан Жак Руссо

• 11 слайд

  Технология опыта Регулярное проведение занятий с использованием подвижных игр, двигательных рассказов направленных на развитие двигательной активности детей, существенно влияет на улучшение физического развития дошкольников.

• 12 слайд

  Результативность опыта При создании условий по формированию двигательной активности у дошкольников в процессе проведения подвижных игр, при целенаправленной и регулярной деятельности воспитателя по их развитию у детей дошкольного возраста гораздо быстрее достигается норма в физическом развитии, что ведет за собой качественный рост результатов обучения.

• 13 слайд

  Адресная направленность опыта Использование в процессе всех видов педагогической деятельности: в процессе НОД, в режимных моментах, в самостоятельной деятельности дошкольников в условиях скоординированной работы всех специалистов (инструктор по ФИЗО, музыкальный руководитель).

• 14 слайд

  Спасибо за внимание! Забота о здоровье- это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей Зависит их духовная жизнь, Мировоззрение, умственное развитие, Прочность знаний, вера в свои силы В. А. Сухомлинский

• 15 слайд

  Интернет ресурсы Фон https://avatanplus.com/files/resources/original/57876a40caefb155e8f70d3f.jpg Книги https://www.firestock.ru/wp-content/uploads/2014/08/shutterstock_73756861.jpg http://www.savio.it/img/ambiente-savio.jpg http://allgfx.net/uploads/posts/2011-05/1305893455_gmulajztzvpanym.jpeg Вензель http://www.otd-miory.vitebsk.by/images/zel2.png Литература: 1. Харченко Т. Е. Бодрящая гимнастика для дошкольников, Санкт-Петербург, ДЕТСТВО-ПРЕСС 2012 2. Кожухова Н. Н., Рыжкова Л. А., Самодурова М. М. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях, учебное пособие под редакцией С. А. Козловой, Москва Academia 2002 3. Алямовская В.Г. «Как воспитать здорового ребёнка», Москва, 1993. 4. Журнал  «Обруч», 2004, №1. 5. Интернет-ресурсы.